Sẵn sàng đội ngũ giáo viên triển khai chương trình SGK mới
Sẵn sàng về đội ngũ giáo viên là một trong những vấn đề được ngành giáo dục tỉnh Thái Nguyên đặc biệt chú trọng trong quá trình chuẩn bị để triển khai chương trình mới.
Giáo viên trường THCS Vô Tranh (huyện Phú Lương) trao đổi về chương trình GDPT mới
Năm học 2020 – 2021, Thái Nguyên đang có gần 5.200 giáo viên bậc Tiểu học (trong đó khoảng 65% có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn), gần 3.500 giáo viên bậc THCS (trong đó khoảng 89% có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn).
Theo dự kiến, năm học 2021 – 2022, Thái Nguyên sẽ có gần 4.200 lớp với trên 123.000 học sinh cấp Tiểu học, hơn 2.200 lớp với trên 82.000 học sinh cấp THCS. So với năm học đang diễn ra, cơ cấu lớp học và số lượng học sinh cơ bản sẽ giữ ổn định. Việc sắp xếp, bố trí đội ngũ giáo viên, đặc biệt là đối với các khối lớp 1, 2, 6, cơ bản đảm bảo đáp ứng được yêu cầu của chương trình mới.
“Chúng tôi dành sự ưu tiên cho việc bồi dưỡng, tập huấn, lựa chọn giáo viên trực tiếp giảng dạy các khối lớp triển khai chương trình, sách giáo khoa mới , lần lượt là lớp 1 năm học này, lớp 2 và 6 năm học mới, các lớp tương ứng những năm học tiếp theo. Đối với những nhà trường thiếu giáo viên, tỉnh có kinh phí để hỗ trợ kịp thời việc thuê khoán thêm giáo viên nhằm đảm bảo đội ngũ” – ông Nguyễn Văn Hưng, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Thái Nguyên trao đổi.
Video đang HOT
Một buổi sinh hoạt chuyên môn của giáo viên trường Tiểu học Bình Thuận (huyện Đại Từ)
Hiện tại, các nhà trường đang tiếp tục rà soát để có phương án đảm bảo về đội ngũ nhất là giáo viên cho các khối lớp 1 – 2 – 6, sẵn sàng bước vào năm học thứ hai triển khai chương trình, sách giáo khoa mới.
Tại trường Tiểu học Bình Thuận (huyện Đại Từ), đơn vị hiện có 25 giáo viên, tỉ lệ giáo viên/lớp đạt 1,56%, đồn thời đảm bảo đủ giáo viên ở tất cả các môn học. “Cho đến hiện tại, chúng tôi đã xong phương án sắp xếp bố trí giáo viên khối lớp 1 và 2 của năm học mới. Một số giáo viên đang đứng lớp giảng dạy khối lớp 1 năm học này sẽ kết hợp với một số giáo viên mới để hỗ trợ lẫn nhau trong năm học tiếp theo, nhằm tiếp cận và triển khai hiệu quả chương trình mới” – cô giáo Trần Thị Thúy Hường, Hiệu trưởng nhà trường cho biết.
Đối với trường THCS Vô Tranh (huyện Phú Lương), dự kiến năm học 2021 – 2020 sẽ vẫn giữ nguyên số lượng 4 lớp khối 6 như hiện tại. Nhà trường đã cử giáo viên cốt cán đi tập huấn tiếp cận chương trình mới, triển khai đến toàn bộ đội ngũ cán bộ giáo viên trong trường, chuẩn bị chuyên môn cũng như tâm thế tốt nhất cho năm học đầu tiên sẽ triển khai chương trình mới.
Bên cạnh đó, các giáo viên được đào tạo nhiều môn đã được lựa chọn, bồi dưỡng để phối hợp cùng giảng dạy các môn học tổ hợp trong chương trình mới. Đáng chú ý, đơn vị còn chủ động tổ chức cho giáo viên dự những buổi sinh hoạt chuyên đề theo cụm trường, trực tiếp nghe các chuyên gia, giảng viên trường Đại học Sư phạm (ĐH Thái Nguyên) là thành viên tham gia thiết kế, xây dựng, biên soạn chương trình GDPT 2018 đến trao đổi, hướng dẫn.
“Số lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên cho chương trình mới của Phú Lương cơ bản đáp ứng được yêu cầu. Phòng GD&ĐT đã tham mưu với UBND huyện để có phương án về nhân sự đối với các môn học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ sớm, cho nên không bị động, bất ngờ.
Đến nay, kể cả đội ngũ giáo viên các môn học mang tính đặc thù như môn tổ hợp, Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Tiếng Anh… cũng đã được chuẩn bị đảm bảo, sẵn sàng cho năm học tiếp theo triển khai chương trình mới” – ông Nguyễn Đức Dũng, Trưởng phòng GD&ĐT huyện Phú Lương thể hiện sự yên tâm khi đánh giá về công tác chuẩn bị đội ngũ giáo viên.
Tháng 7 năm nay, giáo viên Sài Gòn sẽ được tập huấn sách giáo khoa mới
Tháng 7 năm nay, giáo viên Thành phố Hồ Chí Minh sẽ được tập huấn sách giáo khoa mới.
Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh vừa ký thông báo kết luận của Phó Giám đốc Nguyễn Văn Hiếu tại hội nghị giao ban chuyên môn giáo dục tiểu học mới đây.
Theo đó, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố đề nghị Phòng Giáo dục và Đào tạo của các quận huyện, thành phố Thủ Đức, các cơ sở giáo dục tiểu học phân tích kết quả khảo sát lớp 3 hai môn Toán, tiếng Việt, kết quả kiểm tra giữa học kỳ 2 của lớp 4,5 tại các trường tiểu học.
Thành phố chỉ đạo các cơ sở giáo dục tuyệt đối không để xảy ra trường hợp học sinh không nắm vững kiến thức, có giải pháp cụ thể đối với từng nhóm đối tượng học sinh.
Kết quả khảo sát sẽ là cơ sở quan trọng để hoạch định kế hoạch về chuyên môn của giáo dục tiểu học, với trọng tâm là đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.
ảnh chỉ có tính minh họa (ảnh: Thùy Linh)
Sở này yêu cầu các nhà trường tiểu học không dựa vào kết quả học tập của học sinh để đánh giá giáo viên, mà cần có các biện pháp cụ thể để khuyến khích giáo viên đổi mới, sáng tạo trong hoạt động dạy và học.
Công tác lựa chọn sách giáo khoa mới tại Thành phố Hồ Chí Minh đến nay đã được triển khai minh bạch, khách quan, đúng quy trình và quy định. Các đơn vị đã tham gia một cách dân chủ, đúng với tinh thần chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Căn cứ vào quyết định danh mục sách giáo khoa do Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh phê duyệt, phòng giáo dục tiểu học của Sở sẽ phối hợp với các nhà xuất bạn có sách giáo khoa được lựa chọn, xây dựng kế hoạch và tổ chức tập huấn trong tháng 7/2021 đúng và đủ đối tượng quy định.
Mỗi cơ sở giáo dục tiểu học thực hiện việc trang bị tất cả các bộ sách giáo khoa đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, tối thiểu 10 quyển/đầu sách để giáo viên và học sinh tham khảo trong quá trình dạy và học.
Các đơn vị rà soát nội dung trong kế hoạch giáo dục, kế hoạch nhà trường năm học 2020 - 2021, rà soát các điều kiện và phương án để đảm bảo tuyệt đối an toàn trường học.
Trao "Điều ước cho em" tại trường vùng cao Mèo Vạc Sáng 23/4, tại trường PTDTBT Tiểu học Nặm Ban (Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang), Báo GD&TĐ cùng Cty Nam Trường Sơn và Cty Tràng An đã trực tiếp đến trao tặng trang thiết bị dạy học cho giáo viên và học sinh nhà trường. Những trang thiết bị phục vụ dạy và học đã được trao tận tay giáo viên, học sinh tại...