đại diện bộ giáo dục – đào tạo

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn: Không bê nguyên chương trình vào dạy trực tuyến

Dạy và học trực tuyến còn lâu dài. Do đó việc xây dựng chương trình học phù hợp, chuẩn bị tốt hạ tầng công nghệ... là những vấn đề nóng trong phiên chất vấn Bộ trưởng Bộ Giáo dục - đào tạo Nguyễn Kim Sơn ngày 11-11

Có thể đẩy lùi văn mẫu ra khỏi học đường?

Năm học 2021-2022 bắt đầu với nhiều thử thách cam go của đại dịch COVID-19. Thế nhưng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn bày tỏ quyết tâm phải chấm dứt tệ nạn dạy và ...

Học sinh lớp 1 học trực tuyến có phù hợp không?

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định, Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trương, riêng đối tượng học sinh lớp 1 và lớp 2 sẽ học chủ yếu trên truyền hình, và đây cũng chỉ là 1 giải pháp. Dạy...

Bộ trưởng Giáo dục lý giải nguyên nhân thiếu giáo viên

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng đây thiếu giáo viên là vấn đề lớn. Theo thống kê, cả nước hiện đang thiếu khoảng trên 94.000 giáo viên, trong đó hơn 1/3 là giáo viên mầm non

Sẽ lưu ý chất lượng đào tạo mã ngành sức khỏe

Nêu thực trạng có những học sinh điểm trung bình đạt 9 nhưng vẫn trượt đại học trong phiên chất vấn sáng nay, 11.11, ĐBQH Trương Thị Ngọc Ánh (Cần Thơ) cho rằng, nguyên nhân có thể...

Cử tri kỳ vọng vào sự phát triển của giáo dục trong thời gian tới

Quan tâm đến việc trả lời chất vấn Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn tại kỳ họp thứ 2 Quốc hội khóa XV, nhiều cử tri là nhà giáo đán.h giá cao phiên chất vấn và trả lời chất vấn.

Phụ huynh đồng tình với quan điểm và giải pháp của Bộ Giáo dục và Đào tạo về dạy học trực tuyến

Với các nội dung trả lời chất vấn Quốc hội của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn, phụ huynh học sinh quan tâm, đồng tình quan điểm và các giải pháp mà Bộ trưởng đưa ra quanh vấn đề...

Bộ trưởng Bộ Giáo dục: Việc đọc, chép văn mẫu rất tai hại

Trả lời chất vấn của Đại biểu về việc dạy và học môn Văn trong các nhà trường hiện nay, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn cho rằng, việc dạy môn ngữ Văn theo ...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Các em trở lại trường đừng nhồi nhét phiếu đán.h giá

Khi trở lại trường, đừng đưa các em ra đán.h giá đã học được gì, đừng căng thẳng quá, mà đầu tiên là làm quen môi trường học, bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn chia sẻ...

Lãnh đạo Bộ Giáo dục phải có trách nhiệm khi sách giáo khoa có sạn

Đại biểu Nguyễn Thị Kim Thúy (Đà Nẵng) cho rằng, khisách giáo khoa có sạnthì trách nhiệm có phần của lãnh đạo BộGiáo dục- Đào tạo

Bộ trưởng Giáo dục lý giải việc học sinh thờ ơ, điểm thi môn lịch sử thấp

Bộ trưởng Giáo dục - Đào tạo Nguyễn Kim Sơncho rằng, việc học sinh thờ ơ, điểm thi môn lịch sử thấp là điều khiến ôngrất suy nghĩ và nguyên nhân là do việc tổ chức dạy và thi môn n...

Chính sách đãi ngộ là "chìa khóa" để thu hút nhân tài vào ngành sư phạm

Phó Giáo sư Nguyễn Kim Hồng cho biết, điểm đầu vào sư phạm phải cao và thống nhất, chương trình đào tạo giữa các trường sư phạm cũng cần có sự thống nhất cơ bản

Dành thời gian ôn tập, bổ trợ kiến thức khi học sinh đi học trở lại

Sơ bộ tình hình thực hiện các nhiệm vụ nửa đầu học kỳ I năm học 2020-2021, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT cho biết, cơ bản các tỉnh thành đã chủ đ...

Linh hoạt phương án dạy học nhằm giữ ổn định chất lượng giáo dục

Thời gian tới, khi dịch bệnh vẫn diễn biến khó lường, Thứ trưởng đề nghị các tỉnh, thành phố tiếp tục ưu tiên hàng đầu việc đảm bảo an toàn sức khỏe cho học sinh, cán bộ, giáo viên

Không để học sinh lớp 1 nào học xong chương trình vẫn không biết đọc, viết

Đó là thông tin được Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học Thái Văn Tài nhấn mạnh trong hội nghị trực tuyến giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với 63 tỉnh/thành diễn ra ngày 9.11

Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến về Danh mục thống kê các ngành đào tạo trình độ đại học

Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo Thông tư Quy định Danh mục thống kê ngành đào tạo các trình độ của giáo dục đại học.

Bộ GD-ĐT thay đổi nhiều nhân sự quan trọng

Nhiều lãnh đạo vụ, cục chức năng của Bộ GD-ĐT vừa được luân chuyển, điều động sang các vị trí khác.

Học sinh 'vùng xanh' tự tin, chủ động tiếp thu bài trên lớp

Trong mùa dịch, lại là lần đầu tiên dạy và học theo chương trình giáo dục phổ thông mới nhưng thầy và trò trường Tiểu học Cộng Hoà (Hải Dương) đều tự tin, an tâm, phấn khởi.

"Bộ GDĐT cần giải quyết bất cập về cách phiên âm tên nước ngoài trong SGK"

GS.TS Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới, Chủ biên bộ sách Tiếng Việt Ngữ văn Cánh Diều cho rằng,việc phiên âm tên riêng nước ngoài trong sách g...

TS Hoàng Công Dụng: "Thí điểm chương trình 9+5 lòng vòng và mâu thuẫn"

Đã phân luồng học sinh theo tỷ lệ nhất định đi học nghề mà lại định hướng số này hướng đến mục tiêu bằng cấp là lòng vòng và mâu thuẫn, Tiến sĩ Dụng cho biết.

Nhiều mô hình tiếp sức mùa thi thiết thực với cộng đồng

Tiếp sức mùa thi đã có nhiều mô hình có giá trị nhân văn cao cả và hiệu ứng tốt cho xã hội, góp phần tích cực vào thành công chung của các kỳ thi.

Đồng Tháp thiếu gần 2.000 giáo viên nhưng không xin thêm biên chế

Ngày 4/11, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp Đoàn Tấn Bửu đã ký công văn số 642 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ về kết quả rà soát và giải quyết tình trạng thừa giáo viên cấp ...

Trao tặng thiết bị dạy học và sách cho Trường song ngữ Lào-Việt Nam Nguyễn Du

Đại sứ Nguyễn Bá Hùng khẳng định Đại sứ quán Việt Nam tại Lào luôn đồng hành, ủng hộ để Trường song ngữ Lào-Việt Nam Nguyễn Du đạt được những thành tích cao hơn trong thời gian tới...

Cần chống "sốc" cho học sinh khi trở lại trường học tập

Để học sinh dễ dàng thích nghi sau thời gian dài học trực tuyến, các nhà trường cần tổ chức các hoạt động tư vấn, hỗ trợ tâm lý để các em yên tâm, thích nghi với việc học tập mới.

Ngành Giáo dục thi đua thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2021-2022

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa triển khai sâu rộng phong trào thi đua Toàn ngành Giáo dục đoàn kết, chung sức, đồng lòng thi đua phòng, chống và chiến thắng đại dịch COVID-19, thực hiệ...

Tân sinh viên bị gửi email giả mạo yêu cầu đóng học phí

Tân sinh viên khoá 41, Học viện Báo chí và Tuyên truyền, nhận được email thông báo trường đã tăng học phí, yêu cầu các em nộp tiề.n trước 29/10 và 8/11.

Tổ trưởng, ban giám hiệu đã có phụ cấp chức vụ sao lại ưu tiên xếp hạng II?

Tổ trưởng, ban giám hiệu đã được hưởng phụ cấp chức vụ, giảm số tiết,... nên nếu ưu tiên cho họ trong việc chuyển xếp lương hạng II là bất hợp lý.

Công văn 1099 Cục NG đang phủ định nguyên tắc thực hiện các thông tư xếp hạng?

Bộ cũng cần đán.h giá lại chất lượng tham mưu của Cục Nhà giáo, khi tham mưu cho Bộ trưởng ký ban hành các văn bản quy phạm pháp luật có nhiều bất cập như vậy.

Đào tạo cử nhân giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế

Sáng 29/10, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế trực tuyến Chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

Chuyển hạng xếp lương, giáo viên nháo nhác tìm kiếm công văn 1099 Cục Nhà giáo

Bộ nên tập hợp tất cả những thắc mắc, những bất cập, hướng dẫn cách thực hiện cho thống nhất, tránh mỗi nơi làm mỗi khác sẽ dẫn đến việc khiếu kiện kéo dài về sau

Nhiều quy định về chuẩn trình độ đào tạo của nhà giáo chính thức ngưng hiệu lực

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định ngưng hiệu lực quy định về chuẩn trình độ đào tạo của nhà giáo tại một số Thông tư do Bộ trưởng ban hành.

Vụ trưởng Vụ Kế hoạch Tài chính Bộ GD-ĐT xin thôi việc

Ông Trần Tú Khánh, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch -Tài chính(Bộ Giáo dục - Đào tạo), đã có đơn xin thôi việcvì lý do cá nhân.

Hiệu trưởng, hiệu phó có bằng cử nhân quản lý giáo dục vẫn không đủ chuẩn, vô lý

Nhà giáo đảm nhận chức vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng thì bằng cử nhân Quản lý giáo dục đã đảm bảo tiêu chí có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp.

Chỉ nên kéo dài thời gian làm việc với GS, TS có sáng chế, công bố khoa học

Theo nhiều chuyên gia, nên có những điều kiện cứng ràng buộc khi kéo dài và không nhất thiết phải tất cả tiến sĩ, phó giáo sư, giáo sư đều được kéo dài.

Hầu hết các trường tại Tuyên Quang đều thiếu giáo viên, cần cơ chế đặc thù để gỡ khó

Hầu hết các trường tại Tuyên Quang đều gặp khó khăn do thiếu giáo viên - một bất cập trong công tác giáo dục của tỉnh từ nhiều năm qua.

Trường Đại học kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH): 45 năm – những thành quả đáng tự hào

Trong 45 năm xây dựng và phát triển (27.10.1976 - 27.10.2021), Trường ĐH Kinh Tế TP. HCM tự hào đán.h dấu vị trí quan trọng trên bản đồ giáo dục ĐH VN, từng bước khẳng định danh tiế...

Giáo viên mong mỏi nhất là Bộ dừng thực hiện các thông tư xếp hạng năm 2021

Có lẽ, các Thông tư 01, 02, 03/2021/TT-BGDĐT mới là những văn bản mà giáo viên mong muốn ngưng hiệu lực quy định về chuẩn trình độ đào tạo của nhà giáo nhất.

Bộ không hướng dẫn, nếu địa phương xếp lương giáo viên sai, ai chịu trách nhiệm?

Năm 2021, ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đặt mục tiêu xây dựng 85 trường công lập đạt chuẩn quốc gia. Tuy vậy, diễn biến phức tạp và kéo dài của dịch Covid-19 đã ảnh hưởng không ...

Kết hợp nhiều hình thức dạy học để tranh thủ 'thời gian vàng'

Theo số liệu của Bộ Giáo dục - đào tạo, tính đến ngày 26-10, số tỉnh, thành có 100% học sinh học trực tuyến vẫn duy trì như 2 tuần trước, nhưng số địa phương kết hợp nhiều hình thứ...

Có nên kéo dài thời gian làm việc đối với giảng viên là Giáo sư, Phó Giáo sư và Tiến sĩ?

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến góp ý về dự thảo Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục Đại học 2018.

Tăng cường thiết bị dạy học chương trình mới

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các sở giáo dục và đào tạo chủ động tham mưu chính quyền địa phương ưu tiên cân đối ngân sách để tăng cường đầu tư cho cơ sở vật chất, thiết bị dạy h...

Tôi nghĩ thầy cô vẫn khó mà thoát khỏi mẫu giáo án 5512, Bộ "trói chặt" lắm

Nếu các phụ lục Công văn 5512 chỉ để tham khảo là trái với Thông tư số 17 ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Sách giáo khoa bộ Cánh Diều có nội dung gần gũi, học sinh dễ học, dễ hiểu, thầy dễ dạy

Đó là một trong những nguyên nhân để năm nay nhiều cơ sở giáo dục lại tiếp tục lựa chọn bộ sách này.

Giáo viên cốt cán hứng thú với các nội dung bồi dưỡng của Chương trình Giáo dục phổ thông mới

Thiết thực và bổ ích là đán.h giá của chung của gần 300 cán bộ, giáo viên cốt cán tại Hà Tĩnh sau khi hoàn thành bồi dưỡng 4 mô đun thuộc Chương trình ETEP (Bộ Giáo dục và Đào tạo).

Đào tạo sư phạm: Cần thống nhất chuẩn chuyên môn

Đứng trước yêu cầu đổi mới mạnh mẽ về đào tạo đội ngũ giáo viên đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới 2018, các trường đại học (ĐH) đào tạo sư phạm đã nhanh nhạy chuyể...