Khơi dậy niềm đam mê đọc sách qua Thư viện xanh
Mô hình Thư viện xanh khác biệt với thư viện truyền thống, đây là thư viện ngoài trời, có không gian mở, cảnh quan cây xanh mát mẻ đã và đang góp phần không nhỏ trong việc khơi dậy niềm đam mê đọc sách của các em học sinh ở các trường học.
Từ đầu năm học 2020-2021, Trường THCS Bình Khánh (phường Bình Khánh, TP. Long Xuyên, An Giang) thực hiện mô hình Thư viện xanh trong khuôn viên trường. Cái hay của mô hình này không chỉ dừng lại việc tạo được môi trường học tập thoải mái, lành mạnh cho học sinh mà còn giúp các em khơi nguồn cảm hứng với văn hóa đọc, tìm thấy được nguồn kiến thức vô tận từ sách.
Theo Hiệu trưởng Trường THCS Bình Khánh Nguyễn Tây Hồ, nhà trường lên ý tưởng và bàn bạc với phụ huynh học sinh để thực hiện. Ý tưởng có, kế hoạch cũng bắt đầu được triển khai nhanh chóng, phụ huynh học sinh ủng hộ toàn toàn kinh phí xây dựng. Nhiều phương án được đưa ra, như: xây mái tole trong, bạt che, lưới lan,…
Trên tinh thần tiết kiệm tối đa kinh phí, cuối cùng thống nhất ý kiến sử dụng dù che, băng đá được phụ huynh và tập thể các lớp tài trợ. Công việc được phân công cụ thể, người phụ trách xây nền, người đặt dù, giáo viên góp sức trồng các loại hoa đủ màu sắc, tạo cảnh quan mát mẻ, điểm nhấn cho thư viện.
“Thực tế, hiện nay học sinh rất lười đọc sách, ngoài thời gian học tập thì phần nhiều dùi mắt vào điện thoại. Cũng chính từ lý do này, ý tưởng hình thành mô hình Thư viện xanh của trường bắt đầu được hình thành và triển khai. Việc đọc sách cũng không có hiệu quả nếu bị ép buộc, vì vậy phải có những hoạt động kích thích tính ham học hỏi thì các em sẽ tự tìm đến và hình thành thú vui đọc sách cho bản thân”- thầy Hồ giải thích.
Không gian mở, có nhiều cây xanh, hoa cỏ mát mẻ, nguồn sách phong phú,… là những điểm thu hút giúp học sinh tìm đến Thư viện xanh
Video đang HOT
Khi mô hình Thư viện xanh dần hình thành, phụ huynh, giáo viên và học sinh đều rất vui mừng, phấn khởi vì trên bãi đất mà trước đây toàn là cỏ cây, bụi rậm, nay lại có một không gian học tập, đọc sách mát mẻ, thư giãn cho học sinh lui tới sau giờ học, những buổi học tập ngoại khóa. Sắp tới, nhà trường sẽ tiếp tục vận động phụ huynh học sinh đóng góp xây dựng mở rộng mô hình Thư viện xanh để có thêm không gian cho con em học tập.
Hầu như vào giờ ra chơi giữa giờ, em Trần Trung Hậu (học sinh Trường THCS Bình Khánh) cũng có mặt ở Thư viện xanh của trường. “Ở Thư viện xanh có nhiều sách hay, nhiều hình ảnh minh họa kèm theo, giúp chúng em rất hứng thú. Bởi vậy, thay vì giờ ra chơi ngồi ì trong lớp hay chạy giỡn thì đến đây, vừa ngắm cảnh, vừa đọc sách, còn nghe được tiếng chim hót trên cây, xung quanh cây xanh mát mẻ, rất thoải mái, thư giãn sau những giờ học tập căng thẳng”- em Trần Trung Hậu chia sẻ.
Bản thân em Đỗ Nguyễn Nhật Anh (Trường THCS Bình Khánh) rất thích đọc sách, tuy nhiên đọc sách trong không gian kín như những mô hình thư viện truyền thống trước đây làm em có cảm giác ngột ngạt. Từ ngày có mô hình Thư viện xanh tại trường, vào giờ ra chơi, học ngoại khóa, Nhật Anh thường xuyên cùng bạn bè chọn những quyển sách yêu thích để đọc.
“Vừa đọc sách, vừa được trò chuyện, trao đổi cùng các bạn nên những kiến thức được nhớ rất lâu. Nhờ những câu chuyện lịch sử, câu chuyện đạo đức được học từ sách, em ứng dụng vào ngay trong những tiết học Lịch sử, Giáo dục công dân rất hay và thú vị”- Nhật Anh cho biết.
Hiện nay, thư viện có khoảng trên 100 đầu sách, tập trung ở 3 mảng chính: các câu chuyện lịch sử; giáo dục sức khỏe và giới tính; giáo đục đạo đức như: Cửa sổ tâm hồn, kỹ năng sống… Tất cả nguồn kinh phí mua sách đều do phụ huynh ủng hộ. Mỗi buổi, Thư viện xanh thu hút khoảng 400 lượt học sinh tham gia đọc sách.
“Ngày sinh hoạt cờ đầu tuần, sẽ đặt một số câu hỏi có chủ điểm để học sinh trả lời, lấy dữ liệu từ các quyển sách trong Thư viện xanh. Khi các em trả lời đúng sẽ nhận được các phần thưởng xứng đáng, sau đó sẽ giới thiệu các đầu sách đến các câu hỏi để kích thích tính tò mò của các em đến tìm đọc sách”- thầy Hồ cho hay.
Không chỉ có mô hình Thư viện xanh, nhiều khoảng không gian trống trong Trường THCS Bình Khánh cũng được “xanh hóa” bằng những hàng rào hoa lá, hồ nuôi cá,… nhìn rất đẹp mắt và mát mẻ. Đây cũng chính là chủ trương của nhà trường, giúp học sinh đến trường không phải mang tâm lý nặng nề, mà là cảm giác đến để học tập kiến thức, thư giãn, trải nghiệm,… Như vậy, sẽ giúp học sinh tăng khả năng tập trung, sáng tạo trong học tập, mỗi giờ học là những trải nghiệm thú vị.
"Góc xanh"... đọc sách
Thư viện trường học là bộ phận không thể thiếu trong việc hình thành môi trường văn hóa học đường, phát triển văn hóa đọc. Bên cạnh thư viện truyền thống, xu hướng thư viện xanh đang được nhiều trường học hướng đến.
Điển hình cho thư viện xanh được đầu tư chất lượng theo tiêu chí xanh, dễ tìm và đọc sách là Trường Tiểu học Nguyễn Du (phường Mỹ Bình, TP. Long Xuyên, An Giang). Dù mới đi vào hoạt động nhưng đã được học sinh toàn trường đón nhận, thích thú.
Với tiêu chí thân thiện, gần gũi với thiên nhiên, thư viện xanh của Trường Tiểu học Nguyễn Du nhằm giúp các em có tinh thần học tập thoải mái, dễ dàng trao đổi tri thức, góp phần hình thành thói quen đọc sách, nâng cao chất lượng dạy và học.
Theo đó, thư viện xanh của trường được xây dựng tháng 3-2020, đến tháng 6-2020 đi vào hoạt động, phục vụ nhu cầu đọc của học sinh. Nếu thư viện truyền thống của trường có diện tích 48m2 thì thư viện xanh được xây dựng có diện tích mở rộng đến 250m2, với không gian vừa kín, vừa mở được bao bọc với màu xanh của thiên nhiên làm chủ đạo, tạo nên cảm giác thân thiện, tươi mới và thoáng mát.
Thư viện lưu giữ 4 kho sách: sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo và sách thiếu nhi. Riêng sách thiếu nhi có hơn 600 quyển gồm: truyện tranh, truyện cổ tích... Ngoài những dãy ghế đá dưới tán cây mát mẻ, là không gian lý tưởng để đọc sách thì thư viện xanh còn được trang trí những bộ bàn ghế nhỏ xinh. Cả không gian được trang trí những họa tiết, hoa văn, đồ vật ngộ nghĩnh, phù hợp với tâm sinh lý của học sinh tiểu học. Đó chính là một trong những lý do tạo nên sức thu hút ở thư viện xanh của ngôi trường tiểu học nằm giữa lòng thành phố ấy.
Thư viện xanh - nơi khơi nguồn văn hóa đọc
Cô Nguyễn Thị Mai Loan (công tác thư viện, Trường Tiểu học Nguyễn Du) cho biết: "Thư viện xanh có thể chứa cùng lúc trên 100 em học sinh. Nhưng để tiện cho việc đọc, tìm sách và giữ được không gian thoáng mát, hàng tuần, nhà trường sẽ chia đều các khối lớp đến thư viện đọc sách. Thư viện xanh được xây dựng với kinh phí 300 triệu đồng do nhà hảo tâm, phụ huynh, giáo viên của trường đóng góp.
Điểm nhấn của thư viện là các tủ đựng sách được bố trí ngay ngắn ở các vị trí dễ nhận biết, thuận tiện cho việc đọc. Khu vực ghế ngồi được thiết kế có mái che để các em học sinh ngồi đọc mà không sợ mưa nắng. So với thư viện truyền thống, thư viện xanh thu hút rất đông học sinh đến tìm đọc bởi không gian rộng mở, xanh mát. Đây cũng là môi trường khơi gợi, nhân rộng phong trào đọc sách cho các em, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển sâu rộng".
Cũng theo cô Loan, nhà trường cũng thường xuyên thay đổi các hình thức tuyên truyền giới thiệu sách như: tuyên truyền giới thiệu sách theo chủ đề, chủ điểm hàng tháng trong các buổi chào cờ đầu tuần, kể chuyện theo sách... để khuyến khích các em say mê hơn với việc đọc sách. Đây là hoạt động góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở nhà trường hiện nay. Đặc biệt, thông qua các hội thi "Nhìn bìa đoán tên sách", "Thiếu nhi kể chuyện sách"... đã phần nào khơi dậy, tạo hứng thú, niềm say mê tìm tòi, đọc sách ở học sinh.
Đến với thư viện xanh, chúng tôi không chỉ ấn tượng với cách bày trí, thiết kế không gian xanh, sạch, đẹp nơi đây mà còn bị thu hút bởi những khẩu hiệu như: "Hôm nay đọc sách ngày mai thành tài", "Sách mở ra trước mắt ta những chân trời mới", "Không có gì có thể thay thế văn hóa đọc", "Thư viện là kho tàng chứa tất cả của cải tinh thần của loài người"... Có lẽ đó là lý do sau tiếng trống báo giờ ra chơi, thư viện xanh của trường có rất đông học sinh đến tìm sách đọc một cách say mê, thích thú.
Cô Tiêu Thị Mười (giáo viên lớp 3L, Trường Tiểu học Nguyễn Du) chia sẻ: "Giáo viên của trường luôn hướng dẫn các em hàng ngày đến thư viện xanh tìm hiểu các loại sách, đọc sách, truyện. Đồng thời giáo dục, rèn luyện các em ý thức trách nhiệm đối với thư viện trong việc bảo quản, giữ gìn môi trường đọc sách sạch đẹp. Nhiều học sinh thay vì đùa nghịch trong giờ ra chơi nay có sở thích đọc sách, truyện tùy theo sở thích bản thân. Đây là không gian yên tĩnh giúp các em học sinh có thể thư giãn sau những giờ học căng thẳng".
"Em rất thích đọc sách ở thư viện xanh. Một tuần, em dành thời gian đến thư viện xanh đọc sách đến 3-4 lần. Đọc sách giúp em rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và học được nhiều bài học đạo đức bổ ích từ những câu chuyện ý nghĩa" - Lê Hoàng Thanh Trúc (học sinh lớp 5L, Trường Tiểu học Nguyễn Du) bày tỏ.
Có thể thấy, mô hình Thư viện xanh vừa giúp học sinh có tinh thần học tập thoải mái, vừa rèn luyện tính tự giác, ý thức giữ gìn của công, góp phần thực hiện tốt phong trào xây dựng "Trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Mẹ cậu bé ở An Giang đạt 7.0 IELTS khi mới 10 tuổi chia sẻ chi tiết bí quyết tự học tiếng Anh của con, xin mọi người đừng coi con là "Thần đồng" "Lợi thế của Quốc Anh là đi đúng hướng. Bé chỉ là đứa trẻ bình thường thôi nên nếu có thể, xin đừng gọi bé là thần đồng", chị Thanh nói. Em Phạm Huỳnh Quốc Anh, hiện đang học lớp 5C của Trường Tiểu học Nguyễn Hữu Cảnh (TP. Long Xuyên, An Giang) gần đây khiến nhiều người ngưỡng mộ khi 10 tuổi...