UAE mở rộng cơ hội việc làm cho giáo viên

Tùng Lâm08:23 06/06/2022

Hơn 400 vị trí việc làm tập trung ở công việc giảng dạy đang chờ đón ứng viên tại Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất trước thềm năm học mới.

Các giáo viên ở UAE có thể đàm phán về mức lương cao hơn và gói hỗ trợ tốt hơn. Ảnh: Digitallearning

Việc làm tại UAE đã được mở rộng cho một số vị trí, bao gồm giáo viên đứng lớp, trợ giảng âm nhạc, chuyên gia bộ môn, chuyên gia giáo dục đặc biệt và vị trí lãnh đạo trường.

Những công việc cụ thể

Trường North London Collegiate School Dubai đang tìm kiếm những giáo viên tiếng Anh có kinh nghiệm giảng dạy chương trình cấp bằng Tú tài Quốc tế. Trường Dwight Dubai yêu cầu một số chuyên gia toán học mới với kiến thức sâu rộng về môn học này và Chương trình IB (chương trình tú tài quốc tế – International Baccalaureate). Trường cũng đang tìm người đứng đầu bộ phận khoa học.

Trường Quốc tế Nord Anglia Dubai đã quảng cáo vị trí giáo viên dạy toán, trong khi Trường Công dân ở Dubai đang tìm kiếm một nhà lãnh đạo về hòa nhập và phúc lợi. Cranleigh Abu Dhabi đang tuyển dụng giáo viên thể dục, trong khi Trường Quốc tế Amity ở Thủ đô đang tìm kiếm người đứng đầu về máy tính.

Học viện RAK ở Ras Al Khaimah đang tìm kiếm một số trợ lý bộ môn Tiếng Anh. Bằng cử nhân về ngôn ngữ hoặc văn học Anh và tư cách giáo viên đủ tiêu chuẩn là điều cần thiết. Trong khi đó, Aldar Education đang tìm kiếm hiệu trưởng cho một trường học ở Các Tiểu vương quốc Bắc Á.

Trường Quốc tế Nord Anglia Dubai tìm kiếm giáo viên dạy toán. Ảnh: Teachmiddleeastmag

Tiền lương cho giáo viên

Video đang HOT

Vào tháng 4 năm nay, nhiều hiệu trưởng thừa nhận với The National, các trường học ở UAE đang phải đối phó với tình trạng thiếu giáo viên có trình độ tốt và có nhu cầu tuyển từ các nước trên toàn thế giới. Họ nói về việc xem xét 400 đến 500 hồ sơ để tìm một số ít ứng viên. Sự thiếu hụt nghiêm trọng hơn trong các môn học như Toán học và Khoa học.

Có một số cơ hội dành cho giáo viên toán và những người làm việc trong chương trình giáo dục đặc biệt. Brighton College Abu Dhabi đang tìm kiếm một số giáo viên toán THPT. Học viện West Yas ở Abu Dhabi cần tuyển dụng một số giáo viên dạy toán cấp THCS.

Một chuyên gia giáo dục cho biết, các giáo viên ở UAE có thể đàm phán về mức lương cao hơn và chế độ ưu đãi khác tốt hơn, trong bối cảnh toàn cầu thiếu hụt các nhà giáo dục có tay nghề cao. Các chuyên gia tuyển dụng đã nhận thấy các trường đưa ra nhiều cách tuyển dụng linh hoạt hơn trong năm nay. Giáo viên có thể kiếm thêm 500 Dh (Dirham) – 1 nghìn Dh/tháng (3,15 – 6,3 triệu đồng) nếu họ thương lượng – đặc biệt là trong các môn học như Toán và Khoa học.

Aldar Education đang tìm kiếm hiệu trưởng cho một trường học ở Các Tiểu vương quốc Bắc Á. Ảnh: Thenationalnews

Mức lương chưa được thông báo cụ thể nhưng trung bình, giáo viên ở UAE có thể mong đợi mức lương khởi điểm từ 9 nghìn Dh – 15 nghìn Dh/tháng (khoảng 57 – 94 triệu đồng). Mức lương phụ thuộc vào trình độ của giáo viên và nơi họ đã hoàn thành chương trình giáo dục của mình.

Các trường cũng có các mức lương khác nhau tùy thuộc vào cơ cấu học phí, chương trình giảng dạy và mức độ thành lập của tổ chức.

Mức lương điển hình cho sinh viên tốt nghiệp tại các trường đào tạo của Anh, Mỹ và có kinh nghiệm tối đa hai năm có thể từ 9 – 11 nghìn Dh/tháng (từ 57 – 70 triệu đồng), cộng với phụ cấp chỗ ở.

Ở UAE, giáo viên toán và khoa học là những người có khả năng việc làm cao nhất và một số trường sẽ trả lương cao hơn mức trung bình tới 3 nghìn Dh so với các giáo viên khác để công nhận kỹ năng của họ. Mức lương của giáo viên chính (tổ trưởng bộ môn) là 25 – 40 nghìn Dh/tháng (157 – 252 triệu đồng), với các lợi ích bổ sung về chỗ ở, chuyến bay về nhà hàng năm và trong một số trường hợp là phương tiện đi lại.

Mức lương của trợ lý học tập dao động trong khoảng 3.500 Dh – 7.500 Dh/tháng (từ 22 – 47 triệu đồng). Các trường hàng đầu theo chương trình giảng dạy của Anh hoặc Mỹ và giáo viên được đánh giá là xuất sắc sẽ trả lương cao hơn. Các giáo viên trường công có thể hy vọng mức lương hàng tháng bắt đầu vào khoảng 16 nghìn Dh.

Trong khi gần 250 việc làm được chờ đợi tại Dubai, có hơn 100 vị trí tuyển dụng ở Abu Dhabi và gần một chục vị trí ở Sharjah. Cũng có một số vị trí việc làm khác ở Các Tiểu vương quốc phía Bắc. Hầu hết các công việc đều có thời hạn nộp đơn vào tháng 5 và ngày bắt đầu vào tháng 8 năm nay. Trong khi đó, hầu hết các trường bắt đầu năm học mới vào ngày 29 hoặc 30/8. Các vị trí tuyển dụng đang được quảng cáo trên Tes, trước đây là Tạp chí Giáo dục Thời đại.

Học liệu số: Số lượng song hành cùng chất lượng

Xây dựng kho học liệu số không chỉ phát triển về số lượng, mà còn chú trọng chất lượng.

Cô Nguyễn Lệ Thi trong một buổi ghi hình tại Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội. Ảnh cắt từ clip

Đây là nguồn học liệu quan trọng, giúp giáo viên, cơ sở giáo dục sẵn sàng thích ứng với dạy - học trực tuyến bất cứ lúc nào, đáp ứng mục tiêu "tạm dừng đến trường, không dừng việc học".

Nguồn học liệu phong phú

Đến thời điểm này, Sở GD&ĐT Cà Mau đã xây dựng kho học liệu điện tử với hơn 500 giáo án điện tử/video clip. Qua đó, giáo viên, phụ huynh, học sinh có thêm nguồn tư liệu tham khảo, đáp ứng mục tiêu "Tạm dừng đến trường, không dừng việc học".

Thầy Châu Văn Tuy - Hiệu trưởng Trường THPT Hồ Thị Kỷ (TP Cà Mau) - cho biết: Nhà trường xây dựng kho học liệu riêng. Theo đó, giáo viên soạn bài giảng, rồi đưa lên kho học liệu. Sau đó, tổ trưởng chuyên môn thẩm định và đưa lên website của nhà trường và tạo thành kho riêng. Mỗi năm làm một ít, năm sau sẽ sàng lọc lại và có bổ sung nguồn học liệu. Cứ như vậy, nhà trường sẽ có kho học liệu phong phú để cung cấp cho học sinh, giáo viên.

Học liệu có thể là bài tập trắc nghiệm và tự luận, đề kiểm tra, video... Phụ huynh dễ dàng kiểm tra việc học tập của con và giữ liên lạc với giáo viên, nhà trường qua kho học liệu này. Quan trọng là, học sinh có thể tự học ở nhà và học mọi lúc, mọi nơi.

TS Lê Hoàng Dự - Phó Giám đốc Sở GD&T Cà Mau - cho biết: Triển khai dạy - học trực tuyến, sở thành lập 3 hội đồng chuyên môn các cấp học để xây dựng chương trình, biên soạn giáo án điện tử/video clip đưa vào kho học liệu chung cho giáo viên toàn tỉnh. Kho học liệu có nội dung lý thuyết, hình ảnh và hệ thống bài tập phong phú, bám sát chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ năng.

Là một trong những giáo viên được Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội ghi hình một số bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 và lớp 5, cô Nguyễn Lệ Thi - Trường Tiểu học Kim Liên (Đống Đa, Hà Nội) vui mừng khi bài giảng của mình được cập nhật vào Kho học liệu số của Hệ tri thức Việt số hóa. Với 5 buổi ghi hình, tương ứng với 5 bài giảng trên truyền hình, cô Thi mong muốn, bài giảng sẽ là nguồn học liệu hữu ích giúp phụ huynh và học sinh khắc phục khó khăn trong giai đoạn này; đồng thời có thể là nguồn tài liệu để đồng nghiệp tham khảo trong giảng dạy.

Kho học liệu số của Trường THPT Hồ Thị Kỷ (TP Cà Mau).

Chú trọng chất lượng

Khi xây dựng bài giảng, cô Thi luôn chú ý chắt lọc nội dung bài giảng theo hướng ngắn gọn, súc tích, bảo đảm đầy đủ kiến thức bài học và phù hợp với học sinh của Hà Nội nói riêng và cả nước nói chung. Do đó, việc soạn giáo án cũng phải cẩn thận và chỉn chu hơn. Mục đích là để học sinh dễ hiểu và dễ làm. Quan trọng nhất là không được "cháy" giáo án. "Những lời động viên, góp ý của nhà trường, đồng nghiệp chính là sự ghi nhận lớn dành cho tôi. Đó là nguồn cổ vũ tinh thần để tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình", cô Thi chia sẻ.

Theo ThS Thiều Cẩm Sơn - giảng viên khoa Luật, Trường ĐH Mở Hà Nội, khi dạy học trực tuyến hoặc dạy học trên truyền hình, giáo viên cần chú ý đến phương thức giao tiếp gián tiếp với người học. Có rất nhiều hình thức, có thể kết hợp hình ảnh, video có liên quan đến nội dung bài học trong bài giảng của mình để tăng hiệu quả. Tất nhiên cũng không nên quá ôm đồm khi chèn hình ảnh, clip vào bài giảng. Chỉ nên chọn những gì "đắt nhất" vào bài giảng của mình.

"Trong những giờ ghi hình, giáo viên nên mời đồng nghiệp ngồi trước mắt và hãy coi đó là người học để có sự tương tác về cử chỉ, ánh mắt hoặc động tác về hình thể... nhằm tăng hiệu quả tiết dạy trên truyền hình" - ThS Thiều Cẩm Sơn chia sẻ, đồng thời cho rằng: Việc thu thập, chia sẻ, khai thác dữ liệu học liệu số cần có hành lang pháp lý như: Quyền tác giả, sở hữu trí tuệ, và vấn đề chia sẻ cung cấp thông tin.

Trong "Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030", lĩnh vực giáo dục là một trong tám trọng tâm. Việc hình thành kho học liệu số trực tuyến sẽ là một trong những giải pháp quan trọng để thúc đẩy và nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến của ngành Giáo dục trong thời gian tới. Đề án Chính phủ "Phát triển Hệ tri thức Việt số hóa", đã hiện thực hóa việc này.

Hai năm qua, Bộ GD&ĐT đã hợp tác với Ban điều hành Đề án xây dựng, phát triển nền tảng giáo dục số igiaoduc.vn nhằm tạo ra nền tảng thu thập và chia sẻ kho học liệu số dùng chung phục vụ đổi mới nội dung, phương pháp dạy học trong các nhà trường, đặc biệt phục vụ cho dạy - học trực tuyến.

Bước đầu, nền tảng đã hoàn thành phần mềm thu thập và chia sẻ dữ liệu trên địa chỉ igiaoduc.vn và cập nhật gần 5.000 bài giảng E-Learning (do giáo viên xây dựng), hơn 2.000 bài giảng trên truyền hình, hơn 30.000 câu hỏi trắc nghiệm, gần 200 đầu sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông, hơn 7.500 luận văn tiến sĩ.

Các trường phổ thông đã ứng dụng hệ thống quản lý học tập trực tuyến để tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá. Giáo viên và học sinh đã thích ứng với môi trường học tập số hóa; trên nền tảng dữ liệu của cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục. Hiện, Bộ GD&ĐT đang phối hợp với Ban điều hành đề án Hệ tri thức Việt số hóa và các doanh nghiệp tiếp tục phát triển học liệu số gồm sách giáo khoa được số hóa, bài giảng điện tử, video bài giảng, phần mềm mô phỏng...

Nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh có thêm nguồn dữ liệu để học tập trong thời gian không được đến trường, Sở GD&ĐT tỉnh Bình Dương đã triển khai kế hoạch xây dựng kho học liệu bài giảng cho học sinh năm học 2021 - 2022. Theo đó, sở phối hợp với Trường ĐH Thủ Dầu Một tổ chức ghi hình ở các môn: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh lớp 9 và lớp 12; môn: Toán, Tiếng Việt đối với lớp 5.

Làm thầy phải có cái "Tâm" Có nhiều ý kiến cho rằng: Người làm nghề giáo phải hội tụ đủ những phẩm chất: "Tâm", "Tài" và "Đức". Hướng tới Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2021, xin có đôi điều về cái "Tâm" của người làm thầy. Học sinh cũ thăm Thầy Lưu Văn Thanh, giáo viên Trường THCS Mỹ Hưng (Hòn Đất -Kiên Giang) nhân ngày nhà...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Chuyện tình của chiến sĩ khối Quân chủng Hải quân và bạn gái sau cái ôm viral MXH trong đêm hợp luyện diễu binh00:21

Phạm Thoại xuất hiện với diện mạo gây khó hiểu sau thời gian "ở ẩn"00:41

Người đàn ông bế con gái đến hát trong đám cưới của người yêu cũ: Nhiều câu chuyện "có thật" được hé lộ00:31

Vài triệu mẹ bỉm hóng cô giáo mầm non biến cả lớp thành sàn trình diễn kiểu tóc độc lạ, không ngày nào trùng00:13

Rộ tin BTV chê diễu binh phiền, bị cắt sóng làm "bé ba", tin nhắn riêng tư sốc03:03

Chồng Ty Thy đáp trả, tố "vợ hụt" nợ nần, ăn chơi, đôi bên hơn thua từng chút03:02

"Bé gái đẹp nhất thế giới" khiến bố nghỉ việc làm vệ sĩ, giờ dậy thì khó tin02:51

Vợ Quang Hải khoe "kim bài miễn tử" giữa loạt ồn ào, học hỏi Hà Hồ 1 điều!02:44

Phú bà nổi tiếng lần đầu đi mua đồ si, nhìn giá rồi "bật khóc" đi ra01:13

Hơn 500.000 netizen vào xem buổi chụp kỷ yếu dành riêng cho người bị OCD00:23

Xoài Non bị CĐM soi 'bất hạnh' hơn hot girl "trứng rán", Gil Lê ra mặt làm 1 thứ03:13

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...