Ngừng học tập trung do dịch Covid-19, học sinh cuối cấp ôn thi ra sao ?

Hầu hết các trường tại TP.HCM đều chọn phương án học sinh cuối cấp ôn thi tập trung nhưng với thời lượng và giãn cách phù hợp để đảm bảo an toàn phòng chống dịch Covid-19.

Học sinh lớp 12 tại TP.HCM đang trong giai đoạn ôn thi chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 dự kiến diễn ra đầu tháng 7 – ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH

Giao quyền chủ động cho hiệu trưởng

UBND TP.HCM đã quyết định cho học sinh (HS) các trường từ mầm non đến THPT ngừng đến trường từ ngày 10.5. Tuy nhiên, riêng HS lớp 9, lớp 12, để đảm bảo chất lượng cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT, tùy theo điều kiện cụ thể, UBND TP.HCM giao quyền chủ động cho hiệu trưởng các trường có thể cân nhắc, xây dựng phương án duy trì tổ chức học tập trực tiếp nhưng phải tuân thủ đầy đủ các tiêu chí được quy định tại bộ tiêu chí đánh giá an toàn trong phòng chống dịch Covid-19, chịu trách nhiệm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho HS, giáo viên, công nhân viên…

Kế hoạch theo từng tuần

Để chuẩn bị kiến thức cho HS lớp 9 tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 trong điều kiện dịch bệnh, bà Nguyễn Đoan Trang, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Du (Q.1, TP.HCM), cho biết nhà trường xây dựng kế hoạch ngắn hạn, theo từng tuần sao cho hiệu quả nhất. Trước mắt trong tuần đầu tiên HS khối 9 sẽ học 3 m ôn thi kỳ thi lớp 10, mỗi môn 7 tiết. Trong đó có 3 tiết học trên phần mềm, còn lại 4 tiết sẽ học trực tuyến với giáo viên bộ môn để củng cố, hệ thống lại kiến thức và giải đáp, nâng cao bài tập. Sau một tuần, nhà trường sẽ nắm bắt thông tin dịch bệnh và hiệu quả từ việc học tại nhà, sẽ tính toán cụ thể việc học tập trung nhưng phải đảm bảo giãn cách trong lớp và các nguyên tắc phòng dịch khác.
Ông Nguyễn Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường THCS Lê Văn Tám (Q.Bình Thạnh), cho hay nhà trường đã xây dựng phương án cho HS đến trường học tập trung 10 tiết/tuần/môn với khoảng 23 HS/lớp.

Một hiệu trưởng trường THPT thuộc tốp 2 tại TP.HCM cho rằng những trường tốp đầu, HS đầu vào có học lực từ khá trở lên, khả năng tự học ổn định thì việc học ôn trực tuyến tại nhà có hiệu quả. Những trường còn lại, “nếu không gò” sẽ ảnh hưởng đến các kỳ thi quan trọng sắp tới. Theo nguyện vọng của phụ huynh, nhà trường sẽ xây dựng kế hoạch ôn tập tại trường với điều kiện giãn cách trong lớp học để đạt mục tiêu kép.

Bà Hoàng Thị Hảo, Hiệu trưởng Trường THPT Đào Sơn Tây (TP.Thủ Đức, TP.HCM), cho biết HS lớp 12 học tập trung từ ngày 13.5 đến hết 29.5 với thời lượng sáng 4 tiết, chiều 3 tiết. Trong thời gian này, nhà trường cho HS khai báo y tế, hằng ngày quét mã code trên phần mềm quản lý và đo thân nhiệt. Trường có 45 phòng học nên sẽ thực hiện giãn cách bằng cách 13 lớp 12 sẽ phân bổ học tại 26 phòng học và phân công giáo viên hỗ trợ tối đa cho HS cuối cấp.

Điều chỉnh để phù hợp với tình hình dịch bệnh

Tương tự, theo ông Nguyễn Hùng Khương, Hiệu phó Trường THPT Bùi Thị Xuân (Q.1, TP.HCM), thông tin kế hoạch ôn tập của HS lớp 12 được xây dựng trên tinh thần chủ động điều chỉnh để phù hợp với tình hình dịch bệnh. Trước mắt, HS sẽ học trực tiếp tại trường đến ngày 22.5 với sĩ số biên chế lớp cũ chia thành 2, còn khoảng 20 HS/lớp.

“Trong kế hoạch, nhà trường sẽ tổ chức cho HS thi thử tốt nghiệp THPT vào 2 ngày 25 và 26.5. Nếu đến thời điểm đó, HS vẫn học trực tiếp tại trường thì các em làm bài trên giấy còn ngược lại sẽ thực hiện bài thi thử trên phần mềm trực tuyến. Sau khi thi thử thì nhà trường sẽ tổ chức 4 tuần ôn tập kéo dài đến khoảng cuối tháng 6 với 3 buổi sáng/tuần”, vị hiệu phó đưa ra phương án dự kiến.

Còn tại Trường THCS-THPT Đào Duy Anh (Q.6, TP.HCM), ông Trần Minh, Hiệu phó nhà trường, cho biết nhà trường vận động trên tinh thần tự nguyện HS cuối cấp thời gian này vào nội trú thay vì về nhà vào cuối tuần để đảm bảo an toàn cho HS.

Ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Nghệ An: Nhanh nhưng không vội

Còn gần 1 tháng nữa, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT tỉnh Nghệ An chính thức diễn ra.

Các trường xây dựng kế hoạch ôn thi phù hợp với thực tế.

Công tác ôn tập tại các trường THCS được tăng cường với tinh thần "đẩy nhanh" nhưng không nóng vội, không bỏ qua, cắt xén kiến thức.

Điều chỉnh ôn tập theo tiến độ chương trình

Năm học 2020 - 2021, để phù hợp với thực tế dạy học bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh, Nghệ An bỏ bài thi môn tổ hợp (gồm 2 môn thành phần) từng triển khai trong các kỳ thi trước. Thay vào đó, sớm công bố môn thi thứ 3 là môn Ngoại ngữ. Số môn thi được giảm, tạo điều kiện cho các trường chủ động ôn tập cho học sinh cuối cấp.

Em Lê Thị Ngọc Ánh, lớp 9B, Trường THCS Phan Thái Ất (xã Lĩnh Sơn, huyện Anh Sơn, Nghệ An chia sẻ: Trong 3 môn thi, em và các bạn trong lớp lo nhất là ngoại ngữ, vì điều kiện học tiếng Anh của chúng em có nhiều hạn chế. Em chỉ đặt mục tiêu đạt điểm trung bình. Còn lại dành thời gian ôn Toán và Tiếng Việt vì 2 môn này điểm nhân hệ số 2.

Trường THCS Phan Thái Ất năm học này có 2 lớp 9 với gần 90 học sinh. Các em chủ yếu đăng ký thi vào Trường THPT Anh Sơn 2 vì cùng nằm trên địa bàn xã, thuận lợi cho việc đi học sau này. Đây là trường có điểm tuyển sinh không cao, nhưng hàng năm số lượng thí sinh đăng ký dự thi lại lớn. Vì vậy, để tạo nền tảng kiến thức cho học sinh trước khi chuyển cấp, việc ôn tập cho học sinh được nhà trường chú trọng từ đầu năm học.

"Từ tháng 4, chúng tôi tổ chức ôn thi cho học sinh lớp 9 vào buổi chiều cho đến hết tháng 5. Trong đó, phân loại học sinh theo nhóm học lực để ôn tập phù hợp. Đồng thời bố trí giáo viên vững chuyên môn, có kinh nghiệm phụ trách các lớp ôn thi", thầy Đăng Văn Ái, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Phan Thái Ất nói.

Trường THCS Lê Thị Bạch Cát (phường Thu Thủy, thị xã Cửa Lò, Nghệ An) cũng trong dịp cao điểm ôn thi cho học sinh lớp 9. Theo thầy Hiệu trưởng Hoàng Duy Hợi, chất lượng đầu vào của trường thấp hơn so với mặt bằng chung các trường lân cận. Lý do hằng năm, không ít học sinh giỏi của phường đã thi trúng tuyển vào khối trọng điểm, chất lượng cao của thị xã, đặt tại Trường THCS Nghi Hương. Vì vậy, nhà trường có kế hoạch dạy học, phân công giáo viên phù hợp cho từng khối lớp.

Thầy Hoàng Duy Hợi cũng cho rằng: Chuẩn bị cho học sinh lớp 9 thi tuyển sinh vào lớp 10 là nhiệm vụ thường niên của trường THCS. Việc dạy học, ôn thi được lên kế hoạch từ trước và triển khai theo tiến độ năm học. Trong thời điểm nước rút, giáo viên xây dựng ma trận đề thi, tăng cường luyện đề, hệ thống lại kiến thức cho học sinh. Bên cạnh việc ôn tập, nhà trường cũng lưu ý học sinh phòng dịch bệnh.

Cửa Lò là thị xã biển đang bước vào mùa du lịch. Nhiều học sinh của trường là con em của các hộ kinh doanh dịch vụ cho khách du lịch. Nhà trường nhắc nhở học sinh hạn chế tiếp xúc với người lạ, đeo khẩu trang khi ra ngoài, giữ gìn vệ sinh, sức khỏe trước kỳ thi.

Học sinh sẽ được điều chỉnh nguyện vọng sau khi biết tỷ lệ chọi vào trường THPT.

Hỗ trợ tối đa cho thí sinh

Trước diễn biến mới của dịch Covid-19, Sở GD&ĐT Nghệ An có văn bản hướng dẫn ôn thi và tổng kết năm học gửi các trường học và phòng GD&ĐT. Trong đó yêu cầu các trường rà soát chương trình năm học, đẩy nhanh tiến độ kiểm tra, đánh giá định kỳ và sớm hoàn thành trước ngày 15/5.

Ông Nguyễn Tiến Dũng - Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT Nghệ An nhấn mạnh: Với ôn thi tuyển sinh vào lớp 10, các trường THCS xây dựng kế hoạch và định hướng ôn tập cho học sinh phù hợp với năng lực, trình độ và nguyện vọng. Các trường cũng cần phân tích kết quả các đợt khảo sát chất lượng, thi thử trong thời gian qua để điều chỉnh nội dung, phương pháp ôn thi, rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh. Tùy tình hình thực tế, việc ôn tập có thể triển khai trực tiếp, trực tuyến hoặc kết hợp.

Điểm mới kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT tại Nghệ An, năm nay, thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng. Theo đó, mỗi thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào trường THPT(công lập, ngoài công lập) hoặc trung tâm GDTX, trung tâm GDNN-GDTX. Sau khi thí sinh hoàn thành đăng ký dự thi, Sở GD&ĐT Nghệ An sẽ tổng hợp, thông báo phương thức tuyển sinh xét tuyển cho các trường, trung tâm.

Cụ thể, xét tuyển với trường có số hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) thấp hơn chỉ tiêu và thi tuyển đối với trường có hồ sơ ĐKDT cao hơn chỉ tiêu. Với những trường thi tuyển, sở cũng công bố tỷ lệ chọi để thí sinh, phụ huynh biết. Dựa vào những thông tin này, thí sinh được thay đổi nguyện vọng. Điều này giúp các em có thêm thời gian cân nhắc, lựa chọn vào trường THPT theo mong muốn và năng lực của mình.

Trường THPT Hoàng Mai (thị xã Hoàng Mai, Nghệ An) được phê duyệt hơn 600 chỉ tiêu vào năm học 2021 - 2022, cao hơn năm trước 40 chỉ tiêu. Tuy nhiên, thầy Hồ Hồng Sơn - Hiệu trưởng nhà trường dự đoán, việc cạnh tranh vào trường vẫn tương đối áp lực với học sinh lớp 9. Lý do trên địa bàn chỉ có 2 trường THPT công lập với hơn 1.200 chỉ tiêu, không có trường ngoài công lập và cũng chưa có trung tâm GDTX. Trong khi đó, số lượng học sinh lớp 9 của thị xã Hoàng Mai theo tổng hợp của sở GD&ĐT là 1.900 em. Như vậy, sẽ có khoảng 700 học sinh lớp 9 không trúng tuyển.

"Năm nay, chúng tôi không tuyển sinh nguyện vọng 2. Vì vậy, học sinh cần cân nhắc và tập trung ôn tập, lựa chọn nguyện vọng phù hợp", thầy Hồ Hồng Sơn nói.

Theo số liệu của Sở GD&ĐT Nghệ An, hơn 50% cơ sở giáo dục không tuyển nguyện vọng 2 và 3, tập trung chủ yếu là trường THPT công lập ở 21 huyện, thành thị. Một số trường như THPT Hà Huy Tập, THPT Lê Viết Thuật (thành phố Vinh), THPT Thái Hòa dù có tuyển nguyện vọng 2 nhưng dự kiến tỷ lệ học sinh trúng tuyển cũng không nhiều.