Ngày đầu tiên mở cửa trường học, hàng ngàn học sinh không đến lớp
Ngày 25/10, ngày đầu tiên 16 trường ở tỉnh Cà Mau cho học sinh trở lại trường học trực tiếp, tuy nhiên có hơn 2.000 học sinh Tiểu học và THCS không đến lớp.
Tối 25/10, lãnh đạo Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau cho biết, hôm nay có 16 trường thuộc 2 huyện Thới Bình và huyện Đầm Dơi tổ chức dạy và học trực tiếp (trong đó có 6 trường Tiểu học và 10 trường THCS).
Các trường có 5.689/7.831 học sinh đến lớp (tỷ lệ hơn 72,8%), vắng 2.124 em. Trong đó, học sinh Tiểu học vắng 872 em, THCS vắng 1.252 em.
Trước đó, Sở GD-ĐT tỉnh Cà Mau đã chỉ đạo từ ngày 25/10 cấp Mầm non tiếp tục nghỉ cho đến khi có thông báo mới. Còn cấp Tiểu học, THCS và THPT tổ chức dạy và học trực tiếp ở trường khi đảm bảo các yêu cầu là trường thuộc địa bàn dịch cấp độ một.
Tuy nhiên, không phải trường nào thuộc cấp độ một cũng cho học sinh đi học trở lại mà phải lựa chọn những trường thuộc khu vực thực sự an toàn. Riêng các trường trên địa bàn TP Cà Mau không tổ chức dạy và học trực tiếp cho đến khi có thông báo mới.
Các trường học trên địa bàn TP Cà Mau (tỉnh Cà Mau) hiện vẫn chưa thể đi học trực tiếp (Ảnh: Cổng Thông tin điện tử Cà Mau).
Theo lãnh đạo Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau, với 16 trường học trực tiếp ngày 25/10, nhìn chung các trường đã chủ động sắp xếp giáo viên, phân công giao việc phù hợp, đáp ứng được yêu cầu dạy và học trực tiếp ngay từ ngày đầu tiên.
Tuy nhiên, số lượng học sinh vắng học còn nhiều. Một số cha mẹ học sinh chưa yên tâm cho con em đến trường.
Trong những ngày học tới, lãnh đạo Sở Giáo dục – Đào tạo tỉnh Cà Mau cho biết, ngành tiếp tục động viên phụ huynh cho học sinh đến trường đầy đủ. Kịp thời nắm chặt tình hình, giúp đỡ học sinh gặp khó khăn, không để học sinh nào bỏ học.
Bên cạnh đó là tăng cường các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 nhằm tạo sự yên tâm cho cha mẹ học sinh… để duy trì sĩ số lớp học. Phối hợp chặt chẽ với chính quyền, y tế địa phương, phụ huynh trong việc quản lý, chăm sóc sức khỏe, vệ sinh trường lớp định kỳ hàng ngày trên tinh thần sức khỏe học sinh, giáo viên là trên hết.
Một trường học được trưng dụng làm khu cách ly tập trung ở Cà Mau (Ảnh: CTV).
Theo Sở GD-ĐT tỉnh Cà Mau, trước ngày 25/10, tỉnh này có 84/216 trường phổ thông được trưng dụng làm khu cách ly y tế tập trung đã được bàn giao, trong đó có 33 trường học đã hoàn thành tổng vệ sinh, phun thuốc khử khuẩn, 51 trường học chưa hoàn thành.
Sở đã đề nghị các địa phương khẩn trương liên hệ chính quyền, y tế tổ chức khử khuẩn, tổng vệ sinh trường lớp… đảm bảo điều kiện để tổ chức dạy và học trực tiếp từ ngày 1/11.
Chưa kiểm tra định kỳ ngay sau khi học sinh trở lại trường
Ngày 22.10, Bộ GD-ĐT ban hành Công văn số 4808 về việc thực hiện các biện pháp củng cố, tăng cường chất lượng dạy học khi học sinh (HS) trở lại trường học tập.
Bộ GD-ĐT quy định việc kiểm tra, đánh giá định kỳ theo hình thức trực tiếp tại trường cần được thực hiện sau một thời gian sau khi học sinh trở lại trường - PHẠM HỮU
Theo đó, Bộ GD-ĐT yêu cầu các sở GD-ĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục chủ động rà soát, đánh giá, phân loại kết quả học tập trực tuyến, qua truyền hình của các nhóm đối tượng HS để điều chỉnh kế hoạch giáo dục của nhà trường phù hợp điều kiện thực tế và tình hình kiểm soát dịch Covid-19 tại địa phương. Khi HS mới trở lại trường học, nhà trường tổ chức tư vấn, hỗ trợ tâm lý, hướng dẫn thực hiện các biện pháp bảo đảm an toàn cho HS chuyển trạng thái từ học trực tuyến, học qua truyền hình sang học tập trực tiếp tại trường.
Đồng thời, tổ chức ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức phù hợp với các nhóm đối tượng HS có điều kiện học trực tuyến; dạy bổ sung những nội dung kiến thức còn thiếu kết hợp với ôn tập, củng cố nội dung kiến thức phù hợp với các nhóm đối tượng HS không có điều kiện học trực tuyến, nhất là đối với các HS không tiếp cận được truyền hình, HS chuyển trường do phải di chuyển nơi cư trú để phòng, tránh dịch bệnh.
Covid-19 sáng 23.10: 881.522 ca nhiễm, 803.326 ca khỏi | TP.HCM hỗ trợ đợt 3 đến tháng 11
Công văn của Bộ GD-ĐT cũng lưu ý các cơ sở giáo dục sử dụng hiệu quả thời gian HS được đến trường để tiếp tục tổ chức dạy học trực tiếp các nội dung cơ bản, cốt lõi theo các văn bản hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ GD-ĐT phù hợp với điều kiện của nhà trường và đối tượng HS, tránh gây áp lực, quá tải đối với HS.
"Việc kiểm tra, đánh giá định kỳ theo hình thức trực tiếp tại trường cần được thực hiện sau một thời gian HS đã được ôn tập, củng cố, bổ sung nội dung kiến thức", công văn nêu rõ, đồng thời lưu ý việc duy trì tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình phù hợp với kế hoạch tổ chức dạy học trực tiếp. Cụ thể, đối với các trường cho HS đi học bình thường, tiếp tục sử dụng hệ thống học liệu dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình hỗ trợ dạy học trực tiếp; đối với các trường chia nhóm cho HS đến trường học tập, tổ chức dạy học trực tuyến thay thế dạy học trực tiếp với các nội dung phù hợp để bảo đảm tiến độ thực hiện chương trình.
Dịch bệnh được kiểm soát, sẵn sàng thay đổi phương thức học tập Dịch bệnh đang dần được kiểm soát ở nhiều nơi, do đó bên cạnh một số địa phương đã cho học sinh trở lại trường học tập thì nhiều địa phương cũng rục rịch chuẩn bị. Chương trình GDPT mới đòi hỏi công tác quản trị trường học thay đổi và khoa học. Ảnh minh họa Để sự thay đổi trạng thái học...