Năm học mới, giáo dục Hà Nội phải được nhận diện và đánh giá thực chất

Tại hội nghị triển khai năm học mới, Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong đề nghị ngành GD-ĐT thủ đô nhận diện và đánh giá thực chất, toàn diện về ngành; xây dựng đề án, kế hoạch đào tạo đội ngũ giáo viên, phát triển thực chất giáo dục.

Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong đề nghị ngành GD-ĐT Thủ đô nhận diện và đánh giá thực chất, toàn diện về ngành

Chuẩn bị bước vào năm học mới, ngày 15-8, Sở GD-ĐT Hà Nội đã tổng kết năm học 2021-2022, từ đó rút ra kinh nghiệm và định hướng cho toàn ngành trong năm học 2022-2023.

Theo đó, Hà Nội xác định chủ đề năm học 2022-2023 là “Đoàn kết, nỗ lực vượt khó khăn, đổi mới sáng tạo, củng cố, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo”.

Toàn ngành tập trung thực hiện 12 nhóm nhiệm vụ trọng tâm, trong đó có nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn, tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo; xây dựng mô hình tự chủ tại một số trường mầm non, phổ thông…

Hiện Hà Nội có 2.835 trường học với hơn 2,2 triệu học sinh, 138.000 giáo viên. Dù có nhiều khó khăn do ảnh hưởng của dịch Covid-19, song với sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã ứng phó hiệu quả với dịch bệnh, hoàn thành các nhiệm vụ năm học, kiên trì mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục.

Học sinh Thủ đô tiếp tục khẳng định vị trí dẫn đầu cả nước trong các kỳ thi với 125 học sinh đoạt giải các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia; 63 huy chương, giải thưởng trong các kỳ thi quốc tế.

Điểm nhấn đáng chú ý là trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2022, Hà Nội có tỷ lệ học sinh tốt nghiệp đạt 99,1% (năm 2021 đạt 98,9%); 104 trường có tỷ lệ tốt nghiệp 100%, cao hơn năm trước 13 đơn vị.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong đánh giá cao tinh thần nỗ lực, trách nhiệm, chủ động mà ngành Giáo dục Thủ đô đã đạt được trong năm học vừa qua.

Biểu dương những kết quả đáng trân trọng của toàn ngành, Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội cũng đề cập đến một số hạn chế, tồn tại, yêu cầu phải có giải pháp khắc phục như vấn đề tâm lý học đường, mối quan hệ gia đình- nhà trường- xã hội, cơ sở vật chất còn thiếu…

Theo Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong, chất lượng giáo dục của Hà Nội còn đặt ra nhiều vấn đề và cần bình tĩnh đánh giá, nhìn nhận lại chất lượng từ giáo dục mũi nhọn đến giáo dục đại trà; qua đó thực hiện nhiều giải pháp để nâng cao, cải thiện chất lượng giáo dục, bao gồm cả chất lượng giáo viên.

Phó Bí thư Thành ủy đề nghị ngành GD-ĐT Thủ đô nhận diện và đánh giá thực chất, toàn diện về ngành; xây dựng đề án, kế hoạch đào tạo đội ngũ giáo viên, phát triển thực chất giáo dục để giáo dục Hà Nội ngang hàng với giáo dục của các Thủ đô, các nước lớn trong khu vực và thế giới; đưa giáo dục sáng tạo vào chương trình giáo dục phổ thông, chú trọng giáo dục lịch sử, văn hóa ở từng địa phương, nâng cao giáo dục truyền thống cho học sinh để tạo sự khác biệt cho giáo dục Hà Nội.

Nhắc lại việc Hà Nội đứng vị trí 25 cả nước tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022, Phó Bí thư Thành ủy Nguyễn Văn Phong bày tỏ, tuy không quá nặng nề về thứ hạng nhưng giáo dục Hà Nội cần đánh giá vì sao lại có kết quả như vậy.

Phó Bí thư Thành ủy đưa ra định hướng, giáo dục Thủ đô cần tập trung 3 việc, đó là tiên phong, đột phá về hợp tác quốc tế; mạnh dạn tham mưu đề xuất cách thức, cơ chế chính sách mới về giáo dục, có cơ chế quản lý để tạo điều kiện cho các nhà trường phát triển; quan tâm chất lượng cả giáo dục mũi nhọn và đại trà vì khoảng cách giáo dục giữa các khu vực còn rất lớn.

“Mong giáo dục Thủ đô là nền giáo dục thực sự sáng tạo, thực chất, hạn chế thấp nhất bệnh thành tích; quan tâm bồi dưỡng trách nhiệm, ý thức chính trị cho học sinh THPT, nâng cao số lượng học sinh tiêu biểu được đứng trong hàng ngũ của Đảng… để đưa Giáo dục Hà Nội bền vững, thực sự tiêu biểu cho Giáo dục cả nước”- Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong nhấn mạnh.

Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Phó Bí thư Thành ủy Hà Nội Nguyễn Văn Phong và các ý kiến tham luận, trao đổi tại hội nghị, thay mặt ngành GD-ĐT Hà Nội, Giám đốc Sở GD-ĐT Trần Thể Cương bày tỏ lời cảm ơn đến toàn hệ thống chính trị, các cấp, các ngành, các địa phương, phụ huynh, thầy cô giáo và các em học sinh đã cùng vượt qua một năm học đầy khó khăn; đồng thời kêu gọi toàn ngành phát huy kết quả đã đạt được; tiếp tục chung sức, đồng lòng, nỗ lực phấn đấu hoàn thành kế hoạch năm học 2022- 2023 để đưa Giáo dục Thủ đô ngày càng phát triển.