Bỏ bản xuống phố học nghề, 2 chàng trai muốn “khơi lửa sáng” cho người H’Mông
Với mong muốn thoát nghèo, hai chàng trai người H’Mông Giàng A Trường và Giàng A Dì đã nỗ lực học tập không ngừng và gặt được những trái ngọt đầu tiên.
Không đi theo lối mòn để rồi luẩn quẩn với cái nghèo, cả t.uổi xuân làm bạn với con trâu, cái cày như các bạn cùng trang lứa, hai chàng trai người H’Mông Giàng A Trường và Giàng A Dì ở xã Tủa Thàn, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên mạnh dạn “bỏ bản xuống phố” theo học trường nghề và ẵm về giải nhất trong cuộc thi kỹ năng nghề quốc gia năm 2020 do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức.
Bắt đầu câu chuyện với chúng tôi bằng đôi mắt nhìn xa xăm, khuôn mặt gầy và đen sạm vì cháy nắng, Giàng A Trường, sinh năm 2000 hồi tưởng về t.uổi thơ cơ cực nơi vùng núi cao. Đôi lúc ngấn nước mắt của em cứ như muốn chực chờ để rơi xuống vì nhớ nhà, thương cha mẹ.
Trường chia sẻ: “Nhà em ở tít trên đỉnh núi, sáng nghe gà rừng gáy gọi thì biết là đến giờ lên rẫy chứ cũng chẳng có đồng hồ hay điện thoại.
Con đường lớn cách nhà em 3 km, cái lối nhỏ dẫn lên nhà chỉ vừa đủ cho một bánh xe máy đi lại, trời nắng thì không sao, mỗi khi trời mưa lại sạt lở, trơn trượt không thể đi lại.
Có những hôm mưa lớn, hết gạo, bố em ra chợ mua về, khi ấy xe phải gửi ở dưới dốc, mình trần cõng bao gạo lên, đường trơn làm té ngã cả gạo và người xuống suối, hôm ấy cả nhà lại ăn cơm trộn bùn.
Những điều ấy em chứng kiến hết năm này qua năm khác, bố mẹ cơ cực, vất vả làm lụng mà quanh năm chỉ thấy thiếu ăn, cũng vì động lực này mà em quyết tâm xuống phố để học nghề.
Một phần em cũng muốn đổi thay cuộc sống của chính bản thân sau này, phần nữa em muốn mở lối cho các bạn khác trên bản bằng con đường tri thức.
Em muốn các bạn nhận ra rằng, chỉ có học tập, kiếm cho mình một cái nghề thì may ra mới thoát được cái cảnh quanh năm đi sau cái cày, con trâu, mới thoát ra được cái vòng luẩn quẩn của cái nghèo”.
Giàng A Dì và Giàng A Trường trò chuyện với phóng viên. (Ảnh: Trung Dũng)
Ở Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Việt Xô (thành phố Tam Điệp, tỉnh Ninh Bình), ngoài Giàng A Trường còn có Giàng A Dì, sinh năm 2000 cùng là người dân tộc H’Mông từ miền núi xa xôi xuống đây học tập.
Dì cùng xã và học chung lớp Trung học phổ thông với Trường. Khác với bạn đồng niên, Dì nhút nhát, ít nói, nhưng trong câu chuyện chàng trai này luôn toát lên sự khát khao đến cháy bỏng thay đổi cuộc sống, muốn góp một phần nhỏ của mình thay đổi suy nghĩ tư duy, nếp nghĩ của đại đa số thanh niên miền núi.
Dì luôn muốn chứng tỏ rằng, dù lý do gì đi nữa cậu cũng không bỏ cuộc, không đầu hàng với số phận mà quyết tâm đổi thay, mong một ngày nào đó ngọn lửa tri thức, khoa học trên các bản làng của người H’Mông sẽ được thắp sáng, giúp đồng bào có cuộc sống cải thiện hơn.
Chia sẻ với chúng tôi về t.uổi thơ cũng không mấy khấm khá hơn, Giàng A Dì ngậm ngùi, cho biết: “Nhà em cách trường học gần chục cây số đường rừng, khi biết em trúng tuyển vào cấp 3 bố em thì mừng, còn mẹ thì một mực khuyên em nên nghỉ còn về lấy vợ, gùi sắn cùng mẹ lên nương.
Suốt mấy đêm liền em nằm khóc, rồi cô giáo đến nhà vận động, bố mẹ em cũng nhận thức ra và đồng ý cho em đi học.
Ngày đầu vui vẻ đi học là thế, nhưng chặng đường đi học lại lắm gian truân, có hôm trời mưa, dậy thật sớm để đến trường mà mãi đến chiều mới vào được lớp vì đường khó đi.
Cô giáo thấy thế nên nói em ở lại trường cho đỡ vất vả, nhưng thương bố mẹ, thương các em nên bản thân cố gắng sáng đi, tối về còn phụ mẹ vào những ngày cuối tuần cho đỡ vất vả.
Em cũng như Trường, vì cuộc sống bản làng còn nghèo khổ, thanh niên lại chưa định hướng về tương lai, tỉ lệ thất học còn nhiều nên em muốn đi học trước hết kiếm được cái nghề, hy vọng sau này có thể quay về giúp sức cho bà con dân bản, sau đó là muốn truyền động lực để thanh niên trong bản, hãy theo con chữ đến cùng thì mới mong đổi thay cuộc sống được”.
Chia sẻ về cơ duyên các em đến với Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Việt Xô để học nghề, em Dì cho biết, tại trường cấp 3 mỗi năm đều có giáo viên các trường nghề dưới xuôi lên phổ biến hướng nghiệp.
Đúng với mong muốn ấp ủ, các em kết nối và được giáo viên hướng dẫn xuống theo học tại trường vào lớp 16aK22 khoa Xây dựng.
Video đang HOT
Vì là đồng bào dân tộc và có sổ hộ nghèo nên khi theo học tại đây các em cũng nhận được nhiều sự trợ giúp, đặc biệt là hỗ trợ miễn phí về chỗ ở trong ký túc xá, miễn t.iền học phí và mỗi tháng được phụ cấp 1,3 triệu đồng/tháng t.iền sinh hoạt.
Mong ước được trở về cống hiến cho quê hương
Bỏ lại sau lưng là đồi núi và hoa ban nở trắng, hai chàng trai xuống phố nhập học với bao nhiêu bỡ ngỡ, những ngày đầu gặp không ít khó khăn về điều kiện sinh hoạt cũng như nếp ăn chốn ở.
Thêm vào đó, điều kiện chi tiêu ở thành phố lại đắt đỏ nên mấy tháng đầu, t.iền phụ cấp không đủ sống, thương bố mẹ trên quê còn nghèo nên không dám gọi gửi t.iền xuống, có những hôm hai em nhịn đói từ cả ngày đến lớp.
Không nản lòng, hai em quyết định tranh thủ những lúc ngoài giờ học sẽ xin làm thêm ở các cửa hàng và các quán cà phê để kiếm thêm thu nhập.
Bước sang năm thứ hai, phần vì được định hướng theo học chuyên sâu môn xây dựng với kỹ năng ốp lát tường và sàn, phần vì cầu tiến, ham học hỏi nên giáo viên bộ môn đã phát hiện ra khả năng của các em, đồng thời tạo điều kiện cho các em đi làm thực tế tại công trình với các thầy lúc rảnh rỗi.
Ngoài hỗ trợ t.iền ăn ở, các thầy còn trả công cho các em 250.000 đồng/ngày. Từ khi được các thầy giúp đỡ, các em cũng bớt đi được phần nào gánh nặng kinh tế và chuyên tâm hơn nữa vào việc học.
Đáp lại sự mong mỏi của giáo viên các em đã đem vinh quang về cho nhà trường với giải Nhất trong cuộc thi “Kỹ năng nghề quốc gia năm 2020″ do Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội tổ chức.
Giàng A Trường (đứng thứ 4 bên phải) và Giàng A Dì (đứng thứ 5 bên phải) nhận bằng khen giải Nhất cuộc thi “Kỹ năng nghề quốc gia năm 2020″. (Ảnh: Nhà trường cung cấp)
Chia sẻ với chúng tôi về định hướng tương lai sau khi đạt g.iải t.hưởng cao trong một cuộc thi lớn như thế, các em giản dị trả lời rằng, nếu có thể được giúp sức về kinh tế các em sẽ liên thông lên đại học, khi hội đủ kỹ năng các em mong có cơ hội được trở về cống hiến cho quê hương.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về dự định của các em, thầy Phùng Văn Cao, Trưởng khoa Xây dựng, Trường Cao đẳng Cơ điện và Xây dựng Việt Xô bày tỏ:
“Biết được các em là con em bà con dân tộc vùng cao, không ngại lặn lội hàng trăm cây số xuống trường để theo học nghề nên lãnh đạo Khoa Xây Dựng và nhà trường đặc biệt quan tâm hỗ trợ.
Trong quá trình rèn luyện, Khoa cũng bỏ kinh phí để mua vật tư như gạch, xi măng, cát sỏi để các em luyện tập kỹ năng để có thể tự tin bước vào cuộc thi.
Với nền tảng đào tạo nghề của nhà trường thì hầu như năm nào cũng có thí sinh tham dự các cuộc thi lớn và đạt g.iải t.hưởng, còn trường hợp sinh viên đồng bào dân tộc thiểu số đi thi và giành được giải Nhất thì đây là trường hợp đầu tiên.
Sau khi giành được g.iải t.hưởng cao các em cũng có chia sẻ về nguyện vọng muốn liên thông lên đại học để nâng cao tay nghề và bằng cấp.
Cùng với đó là ý muốn quay trở về để xây dựng cho quê hương thì chúng tôi cũng hết sức ủng hộ.
Tuy nhiên, để thực hiện được điều đó cần rất nhiều yếu tố hỗ trợ chứ không đơn thuần chỉ là tài năng của các em.
Hiện tại các em đã tốt nghiệp và không thuộc sự quản lý của nhà trường nữa nhưng các giáo viên trong trường vẫn có một số định hướng riêng để các em tham khảo.
Trước mắt, có một vài thầy giáo trong trường còn đồng thời là chủ của doanh nghiệp trực tiếp nhận công trình nên đã mạnh dạn nhận các em vào làm tại công ty của họ và hỗ trợ công việc cho các em để tăng thêm thu nhập”.
Cô giáo dạy cơ khí, 15 năm truyền lửa học nghề
Tên là Len, lại theo đuổi nghề "cắt gọt kim loại", không hiếm giờ lên lớp "diện" quần áo bảo hộ, tay chân lấm lem, cô giáo 37 t.uổi đã có nhiều thăng trầm buồn vui với nghề, và vẫn không ngừng nỗ lực đổi mới.
15 năm truyền lửa
Những ngày đầu tháng 11, như thường lệ, cô Bùi Thị Len (SN 1983 - Thái Bình), giáo viên trường Cao đẳng cơ khí Nông nghiệp (Vĩnh Phúc) sắp xếp lại bàn làm việc và lần giở lá thư học trò viết cho mình nhiều năm trước.
Từng câu, từng chữ luôn khiến nữ giáo viên bồi hồi xúc động và thêm trân quý công việc mình đang làm.
Bức thư học trò gửi cô Len
Cô xuất thân trong gia đình làm nông nghiệp. Từ bé, cô học trò hiền lành đã sớm có niềm đam mê lĩnh vực kỹ thuật, công nghiệp. Tốt nghiệp THPT, n.ữ s.inh Len thi đỗ Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên.
Những năm tháng ở trường đại học, Len cũng đi làm gia sư, k.iếm t.iền trang trải học phí, đỡ đần cho bố mẹ ở quê. Ý thức vượt khó của con nhà nghèo đã tiếp thêm cho chị nghị lực.
Những đồng t.iền làm gia sư, chị dành mua được xe đạp rồi chiếc xe máy đầu tiên và học thêm ngoại ngữ.
Năm 2005, chị ra trường và chuyển về công tác tại Trường Cao đẳng cơ khí Nông nghiệp với vị trí giảng viên khoa Cơ khí, ngành Cắt gọt kim loại.
Thấm thoắt đã 15 năm trôi qua, chị vẫn miệt mài mang kiến thức, tiếp lửa cho bao thế hệ học trò trên con đường học nghề.
Cô Len (áo đeo) thăm quan mô hình máy móc ở nước ngoài
Chị tâm sự: "Ngay từ ngày còn học phổ thông, tôi luôn có suy nghĩ phải làm thế nào để xã hội nhìn nhận đúng vai trò của người phụ nữ.
Ngoài việc tề gia nội trợ, những người phụ nữ của thời đại mới hoàn toàn có thể làm tốt công tác xã hội và những công việc vốn được cho là lãnh địa riêng của cánh mày râu".
Bên cạnh những niềm vui, công việc giảng dạy cơ khí cũng có những khó khăn riêng. Nữ giáo viên sinh năm 1983 cho hay, với nghề cơ khí, không chỉ dạy lý thuyết mà còn dạy cả thực hành.
Thời gian thực hành chiếm đến 70%, muốn dạy tốt, truyền tải kiến thức cho các em một cách hiệu quả, bản thân giáo viên phải có tay nghề tốt. Nếu không thường xuyên trau dồi kiến thức và kỹ năng, sẽ khó đáp ứng được công việc. Có những ngày, chị mày mò nghiên cứu ở phòng thực hành một mình đến khuya.
Đặc thù của nghề này là gắn với máy móc, thiết bị, dầu mỡ... cả ngày mặc quần áo bảo hộ, tay chân lấm lem. Chị Len thừa nhận, đôi khi mình cũng thấy tủi thân vì không được mặc áo dài hay váy vóc trên lớp như các đồng nghiệp bên mảng dạy văn hóa.
Thế nhưng, khi nhìn lại thành quả đào tạo ra những người thợ có tay nghề cao, mọi nhọc nhằn và vất vả như tan biến.
"Trong giảng dạy, tôi quan điểm mỗi giáo viên phải là một kỹ sư tâm hồn, khơi nguồn cảm hứng cho học sinh. Đặc biệt chú trọng tạo môi trường cho các em phát huy khả năng chủ động và sáng tạo", cô giáo Len bộc bạch.
Để tạo hứng thú cho học trò, cô Len xây dựng giáo trình gần gũi, đơn giản và dễ hiểu nhất. Bản thân cô cũng luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm, tự học, tự bồi dưỡng. Hiện cô Len giữ vị trí Tổ trưởng tổ Cắt gọt kim loại.
Cô Len chia sẻ thêm, trong số những học trò mình từng dạy, cũng có không ít em ngỗ nghịch. Với đối tượng học sinh cá biệt, cô cùng lúc đóng nhiều vai trò và truyền cảm hứng cho các em.
Những em đó đa số không thích ngồi lớp nghe lý thuyết nên trong giờ giảng, tôi cố gắng đưa nhiều hình ảnh mô phỏng, đoạn phim về công nghệ để giảng.
Ngoài giờ học, cô lại đóng vai người chị, lắng nghe các em tâm sự.
Chia sẻ về học sinh từng viết thư cảm ơn mình, cô Len cho biết, đây là học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Quá trình còn học nghề, học sinh này hay được cô Len tâm sự về cuộc đời mình. Em ấn tượng với cô, coi cô như tấm gương để phấn đấu.
Hiện học trò đó đã ra trường, có cuộc sống thành đạt. Mỗi dịp ngày Nhà giáo đều nhắn tin chúc mừng và hỏi thăm cô.
"Đây chính là sợi dây vô hình, giúp tôi thêm yêu nghề", cô Len nói.
Chuyển mình trước những thách thức mới
Ngành công nghiệp của Việt Nam đang có những bước chuyển mình trước cuộc cách mạng 4.0.
Cuộc cách mạng 4.0 tạo cơ hội đối với giáo dục nghề nghiệp như: Phát triển nhiều ngành nghề mới, tạo ra nhiều việc làm mới, phương thức đào tạo mới, phương thức tổ chức và cung cấp lao động thay đổi...
Nó sẽ thúc đẩy ứng dụng công nghệ thông tin - nâng cao hiệu quả đào tạo giáo dục nghề nghiệp.
Cô Len sang Pháp học công nghệ mới 3 tuần
Trước sự thay đổi đó, cô Len cũng như nhiều thầy cô giáo dạy nghề liên tục phải cập nhật và đổi mới phương thức đào tạo
Với ngành nghề cơ khí, công nghệ ngày một hiện đại, máy móc tự động hóa. Vốn đam mê nghề nên khi có các công nghệ mới, cô Len tự tìm tòi học hỏi, tiếp cận một cách tốt nhất, dạy cho học sinh - sinh viên.
Sau đó tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn, trao đổi kinh nghiệm với thầy cô trong tổ Cắt gọt kim loại.
"Nghề cơ khí là nghề trọng điểm, góp phần không nhỏ và công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Công nghệ lại phát triển hàng giờ, nếu không học hỏi sẽ tụt hậu", cô Len cho hay.
Tại khoa Cơ khí, cô Len phụ trách dạy các phần mềm lập trình và máy CNC. Theo cô Len, lĩnh vực cơ khí ngày nay khác xa với ngày trước.
Thời mới đi học, chủ yếu là máy móc truyền thống, người thợ mất nhiều sức hơn. Bây giờ, công nghệ tiên tiến, giúp Việt Nam tiếp cận gần hơn với các nước phát triển.
"Năm 2018, tôi được trường cử sang Pháp học công nghệ mới 3 tuần. Tuy nhiên, việc chuyển giao và đào tạo chỉ là cơ bản, còn việc nghiên cứu sâu phải tự tìm tòi, học hỏi qua các tài liệu. Nghề nào cũng vậy, nếu mình không dành thời gian cho nó thì đừng mong tiến bộ", cô kể.
Với những nỗ lực không ngừng nghỉ, năm 2018, cô Len đạt giải Nhất tỉnh và giải Ba quốc gia nghề Kỹ thuật cơ khí.
Hai học sinh cô tham gia huấn luyện thi Kỹ năng nghề đều có thành tích cao như: Nguyễn Tuấn Anh - giải Nhất Kỹ năng nghề cấp tỉnh và Đặng Anh Đức giải Ba Kỹ năng nghề quốc gia.
Cô Len mong mỏi, lĩnh vực dạy nghề sẽ được đầu tư cả về thiết bị và con người. Đồng thời nhận được sự quan tâm của Chính phủ, Bộ, ngành nâng cao mức sống cho giáo viên nghề, để họ yên tâm công tác.
Chia sẻ về cuộc sống riêng, cô Len đã lập gia đình và có 2 con gái. Chồng cô cũng là thầy giáo trong trường. Anh luôn đồng hành và ủng hộ vợ trong công việc.
Tổ ấm nhỏ của cô Len
Nữ giáo viên cho rằng, vợ chồng công tác cùng nhau cũng có cái hay nhưng cũng có trở ngại. Nhất là khi hai người cùng dạy vào tiết cuối, không thể về đón con, đành nhờ người đón giúp.
May mắn, nhà ông bà nội gần trường nên hỗ trợ hai vợ chồng rất nhiều.
Ngôi trường nhiều năm có học sinh giành Huy chương vàng Kỹ năng nghề Nhiều năm liên tiếp, trường CĐ Xây dựng Công trình Đô thị có học sinh giành được Huy chương vàng trong các Kỳ thi Kỹ năng nghề Quốc gia và khu vực. Tuyển sinh hệ 9 tăng vượt bậc Năm học 2020 - 2021, trường Cao đẳng Xây dựng Công trình Đô thị (Gia Lâm, Hà Nội) đón hơn 500 học sinh đến...