Hướng nghiệp theo cách phụ huynh ngành nhân sự
Làm ngành nhân sự, hiểu về xu hướng nghề nghiệp và những kỹ năng cần thiết để thành công trong sự nghiệp hơn ai hết, cách hướng nghiệp cho con cái, người thân của những phụ huynh này có gì đặc biệt?
Anh Dũng (giữa) trao đổi với các nhân sự trẻ trong giờ giải lao công ty – ẢNH: THÚY HẰNG
Hướng nghiệp “3 không”
Không chọn việc “hot”, không cố chấp “một đời một nghề” và không bị cuốn vào “hội chứng đam mê”, đó là quy tắc “3 không” mà chị Tiêu Yến Trinh, Tổng giám đốc Talentnet (Q.1, TP.HCM), chuyên tư vấn chiến lược và giải pháp nhân sự, phụ huynh của hai con đang học THCS và THPT, áp dụng.
Chị Trinh dẫn chứng những năm 2008 – 2010, nghe đến khái niệm “kỹ thuật viên”, “ lập trình viên”, nhiều bạn trẻ còn ngồi trên ghế nhà trường không mấy mặn mà vì nghĩ công việc khô khan, đãi ngộ thấp. Nhiều bạn hào hứng đăng ký vào các khối ngành “hot” như tài chính, ngân hàng, thế nhưng vài năm sau bị bão hòa nhân lực.
Trong khi đó, công nghệ phát triển như vũ bão, các ngành công nghệ thông tin lên ngôi, thậm chí chơi game cũng tạo ra được thu nhập khổng lồ.
“Mỗi người trẻ nên tập quan sát, phân tích bối cảnh thị trường lẫn thời cuộc. Thay vì bị thu hút bởi hào quang các ngành đang “lên ngôi”, quan trọng hơn là liệu mục tiêu đó có phù hợp với sở thích, sở trường của bản thân mình”, chị Trinh nói.
Không cố chấp “một đời, một nghề”, tức là luôn sẵn sàng để thích ứng, sáng tạo, đổi mới sẽ giúp các bạn trẻ đủ linh hoạt vượt qua được những nghịch cảnh trên con đường sự nghiệp. Chị Trinh ví dụ dịch Covid-19 vừa qua, nhiều bạn đang trong ngành du lịch, khách sạn ở các vị trí lễ tân, chăm sóc khách hàng… buộc phải đi tìm kiếm cơ hội ở những ngành nghề khác để có thu nhập.
Video đang HOT
Đáng chú ý, phụ huynh làm nhân sự hướng con cái “không bị cuốn vào hội chứng đam mê”. “Công việc phù hợp với sở thích sẽ cho chúng ta động lực để làm việc, nhưng công việc phù hợp với tiềm lực của bản thân sẽ giúp ta xác định rõ ràng mục tiêu nghề nghiệp và tiến nhanh hơn đến cột mốc thành công, đặc biệt với những bạn trẻ còn “loay hoay” với sở thích và đam mê của mình”, chị Trinh phân tích.
Hướng kỹ năng
Gặp gỡ, trao đổi với nhiều thầy cô giáo về hướng nghiệp, đồng thời cũng tư vấn nghề nghiệp cho các bạn trẻ, nhiều trong số đó là em hoặc cháu trong gia đình, anh Nguyễn Anh Dũng, Giám đốc nhân sự Công ty eSmart (Q.3, TP.HCM), nói dù nắm được xu hướng nghề nghiệp, những ngành đang “hot”, cơ hội việc làm cao hoặc cho thu nhập lớn trong thời gian tới, nhưng anh không vẽ sẵn con đường. Anh lý giải, để mỗi bạn trẻ hiểu thế mạnh của mình, đi tìm đam mê và khẳng định bản thân, có thể sẽ có lúc sai lầm nhưng phải thử, rồi sửa, ngã ở đâu đứng lên ở đó.
“Ví dụ hướng nghiệp cho một học sinh 15 tuổi, nhưng 8 năm sau khi em học xong, đi làm, mọi thứ đã thay đổi rồi. Nên tốt nhất, tôi chọn giải pháp hướng các em về những kỹ năng quan trọng hiện nay trên toàn cầu, đó là thẩm định vấn đề, nhạy bén với ý tưởng, không ngừng học hỏi, phản ứng với thách thức và điều quan trọng mọi doanh nghiệp cần là thái độ, văn hóa ứng xử khi làm việc. Nhiều bạn trẻ tôi phỏng vấn, bằng cấp ĐH có nhưng thái độ, sự cầu tiến, học hỏi để làm sao hoàn thành tốt hơn nữa công việc được giao thì không”, anh Dũng chia sẻ.
Quy tắc mà anh Dũng áp dụng với các em trong gia đình (lứa tuổi THCS và THPT) là không sử dụng điện thoại thông minh, không sử dụng mạng xã hội và phải thường xuyên đọc sách. Nguyên tắc đọc sách hằng ngày cũng được anh khuyên các nhân viên. Theo anh Dũng, tất cả kiến thức, kỹ năng và thái độ làm việc mọi người trẻ cần khi đi làm đều có từ trang sách.
Hướng nghiệp “không màu hồng”
Chị Trần Thị Sáu, 29 tuổi, làm tại phòng nhân sự, Công ty TNHH Vina Union (Vĩnh Phúc), cho biết trong 6 năm làm nhân sự, một trong những điều cô thường nhấn mạnh với người thân và nhiều bạn trẻ khác, đó là cuộc sống không đúng màu hồng.
“Trong trường học và công ty làm việc là hoàn toàn khác nhau. Các bạn đi học thường nghĩ mọi thứ toàn màu hồng, mơ ước ra trường phải làm cái này, cái kia, đúng ngành nghề, nhưng thực chất cuộc sống không cho ta chọn dễ dàng như vậy. Nhiều bạn suy nghĩ đơn giản, lúc phỏng vấn thì nói rất hay kiểu “em sẽ cố gắng…” nhưng chỉ trong 1 tuần đầu là nản, cảm thấy nhụt chí, gặp khó khăn dễ rơi vào cảm giác stress, có bạn nghỉ việc luôn”, chị Sáu kể.
Những ngành nghề theo chị Sáu nhiều công ty thường xuyên tuyển dụng, sẽ là cơ hội cho nhiều bạn trẻ như quản lý SMT (công nghệ dán bề mặt), nhân viên kế toán, xuất nhập khẩu, nhân viên mua hàng, nhân viên công nghệ thông tin, phiên dịch tiếng Hàn hoặc tiếng Trung. Tuy nhiên, để không bị sốc khi mới đi làm, bạn nên đi làm thêm ít nhất từ năm thứ 4 ĐH để có những trải nghiệm công việc.
“Các bạn nên tìm một môi trường để đi thực tập thực chất chứ không chỉ xin dấu chứng nhận, trau dồi tiếng Anh, tập luyện kỹ năng giao tiếp, lắng nghe, làm việc nhóm, chuẩn bị tốt cho mình kiến thức tin học văn phòng. Rất nhiều bạn ra trường nhưng không biết viết email, soạn văn bản, làm bảng biểu cho chuyên nghiệp”, chị Sáu nói.
Tuyển sinh 2020: Trung thực trong thông tin hướng nghiệp cho học sinh
Các trường đại học, cao đẳng trong công tác tư vấn hướng nghiệp cần cung cấp thông tin trung thực nhà trường, không "đánh bóng danh tiếng" gây nhiễu thông tin để thí sinh đăng ký xét tuyển.
Thí sinh tham dự kỳ thi THPT quốc gia 2019.
Những lưu ý quan trọng về công tác tuyển sinh năm 2020 được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đưa ra tại Hội nghị tổng kết tuyển sinh năm 2019, triển khai công tác tuyển sinh năm 2020 trình độ đại học hệ chính quy, trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non hệ chính quy.
Vì chất lượng của người học
Về công tác chuẩn bị tuyển sinh, Bộ trưởng GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đề nghị các Sở GD&ĐT phải chỉ đạo các trường THPT tập trung dạy học, ôn tập cho học sinh thi THPT quốc gia theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, tránh tình trạng học lệch, học tủ. Việc cho điểm trong học bạ phải đảm bảo trung thực, khách quan, để đảm bảo độ chính xác và chất lượng cho công tác tuyển sinh theo hình thức xét học bạ mà nhiều trường đại học, cao đẳng đang áp dụng.
Các trường đại học, cao đẳng trong công tác tư vấn hướng nghiệp cần cung cấp thông tin trung thực nhà trường, không "đánh bóng danh tiếng" gây nhiễu thông tin để thí sinh đăng ký xét tuyển. Việc tư vấn tuyển sinh cần đổi mới phương thức, có sự phối hợp chặt chẽ với đơn vị sử dụng lao động để đưa ra các yêu cầu nghề nghiệp chính xác cho học sinh, phụ huynh tham khảo, lựa chọn.
Theo Bộ trưởng GD&ĐT: Các trường đại học, cao đẳng cần cung cấp thông tin trung thực để phụ huynh, học sinh lựa chọn.
Liên quan đến tình hình dịch bệnh Covid-19, Bộ trưởng GD&ĐT đánh giá cao các trường đại học đã chủ động, tích cực, có nhiều sáng kiến tốt trong công tác phòng chống. Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ lưu ý, các nhà trường cần có thái độ bình tĩnh; phòng, chống dịch quyết liệt nhưng vẫn phải quan tâm thực hiện các nhiệm vụ thường xuyên.
Hiện nay, trường nào ở khu vực không có dịch thì có thể tổ chức dạy học. Những nơi nào ngành y tế còn khuyến cáo thì phải đặt an toàn người học lên trên hết và tính toán cho sinh viên học bù vào thời điểm phù hợp. Về phía Bộ GD&ĐT, căn cứ tình hình thực tiễn sẽ quyết định thời gian thi THPT quốc gia và công bố theo đúng quy định.
Mở ngành mới phải có cơ sở khoa học, phù hợp thực tiễn
Liên quan đến công tác tuyển sinh, theo Bộ trưởng GD&ĐT, Việc xây dựng phương án tuyển sinh được đánh giá là một trong những nhiệm vụ trọng yếu của cơ sở giáo dục đại học, ảnh hưởng lớn tới chất lượng tuyển sinh và công tác đào tạo của trường. Do đó, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phải tính toán kỹ lưỡng, có nghiên cứu và phân tích thị trường để đưa ra quyết định về việc mở ngành mới.
"Các ngành đạo tạo khi mở ra cần được tính toán kỹ lưỡng, có căn cứ khoa học và thực tiễn, tránh tình trạng chỉ căn cứ vào nhu cầu nhất thời của một số đơn vị để mở ngành. Việc làm đó sẽ khiến quyền lợi người học không được bảo đảm, ảnh hưởng đến chất lượng và uy tín của nhà trường, uy tín của hệ thống cũng bị rủi ro. Năm 2020 phải chấm dứt tình trạng này", Bộ trưởng GD&ĐT nhấn mạnh.
Theo Bộ trưởng GD&ĐT, việc một số cơ sở giáo dục đại học đưa ra những tổ hợp xét tuyển không phù hợp với ngành đào tạo, dẫn đến băn khoăn, bức xúc trong dư luận và ảnh hưởng tới chất lượng giáo dục đại học, cũng được yêu cầu không để lặp lại trong năm 2020.
Năm 2019, tỷ lệ thí sinh trúng tuyển đợt 1 cao (115,39% chỉ tiêu) nhưng nhập học thấp (63,89% so với số trúng tuyển), theo Bộ trưởng GD&ĐT có nguyên nhân của việc trường đại học xây dựng chỉ tiêu chưa sát với thực tiễn. Từ việc nhu cầu của người học ít, một số trường căn cứ vào đó để hạ ngưỡng đầu vào. Bộ trường Phùng Xuân Nhạ yêu cầu các trường đã và có ý định áp dụng "kỹ thuật" này trong tuyển sinh phải thay đổi cách tiếp cận.
"Bây giờ không phải là tiếp cận theo hướng nhất quyết phải tuyển đủ chỉ tiêu, đông người học mà là tuyển người học có chất lượng không. Người học đông nhưng quá trình đào tạo thì đào thải nhiều, chất lượng đầu ra không đảm bảo thì cũng sẽ khó được thị trường lao động chấp nhận". Bộ trưởng GD&ĐT nhấn mạnh.
THANH HÒA
Theo baodansinh
Nên học ngành gì trong khối Kinh tế để có việc tốt? Khối ngành Kinh tế luôn dẫn đầu trong sự lựa chọn ngành học và cơ hội việc làm cao cho thí sinh nhiều năm qua. Tuy nhiên, mỗi chuyên ngành sẽ có đặc thù riêng về công việc và phù hợp với năng lực của từng người. Cơ hội việc làm luôn rộng mở với những thí sinh chọn đúng nghề phù hợp...