Hơn 90% học sinh THPT Xuân Trường B xin dừng học tiếng Anh với người nước ngoài

Hiệu phó THPT Xuân Trường B (Nam Định) cho rằng, có thể sẽ phải dừng các lớp học tiếng Anh với người nước ngoài vì tỉ lệ học sinh tiếp tục tham gia còn rất ít

Các bài viết phản ánh về chất lượng học tiếng Anh với giáo viên người nước ngoài ở trường Trung học phổ thông Xuân Trường B (Nam Định) được Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đăng tải hiện đang thu hút được nhiều sự quan tâm của độc giả và phụ huynh.

Đặc biệt, trong bài viết “Giám đốc Sở GD Nam Định: phụ huynh rất cảm tính khi nói về chất lượng tiếng Anh”, chúng tôi cũng đã trích dẫn lời của thầy Cao Xuân Hùng – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định khi nhận định về vấn đề này.

Theo đó, vị Giám đốc Sở Giáo dục này cho rằng, phụ huynh đang “rất cảm tính” khi đánh giá về chất lượng tiếng Anh ở các lớp học với giáo viên người nước ngoài. Đồng thời khẳng định, chất lượng ngoại ngữ trong những năm gần đây tại Nam Định so với các tỉnh miền Bắc, kể cả Hà Nội về phổ cập ngoại ngữ là cả một bước tiến bộ vượt bậc. Điều đó là nhờ vào chủ trương đưa giáo viên người nước ngoài vào trực trực tiếp giảng dạy trong các nhà trường.

Tuy nhiên, các phụ huynh có con học tại trường Trung học phổ thông Xuân Trường B cho biết, sau khi đọc các thông tin biết được việc học tiếng Anh với người nước ngoài là tự nguyện, không phải bắt buộc nên khi thấy các con phản ánh chất lượng dạy không tốt họ đã gửi đơn dừng tham gia các lớp học này.

Thêm nhiều học sinh trường Trung học phổ thông Xuân Trường B (Nam Định) tiếp tục gửi đơn xin dừng học tiếng Anh với người nước ngoài. Ảnh: Phụ huynh cung cấp

Để có cái nhìn khách quan hơn về vấn đề này, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã có cuộc trao đổi với thầy Nguyễn Văn Toàn – Phó hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Xuân Trường B (Nam Định), người được phân công để phụ trách việc tiếp nhận đơn thư từ các phụ huynh trong trường gửi lên.

Thầy Toàn cho biết: “Theo thông tin chỉ đạo của lãnh đạo Sở Giáo dục tỉnh Nam Định, các học sinh nào trong trường có nguyện vọng ngừng tham gia các lớp học tiếng Anh với người nước ngoài thì nộp đơn về chỗ tôi. Tôi được phân công nhận nhiệm vụ này vì tôi là Phó hiệu trưởng phụ trách về chuyên môn trong nhà trường.

Hiện tại, đang có rất nhiều học sinh nộp đơn về trường, cơ bản số lượng các em xin nghỉ được chúng tôi ước tính khoảng hơn 90% trong tổng số các học sinh đã đăng ký tham dự lớp học này trước đó.

Sau khi nhận được sự chỉ đạo từ Sở Giáo dục, nhà trường cũng đã thông báo đến các giáo viên chủ nhiệm để quán triệt cho các phụ huynh và học sinh trong trường. Cụ thể, nếu em nào không muốn tiếp tục tham gia ở các lớp tiếng Anh này nữa thì có thể viết đơn, có chữ ký của phụ huynh gửi lên để nhà trường xem xét.

Theo đó, từ tháng 1/2022, những học sinh nào có đơn xin nghỉ sẽ được nhà trường chấp thuận cho nghỉ học ở các lớp tiếng Anh này. Những phụ huynh nào đã đóng tiền cho con tham dự từ đầu năm học thì chúng tôi giải quyết cho các em học đến cuối tháng 12/2021. Vì theo lịch, nhà trường đã sắp xếp những buổi học này từ trước khi phụ huynh gửi đơn lên. Hiện tại, các lớp này cũng đã hoàn thành xong, các học sinh trong đợt đăng ký từ trước cũng đã học buổi cuối cùng trong tuần vừa rồi.

Tuy nhiên, những lớp tiếng Anh được nhà trường tổ chức trong buổi cuối cùng trong tuần vừa rồi, chúng tôi ghi nhận chỉ có khoảng 50% các học sinh đến tham dự so với thời điểm bình thường trước đó. Cụ thể, khi chưa có sự chỉ đạo của Sở về việc chấp thuận đơn xin nghỉ của các học sinh thì tỉ lệ các em đi học ở các lớp này vào khoảng 90% đến 95%.

Nội dung trong đơn mà các em gửi về cho nhà trường lần này chủ yếu là: thấy không phù hợp với khả năng, không nghe nói tốt, không hiệu quả hoặc có những em hoàn cảnh khó khăn không theo được.

Đối với trung tâm tiếng Anh giảng dạy tại trường, trong năm học này nhà trường đã hình dung ra những khó khăn và cũng tính đến những phương án để đảm bảo việc dạy học đạt được hiệu quả. Vì thế, sau sự việc này, trung tâm này cũng không phải điều tiết gì nhiều về các phương án giảng dạy cả”.

“Có thể, các học sinh xin nghỉ là vì các lý do khác chứ không hẳn là do chất lượng bài giảng của các giáo viên, vì chúng tôi đã làm khá chặt chẽ ngay từ ban đầu. Có kiểm soát qua các tổ trưởng tổ chuyên môn và duyệt bài giảng trước khi cho các giáo viên nước ngoài giảng dạy”, thầy Toàn nhận định.

Ảnh: Phụ huynh cung cấp

Đề cập về phương án xử lý của nhà trường trước việc, tỉ lệ học sinh xin nghỉ học ở các lớp tiếng Anh với người nước ngoài khá lớn, thầy Toàn cho biết: “Việc này tôi cũng đã báo cáo lên Hiệu trưởng nhà trường và đi đến thống nhất là sẽ giải quyết tất cả đơn thư mà học sinh và phụ huynh gửi lên. Nghĩa là, em nào có nguyện vọng xin nghỉ ở các lớp tiếng Anh này thì sẽ được nghỉ. Còn bao nhiêu thì chúng tôi sẽ lên phương án tổ chức dạy học sau.

Tuy nhiên, trong trường hợp số lượng ít quá thì chúng tôi buộc phải tạm dừng các lớp tiếng Anh này lại. Bởi vì, nếu tính trên đơn vị mỗi lớp, số lượng theo học còn lại là rất ít, nếu phải gộp tất cả các học sinh trong trường lại thành một lớp thì việc sắp xếp cho các em theo học trong một buổi là điều rất khó.

Như tình trạng hiện đang diễn ra, khi có khoảng hơn 90% các học sinh trong trường nộp đơn xin nghỉ học ở các lớp này, con số còn lại cũng chỉ trên dưới 10%.

Sắp tới nếu vẫn có thêm học sinh gửi đơn xin nghỉ học về trường thì tỉ lệ tham gia còn lại là rất ít, khả năng cao là chúng tôi sẽ dừng việc này lại. Nếu phải dừng thì cũng sẽ được chúng tôi thực hiện từ tháng 1/2022″.

Trước đó, như Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã phản ánh, nhiều phụ huynh có con học tại trường Trung học phổ thông Xuân Trường B (Nam Định) gửi phản ánh đến Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nêu, các lớp học tiếng Anh với người nước ngoài do trường này tổ chức hiện đang không đạt hiệu quả như mong muốn. Nhiều người không còn muốn con mình tham gia vào các lớp học này nữa.

Tuy nhiên, theo phản ánh của phụ huynh, khi phụ huynh cầm những lá đơn xin cho con được nghỉ học ở các lớp tiếng Anh với người nước ngoài lên gặp trực tiếp Hiệu trưởng thì Hiệu trưởng không nhận những lá đơn này, mà yêu cầu họ phải đưa về cho giáo viên chủ nhiệm của các lớp để được giải quyết theo cấp bậc từ dưới lên trên cho “đúng quy trình”.

Trong đơn “Xin nghỉ học tiếng Anh với người nước ngoài” có nêu: “Sau khi học và giao lưu với các thầy/ cô người nước ngoài, em cảm thấy không nhận được một hiệu quả nào với bản thân em. Vậy, em xin nghỉ học các buổi học tiếng Anh với người nước ngoài từ đây đến hết năm học”.