Học sinh chọn bài thi khoa học xã hội nhiều hơn những năm trước
Giới hạn của việc chọn bài thi tự chọn trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay đã tác động đến tỷ lệ học sinh lựa chọn bài thi xã hội và tự nhiên.
Học sinh lớp 12 tại TP.HCM – ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH
Để chuẩn bị cho việc ôn tập và đăng ký hồ sơ dự thi tốt nghiệp THPT, các trường THPT thực hiện các bước khảo sát lựa chọn bài thi tổ hợp. Ông Nguyễn Hùng Khương, Hiệu phó Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM), thông tin việc chỉ còn được đăng ký 1 bài thi tự chọn thay vì 2 bài tổ hợp như những năm trước dẫn đến việc học sinh (HS) xác định rõ năng lực, định hướng nghề nghiệp chứ không lan man, không tập trung. Những HS có học lực trung bình thường có xu hướng lựa chọn bài thi khoa học xã hội (KHXH) bởi việc ôn tập sẽ dễ dàng hơn so với việc ôn tập 3 môn vật lý, hóa học, sinh học.
Khảo sát bước đầu tại Trường THPT Hùng Vương (Q.5) cho thấy trường có 25 lớp 12 thì 11 lớp chọn bài thi KHXH. Ông Nguyễn Vân Yên, Hiệu trưởng Trường THPT Hùng Vương (Q.5), nói rằng kết quả cho thấy các em có xu hướng chọn bài thi KHXH nhiều hơn các năm trước. Sự dịch chuyển này có lý do bởi năm nay các em chỉ còn được phép đăng ký dự thi một bài hoặc xã hội hoặc tự nhiên nên nếu học sinh nào thấy không an toàn với các môn khoa học tự nhiên (KHTN) thì sẽ chọn bài thi KHXH, vừa đảm bảo mục đích xét tốt nghiệp, đồng thời hiện nay các trường ĐH cũng mở rộng khối ngành xét tuyển có các môn thi này.
Tương tự, ông Nguyễn Đăng Khoa, Hiệu trưởng Trường THPT Marie Curie (Q.3), thông tin tỷ lệ HS chọn bài thi KHXH chiếm khoảng 40% và cho hay, thông thường những trường THPT tốp đầu có tỷ lệ HS chọn bài thi KHTN nhiều hơn và ngược lại các trường từ tốp 2 trở xuống thì tỷ lệ này bắt đầu giảm dần và đẩy mạnh ở bài thi KHXH. Đặc biệt, khi năm nay với sự thay đổi của Bộ, HS sẽ dồn toàn lực vào việc lựa chọn bài KHXH nếu thấy còn lo lắng với kiến thức khối tự nhiên.
Video đang HOT
Ông Nguyễn Cảnh Tân, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hiền (Q.11), cũng cho hay những năm trước tỷ lệ HS chọn bài thi KHTN và KHXH là 7 – 3, có những trường tỷ lệ này là 9 – 1. Nhưng năm nay HS lựa chọn bài thi KHXH nhiều hơn.
Một giáo viên lớp 12 nhận định việc có thêm nhiều HS lựa chọn bài thi KHXH một phần bị tác động do dịch Covid-19. Năm nay, chỉ những HS học khá, đã theo đuổi các môn tự nhiên ngay từ đầu bậc THPT thì chọn bài thi này. Còn lại các em từ khá trở xuống, sẽ không dám lựa chọn do thực tế việc học các môn xã hội có phần nhẹ nhàng hơn.
Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 các trường tốp đầu ít thay đổi
Theo đề xuất của các trường gửi Sở GD-ĐT TP.HCM về chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 năm nay, hầu hết các trường thuộc tốp đầu gần như giữ nguyên chỉ tiêu so với mùa tuyển sinh trước.
Học sinh lớp 9 Trường THCS Nguyễn Du (Q.1, TP.HCM) trở lại trường học chuẩn bị cho kỳ thi lớp 10 - KHẢ HÒA
Trường THPT Bùi Thị Xuân giảm chỉ tiêu do sửa trường
Để công bố chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10, Sở GD-ĐT TP.HCM đang thực hiện phê duyệt căn cứ theo đề xuất của từng trường cụ thể.
Ông Trần Phước Đức, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Trãi (Q.4, TP.HCM), cho hay chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm được xác định theo số lượng học sinh (HS) lớp 12 ra trường cũng như cơ sở vật chất đủ điều kiện để tiếp nhận HS lớp 10.
Theo đề xuất thì hầu hết các trường THPT thuộc tốp đầu như Nguyễn Thị Minh Khai (Q.3), Trưng Vương (Q.1), Lê Quý Đôn (Q.3)... gần như giữ nguyên chỉ tiêu so với mùa tuyển sinh trước.
Bà Nguyễn Thị Hồng Chương, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, cho hay trường đề xuất với Sở ổn định chỉ tiêu như những năm trước bởi số phòng học không thay đổi. Hằng năm, chỉ tiêu lớp 10 của trường này là 645 HS biên chế cho 15 lớp 10, trong đó có 2 lớp theo học chương trình tiếng Pháp.
Tương tự, ông Hà Hữu Thạch, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn (Q.3), thông tin nhà trường đề xuất chỉ tiêu tuyển sinh năm 2020 là 16 lớp 10 với khoảng 480 HS và chờ phê duyệt của Sở GD-ĐT. Còn lãnh đạo Trường THPT Trưng Vương cũng nói đã đề xuất chỉ tiêu năm học mới bằng năm học 2019 - 2020 là 15 lớp 10, với 675 HS.
Đáng lưu ý nhất ở nhóm các trường tốp đầu là sự thay đổi dự kiến sẽ xảy ra ở Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1). Theo bà Vũ Thị Ngọc Dung, Hiệu trưởng nhà trường, mọi năm trường tuyển 15 lớp 10 với 675 HS nhưng năm nay do đang tiến hành sửa chữa nên số phòng học bị ảnh hưởng, do vậy phải cắt giảm chỉ tiêu. Trường đã đề xuất chỉ tiêu năm học 2020 - 2021 là 13 lớp 10, giảm 2 lớp so với năm học trước.
Với trường thuộc tốp 2 như Trường THPT Marie Curie (Q.3), ông Nguyễn Đăng Khoa, Hiệu trưởng nhà trường, cũng cho biết căn cứ vào điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên nên trường đề xuất chỉ tiêu cho năm học mới là 1.200 HS, như năm trước.
Bắt đầu hướng dẫn học sinh đăng ký nguyện vọng
Sở GD-ĐT quy định từ ngày 20.5 các trường THCS tổ chức lần lượt các công việc như hướng dẫn cho phụ huynh, HS về những quy định trong tuyển sinh vào lớp 10. Những nội dung cần lưu ý cho HS gồm: đăng ký nguyện vọng như thế nào, hướng nghiệp, điều kiện tuyển sinh, các chế độ ưu tiên...
Theo yêu cầu của Sở, hiệu trưởng các trường THCS phải chủ trì cuộc họp với toàn thể phụ huynh HS lớp 9 để triển khai các quy định về tuyển sinh. Sau đó, khi Sở công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường THPT công lập năm học 2020 - 2021 thì tại mỗi lớp, giáo viên chủ nhiệm tư vấn phụ huynh và HS chọn nguyện vọng thi tuyển vào các trường THPT phù hợp với năng lực học tập của bản thân, gần nơi cư trú để thuận lợi cho việc tiếp tục đi học khi đã trúng tuyển và giảm áp lực giao thông theo chủ trương của thành phố.
Đồng thời, khi triển khai các quy định, Sở GD-ĐT lưu ý, với các trường hợp HS đăng ký nguyện vọng vào các trường THPT xa nơi cư trú, các trường THCS tư vấn riêng với phụ huynh, đề nghị phụ huynh chứng minh điều kiện đảm bảo cho HS học tập tại trường đã đăng ký theo nguyện vọng, không thay đổi nguyện vọng khi đã trúng tuyển. Có biên bản tư vấn giữa ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm với phụ huynh HS về vấn đề này.
Để tránh những sai sót khi tư vấn tuyển sinh vào lớp 10, Sở đề nghị các quận, huyện tổ chức tập huấn cho lãnh đạo các trường và giáo viên chủ nhiệm lớp 9 để nắm vững các quy định. Từ đó hướng dẫn chính xác và kỹ lưỡng cho phụ huynh và HS của lớp mình phụ trách đăng ký đúng nguyện vọng đồng thời thực hiện tốt việc phân luồng HS sau THCS. Trường hợp nhà trường hoặc giáo viên chủ nhiệm lớp 9 hướng dẫn sai sót hoặc không rõ ràng thì lãnh đạo nhà trường phải hoàn toàn chịu trách nhiệm đối với phụ huynh HS và trước cơ quan quản lý cấp trên.
"Bật mí" ôn thi trong giai đoạn nước rút Lịch sử là môn học đòi hỏi tư duy cao, nên học sinh cần chăm chỉ và có phương pháp học tập phù hợp, nhằm đạt kết quả trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới. Giờ học môn Lịch sử của học sinh Trường THPT Chiêm Hóa (Tuyên Quang). Ảnh: NVCC Xung quanh vấn đề này, phóng viên Báo Giáo dục &...