Thanh Hóa điểm chuẩn vào lớp 10 nhiều trường công dưới trung bình do đâu?
Cho dù Thanh Hóa đã thực hiện chủ trương giải thể, sáp nhập các trường trung học phổ thông gần nhau nhưng thực tế thì số lượng trường của cấp học này vẫn lớn.
Sau kỳ thi tuyển sinh 10 năm nay, Thanh Hóa là địa phương được nhắc đến nhiều nhất bởi có rất nhiều trường lấy điểm đầu vào thấp đến mức…kỉ lục.
Trong khi, lâu nay Thanh Hóa vẫn luôn là một điểm sáng về giáo dục mũi nhọn, bởi địa phương này thường có tỉ lệ thủ khoa, á khoa ở các trường đại học nằm trong tốp đầu cả nước.
Thế nhưng, bên cạnh những trường đã khẳng định được thương hiệu, có bề dạy về thành tích, tuyển đầu vào rất cao thì cũng có nhiều trường chỉ tuyển thí sinh ở mức qua điểm liệt (0,25 điểm/môn). Vậy đâu là nguyên nhân của vấn đề?
Thanh Hóa có quá nhiều trường cùng đào tạo chương trình Trung học phổ thông?
Khi nói về nguyên nhân điểm tuyển sinh 10 của một số trường Trung học phổ thông ở Thanh Hóa quá thấp thì có lẽ mọi người sẽ thấy có nhiều nguyên nhân chủ quan, khách quan khác nhau.
Số trường phổ thông công lập tuyển sinh lớp 10 với 5 điểm/ môn ở Thanh Hóa không nhiều, ảnh chụp màn hình.
Trong đó, có cả nguyên nhân người dạy, người học, sự quan tâm của phụ huynh, điều kiện kinh tế, xã hội….
Nhưng chúng tôi cho rằng có một nguyên nhân không kém phần quan trọng là số lượng các đơn vị tuyển sinh, đào tạo bậc trung học phổ thông của tỉnh Thanh Hóa hiện nay quá nhiều.
Đặc biệt là khoảng gần 20 năm trước thì hàng loạt trường trung học phổ thông bán công ra đời, những năm gần đây thì các trường này được chuyển sang loại hình trường trung học phổ thông công lập.
Cho dù Thanh Hóa đã thực hiện chủ trương giải thể, sáp nhập các trường trung học phổ thông gần nhau, nhưng thực tế thì số lượng trường của cấp học này vẫn lớn.
Vì thế, có những địa bàn các trường trung học phổ thông nhiều khi phải cạnh tranh nguồn tuyển sinh lớp 10 với nhau mới đủ được chỉ tiêu.
Nếu như mấy năm trước, Thanh Hóa có tới 100 trường trung học phổ thông công lập, bán công, sau khi giải thể đi 12 trường và chuyển các trường bán công sang công lập thì hiện nay trên toàn tỉnh cũng còn tới 88 trường.
Trong đó, có có 1 trường chuyên, 85 trường không chuyên, 2 trường dân tộc nội trú.
Phần lớn các huyện (thị) ở khu vực đồng bằng có từ 4-6 trường trung học phổ thông công lập, một số huyện miền núi cũng tới 3 trường như huyện Bá Thước, Như Thanh, Ngọc Lặc, Cẩm Thủy.
Ngoài ra, còn có 28 trung tâm giáo dục thường xuyên, một số trường dân lập ở khu vực đồng bằng, thành thị. Đó là chưa kể các trường cao đẳng, trung cấp nghề cũng dạy chương trình trung học phổ thông.
Rõ ràng, số trường đào tạo cấp trung học phổ thông ở Thanh Hóa hiện nay đang rất nhiều, chẳng hạn như huyện Triệu Sơn- một huyện thuộc khu vực đồng bằng đã có lúc có tới tới 9 trường đào tạo bậc trung học phổ thông.
Đó là 6 trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 1, 2, 3, 4, 5, 6; 01 trường Trung học phổ thông Dân lập; 01 Trung tâm Giáo dục Thường xuyên đào tạo hệ bổ túc văn hóa và 01 trường Cao đẳng Nông Lâm cũng dạy chương trình trung học phổ thông.
Nếu đứng tại ngã tư thị trấn Giắt của huyện này, hướng về phía Nam khoảng 3 km là trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 2.
Video đang HOT
Hướng về phía Tây khoảng 2 km là trường Trung học phổ thông Dân lập Triệu Sơn, hướng về phía Đông vài cây số là trưởng Cao đẳng Nông Lâm.
Hướng về Bắc khoảng 2 km là trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 1, đối diện với ngôi trường này Trung tâm Giáo dục Thường xuyên và Dạy nghề.
Cùng con đường này, chỉ chạy thêm khoảng 2 km nữa là trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 6 (trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 6 hiện đã giải thể).
Chính vì thế, trong năm học 2020-2021 thì các trường công lập của huyện Triệu Sơn cũng tuyển số lượng tương đối ít.
Trường Trung học phổ thông Triệu Sơn 1 tuyển 378 chỉ tiêu, các Trung học phổ thông Triệu Sơn 2, 3, 4, 5 đều tuyển 294 chỉ tiêu.
Những trường có điểm chuẩn thấp rơi vào những trường hợp nào?
Thực tế cho thấy, những trường Trung học phổ thông công lập ở Thanh Hóa có nhiều trường có điểm chuẩn khá cao như: Trung học phổ thông Hàm Rồng lấy 34,8 điểm; Trung học phổ thông Đào Duy Từ 32,4 điểm;
Trung học phổ thông Nguyễn Trãi 28,8 điểm (thành phố Thanh Hóa); Trung học phổ thông Đông Sơn I (huyện Đông Sơn) 27,5 điểm và Trung học phổ thông Bỉm Sơn (thị xã Bỉm Sơn) 27 điểm;
Trung học phổ thông Hoằng Hóa II lấy 27,20 điểm; Trung học phổ thông Hoằng Hóa I lấy 27,10 điểm…
Những trường có điểm chuẩn thấp rơi vào một số trường trung học phổ thông thuộc khu vực miền núi và những có điểm xuất phát từ trường trung học phổ thông bán công trước đây.
Chính vì là trường miền núi hoặc những trường có điểm xuất phát là mô hình trường bán công nên việc tuyển sinh thường gặp những khó khăn.
Mấy năm nay, dù bỏ mô hình bán công nhưng so với các trường có bề dày truyền thống về đào tạo thì các trường mới được chuyển đổi loại hình này vẫn khó cạnh tranh trong việc tuyển sinh đầu cấp.
Tiếp tục sáp nhập trường, giảm chỉ tiêu sẽ nâng chất lượng tuyển sinh 10
Hiện nay, Thanh Hóa đang thực hiện đề án “Sắp xếp các trường Trung học phổ thông công lập hiện có trên địa bàn tỉnh đến năm 2025″ và đây là điều mà chúng tôi cho là hoàn toàn hợp lý.
Thực tế cho thấy, việc giải thể để sáp nhập một số trường lại với nhau là cần thiết trong bối cảnh hiện nay.
Bởi nhiều trường học cùng một cấp học đóng cận địa bàn với nhau gây nên rất nhiều lãng phí. Lãng phí về cơ sở vật chất, về nhân lực mà thậm chí còn tạo nên sự cạnh tranh không lành mạnh giữa các trường trong việc tuyển sinh đầu cấp.
Hơn nữa, chúng ta đang hướng tới việc đào tạo nghề cho học sinh sau khi tốt nghiệp Trung học cơ sở để tránh tình trạng thừa thầy, thiếu thợ nhằm cân đối về thị trường lao động.
Vậy nên, các trường trung học phổ thông không nhất thiết phải tuyển sinh ở mức điểm quá thấp như hiện nay.
Chất lượng thấp quá mà vẫn tuyển vào để đào tạo thì không chỉ lãng phí thời gian, tiền bạc mà cái chính là nhiều học sinh học xong trung học phổ thông cũng không có con đường nào khác là lại đăng ký vào học ở các trường nghề.
Chẳng hạn như kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2020 của huyện Lang Chánh vừa qua sẽ có nhiều điều đáng cho những người làm công tác giáo dục ở tỉnh Thanh Hóa suy ngẫm.
Trong tổng số thí sinh dự thi năm nay của huyện Lang Chánh là 371 thí sinh, trong đó có 333 thí sinh của trường Trung học phổ thông Lang chánh, 18 thí sinh của Trung tâm giáo dục thường xuyên Lang chánh 18 và 20 thí sinh tự do dự thi.
Nhưng chỉ có 77 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng. Như vậy, còn tới 256 thí sinh chỉ thi để được công nhận xét tốt nghiệp Trung học phổ thông mà thôi.
Vậy thì có nhất thiết phải tuyển sinh ở mức điểm 0,58 điểm, hoặc có thể 1-2 điểm/ môn vào lớp 10 trung học phổ thông công lập hay không?
Lãnh đạo Sở xem 0,58 điểm/môn đỗ lớp 10 là bình thường mới đáng lo
Một khi lấy điểm đầu vào quá thấp, không chỉ gây ra sự nghi ngại cho dư luận xã hội mà điều cốt lõi là không làm động lực cho học sinh trung học cơ sở phấn đấu.
Sau khi các tỉnh Thanh Hóa công bố điểm chuẩn tuyển sinh 10 trong năm nay thì chúng ta thấy sự chênh lệch điểm thi khá lớn giữa các trường trung học phổ thông với nhau.
Đây cũng là điều dễ hiểu vì học sinh khu vực thành thị được phụ huynh đầu tư từ khi còn học tiểu học và điều kiện học tập của các em đủ đầy hơn rất nhiều những học sinh vùng khó khăn.
Chính vì thế, việc nâng chất lượng ở những trường tiểu học, trung học cơ sở ở khu vực miền núi là điều cần thiết và đòi hỏi sự kiên trì của những người làm công tác giáo dục cũng như sự đồng nhất giữa các chính sách giáo dục hiện nay.
Nhiều trường Trung học phổ thông có điểm chuẩn lớp 10 khá thấp - (Ảnh minh họa trên giaoduc.net.vn)
Có nên tuyển sinh 10 theo chỉ tiêu được giao?
Những ngày qua, sự việc trường Trung học phổ thông Lang Chánh (Thanh Hóa) đã trở thành đề tài được báo chí đề cập nhiều bởi điểm chuẩn tuyển sinh 10 của trường chỉ lấy có 0,58 điểm/ môn.
Lí giải vấn đề này, thầy Trần Văn Hòa, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa cho biết: " Lang Chánh là huyện miền núi, học sinh ở đây chủ yếu là con em đồng bào dân tộc. Các em dự thi và thoát điểm liệt để đi học là điều rất quý giá".
Những chia sẻ của thầy Trần Văn Hòa khiến chúng ta phần nào cảm thông cho sự khó khăn của một trường trung học phổ thông miền núi.
Thầy Trần Văn Hòa trả lời phỏng vấn VTV, ảnh chụp màn hình.
Nhưng nếu đây là học sinh tiểu học hay trung học cơ sở thì còn có thể hiểu được bởi 2 cấp học này nằm trong lộ trình phổ cập giáo dục, còn đối với học sinh trung học phổ thông thì lại hoàn toàn khác bởi mục tiêu của cấp học này đã là định hướng nghề nghiệp cho học trò.
Vậy nên, việc học sinh tham dự kỳ thi mà chỉ 0,58 điểm là ung dung vào lớp 10 và lãnh đạo Sở giáo dục xem đây là chuyện bình thường, " là điều rất quý giá" thì thực sự rất đáng lo ngại.
Bởi nếu lãnh đạo ngành giáo dục địa phương cứ mặc định chất lượng giáo dục miền núi thấp, không có những giải pháp căn cơ cho việc tuyển sinh đầu vào lớp 10 thì chất lượng giáo dục sẽ khó có thể cải thiện trong những năm tiếp theo.
Nhất là khi nhìn lại điểm chuẩn đầu vào lớp 10 của Trung học phổ thông Lang Chánh trong 3 năm gần đây thật đáng lo ngại cho nhà trường.
Điểm chuẩn đầu vào năm học 2018-2019 là 4,5 điểm (0,90 điểm/môn); năm học 2019-2020 là 8,3 điểm (1,66 điểm/môn) và năm học 2020-2021 là 2,9 điểm (0,58 điểm/ môn).
Và không chỉ riêng gì trường Trung học phổ thông Lang Chánh mà đa phần các trường trung học phổ thông thuộc khu vực miền núi đều có điểm chuẩn tương đối thấp.
Ngay cả đối với huyện Nga Sơn không phải là miền núi thì trường Trung học phổ thông Ba Đình lấy điểm chuẩn là 6,30 điểm và trường Trung học phổ thông Nga Sơn cũng chỉ lấy điểm chuẩn là 6,70 trong năm nay.
Giáo dục Thanh Hóa nhiều niềm vui nhưng cũng nhiều trăn trở
Nhiều năm qua, ngành giáo dục Thanh Hóa có rất nhiều thành tích đáng tự hào, đó là năm nào cũng có học sinh Trung học phổ thông đạt danh hiệu giỏi quốc gia với số lượng nhiều và giải cao.
Không chỉ có học sinh giỏi quốc gia mà Thanh Hóa cũng là địa phương thường xuyên có học sinh giỏi quốc tế.
Hàng năm, sau mỗi kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia thì địa phương này cũng là tỉnh có nhiều thủ khoa, á khoa ở các trường đại học. Tỉ lệ tốt nghiệp Trung học phổ thông luôn nằm ở tốp đầu.
Nhưng vẫn còn đó nhiều nỗi lo, nhiều điều trăn trở khi các trường trung học phổ thông ở khu vực miền núi dù điểm tốt nghiệp khá cao nhưng chất lượng đầu vào lại quá thấp.
Điểm chuẩn lớp 10 ở nhiều trường trung học phổ thông thấp không chỉ trong kỳ thi tuyển sinh 10 vừa qua mà nhiều năm nay thì một số trường ở Thanh Hóa vẫn lấy đầu vào ở mức trên dưới 1,0 điểm/ môn...
Một khi lấy điểm đầu vào quá thấp như vậy không chỉ gây ra sự nghi ngại cho dư luận xã hội mà điều cốt lõi là không làm động lực cho học sinh Trung học cơ sở phấn đấu.
Hơn nữa, khoảng cách điểm chuẩn đầu vào giữa các trường miền núi với các trường ở thành phố, thị xã, các huyện miền xuôi ngày càng xa nhau...
Học sinh có học lực yếu nên định hướng các em vào trường nghề.
Học sinh miền núi chịu nhiều thiệt thòi và vất vả, giáo viên miền xuôi lên miền núi công tác cũng gặp rất nhiều những gian nan, nhiều thầy cô phải xa nhà đằng đẳng nhiều tháng trời...
Dạy học sinh miền xuôi đã vất vả thì dạy học sinh miền núi còn vất vả nhiều hơn khi mà thầy cô ngoài giảng dạy thì liên tục phải đi vận động học trò đến trường.
Tuy nhiên theo người viết, đối với bậc trung học phổ thông thì ngành giáo dục Thanh Hóa không nên lấy điểm đầu vào quá thấp như lâu nay. Vì thấp quá sẽ khó đào tạo thành những học sinh có chất lượng.
Thay vì hướng học sinh vào học văn hóa cấp trung học phổ thông thì các nhà trường trung học cơ sở nên định hướng những em có học lực trung bình, yếu chọn học nghề sẽ thiết thực hơn.
Nếu chỉ đào tạo cho đủ chỉ tiêu mà chất lượng quá thấp thì sẽ khổ cả thầy lẫn trò vì mất nền tảng, kiến thức, phẩm chất, năng lực được hình thành theo một quá trình từ thấp đến cao.
Thầy cô, nhà trường nào có thể đào tạo những học trò 0,58 điểm/ môn thành những học sinh giỏi văn hóa ở cấp trung học phổ thông, đại học?
Trong khi, ngành giáo dục đã chủ trương phân luồng học sinh, các trường nghề mở khắp các huyện để tuyển học sinh sau khi tốt nghiệp trung học cơ sở về đào tạo.
Vì thế, thầy cô, nhà trường hãy định hướng cho từng đối tượng học trò có những bước đi vững vàng để vào đời, đừng để các em bước những bước đi chông chênh, mò mẫm....
Nam Định miền đất học hiếm hoi thi tuyển lớp 10 không lấy dưới 5 điểm/môn Dù chỉ thi có 2 môn, điểm hệ số 1 nhưng các trường ở Nam Định đều lấy từ 10 điểm trở lên, trong đó có nhiều trường lấy điểm chuẩn từ 14-15 điểm. Ảnh minh họa Những ngày qua, trên các phương tiện thông tin đại chúng nói khá nhiều về tình trạng một số địa phương có điểm thi tuyển sinh...