giáo dục đại học

Hơn 1/3 số trường trên cả nước thiếu phòng học

Đó là con số được ngành Giáo dục và đào tạo đưa ra tại chương trình Kết nối nguồn lực - xây dựng trường học an toàn, thân thiện giai đoạn 2021-2025 được tổ chức tại Hà Nội tối 22/1.

Đổi mới GD-ĐT vì mục tiêu bền vững – Bài cuối: Chìa khóa phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Trước những yêu cầu mới của thời đại, giáo dục đại học cần có sự chuyển biến mạnh mẽ, đổi mới sáng tạo. Trong đó, tự chủ đại học là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức...

Định hình hệ thống bảo đảm, kiểm định chất lượng GD Việt Nam

So với nhiều nước, hệ thống bảo đảm, kiểm định chất lượng giáo dục ĐH ở Việt Nam hình thành chưa lâu nhưng đã từng bước phát triển, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng trong bối cả...

Trường ĐH Hải Phòng: Dồn lực nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên chính quy

Trường ĐH Hải Phòng đã nêu ra 8 nhiệm vụ và 5 nhóm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên chính quy.

Những kết quả nổi bật của giáo dục đại học năm năm qua

Với sự nỗ lực không ngừng của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) cùng các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) trên cả nước, trong năm năm qua GDĐH đạt được nhiều kết quả nổi bật.

Ưu tiên, tạo cơ chế đầu tư cho nhóm nghiên cứu mạnh trong trường đại học

Đây là một trong 5 nhóm vấn đề mà Bộ Giáo dục - Đào tạo và Bộ Khoa học - Công nghệ thống nhất phối hợp thực hiện trong thời gian tới.

Giáo dục Đại học – những thành tựu nổi bật

3 thành tựu lớn, nổi bật của GDĐH Việt Nam sau một thời gian thực hiện Nghị quyết 29 được GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Giám đốc Phòng Thí nghiệm Vật liệu và Kết cấu tiên tiến, Trưởng ...

UEH lọt tốp 5 trường đại học có thành tích công bố quốc tế năm 2020

Theo quyết định của Bộ GD&ĐT về việc thưởng bài báo được công bố trên tạp chí khoa học quốc tế uy tín trong danh mục ISI, SCI và SCIE năm 2020, Trường ĐH Kinh tế TP.HCM (UEH) lọt v...

Bộ GD-ĐT: Tốt nghiệp ngành Y phải qua kỳ thi sát hạch mới được hành nghề

Tất cả những người được đào tạo khối ngành sức khỏe từ các cơ sở giáo dục đại học, nếu muốn được hành nghề khám chữa bệnh phải qua các kỳ thi sát hạch, đánh giá năng lực hành nghề ...

Hút thuốc lá trong cơ sở GD: Đã cấm nên triệt để

Bộ Y tế đang dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện quy định về địa điểm cấm hút thuốc lá và việc xét tặng danh hiệu môi trường không khói thuốc.

HCMUE tổng kết dự án nâng cao chất lượng đào tạo

Ngày 7/1, Trường ĐH Sư phạm TPHCM (HCMUE) đã tổ chức Hội thảo đánh giá dự án Áp dụng tiến trình chất lượng và nâng cao hiệu quả quản trị đại học.

Gần 6 tháng chưa có hội đồng trường, Đại học Hải Phòng khó tự chủ

Gần 6 tháng qua, Trường Đại học Hải Phòng chưa kiện toàn Hội đồng trường để điều hành các kế hoạch phát triển trong bối cảnh nhà trường được giao quyền tự chủ.

Đầu năm tản mạn về chuyển đổi số trong giáo dục

Thời gian gần đây người ta nói nhiều đến chuyển đổi số trong giáo dục. Tuy nhiên, câu hỏi được đặt ra là ai và những gì sẽ phải thay đổi?

Giáo dục Việt Nam vượt qua khó khăn, phát triển ấn tượng

Dưới góc nhìn của đại biểu (ĐB) Quốc hội, các chuyên gia trong nước và quốc tế, bức tranh giáo dục năm 2020 có nhiều điểm sáng. GD-ĐT của Việt Nam đã vượt qua nhiều khó khăn, thách...

Kiểm định và đảm bảo chất lượng giáo dục đại học cần những cú hích mới

Kiểm định và đảm bảo chất lượng giáo dục đại học cần những cú hích mới

Tính chuyên nghiệp của giáo viên phải quan trọng như ngành Y

Một trong những giải pháp đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên là phải xác định đúng vị trí của khoa học giáo dục đối với các vấn đề của giáo dục quan trọng như y học đối với y tế.

Bách khoa Hà Nội dẫn đầu các đại học Việt Nam về đổi mới sáng tạo

Trường Đại học Bách khoa Hà Nội là cơ sở giáo dục đại học Việt Nam duy nhất vinh dự nhận giải thưởng Đổi mới sáng tạo năm 2020 của Clarivate.

Năm 2021, tôi lạc quan giáo dục đại học sẽ phát triển, hội nhập tốt

Tôi lạc quan là năm 2021 giáo dục đại học sẽ có những tín hiệu và phát triển tốt, đặc biệt là lĩnh vực hội nhập quốc tế.

Một nền giáo dục đại học có thể sẽ bật gốc vì quả bong bóng ISI/Scopus

Chúng ta những nhà khoa học chân chính không ai muốn nhìn thấy quả bong bóng ISI/Scopus đâu đó đang lên hình lên khuôn. Thật quá nguy hiểm.

Năm 2020, ngành giáo dục khẳng định vị thế ở đấu trường khu vực, quốc tế

Năm học 2019-2020, giáo dục đại học Việt Nam có sự chuyển mình rõ rệt trong nỗ lực vươn cao với tinh thần tự chủ, trách nhiệm và đạt được nhiều kết quả ấn tượng.

130 học sinh, sinh viên tiêu biểu học tập và làm theo Bác Hồ

Bộ GD-ĐT vừa công bố kết quả xét chọn 130 học sinh, sinhviên xuất sắc tiêu biểu học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HồChí Minh năm 2020.

Tạo hành lang pháp lý cho dạy và học trực tuyến

Với giáo dục phổ thông, Bộ GD&ĐT đã tiến hành khảo sát và xây dựng dự thảo Thông tư quy định dạy học trực tuyến trong trường phổ thông để hướng dẫn các địa phương, nhà trường chủ đ...

Tự chủ đại học: Không gỡ vướng, ai dám tiên phong?

So với các nước phát triển, tự chủ đại học (ĐH) của Việt Nam mới đang ở mức sơ khai. Do đó, cùng với việc được Luật hoá, tự chủ giáo dục ĐH cần có sự tháo gỡ đồng bộ từ các quy địn...

Giúp sinh viên đổi mới sáng tạo là trách nhiệm của các trường đại học

Dự Ngày hội khởi nghiệp quốc gia của HSSV năm 2020, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cho rằng, kết nối nguồn lực, đổi mới sáng tạo giúp HS,SV khởi nghiệp là trách nhiệm rất lớn của các trư...

Sáp nhập trường đại học cao đẳng là phương án bất đắc dĩ, nhiều hệ lụy

Trước thực trạng tuyển sinh èo uột, hàng loạt trường đại học, cao đẳng đứng trước kế hoạch sáp nhập. Tuy nhiên, theo nhiều chuyên gia, đây là bước đi bất đắc dĩ.

174 dự án tham gia cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học

Cuộc thi nhằm thực hiện được phương châm của giáo dục hiện đại học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn sinh động, góp phần tăng cường sự liên thông giữa giáo dục phổ ...

Tuyển sinh ĐH 2021: Phát huy tối đa quyền tự chủ

Công tác tuyển sinh đại học sẽ ổn định trong giai đoạn 2021 - 2025, tiến tới sẽ có trung tâm khảo thí độc lập để tổ chức thi tuyển sinh.

Thước đo chất lượng giáo dục đại học

Xu thế toàn cầu hóa và tự chủ đại học đòi hỏi các cơ sở giáo dục đại học phải tự xác lập vị thế học thuật và chất lượng người được đào tạo qua đánh giá của thị trường lao động.

Khuyến khích liên kết tổ chức thi theo nhóm trường

Ngày 12/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị trực tuyến giáo dục đại học (ĐH) năm 2020 và đề xuất định hướng năm 2021.

Trường Đại học Gia Định khai giảng, trao bằng tốt nghiệp cho 214 sinh viên

Trường Đại học Gia Định đã tổ chức lễ khai giảng năm học mới, trao bằng tốt nghiệp cho 214 sinh viên của niên khóa 2016 2020.

Học viện CSND khai giảng hệ đào tạo sau đại học và trao bằng tiến sĩ

Ngày 10/12, Học viện Cảnh sát nhân dân đã khai giảng hệ đào tạo sau đại học và trao bằng tiến sĩ năm 2020. Thiếu tướng, GS.TS Trần Minh Hưởng, Giám đốc Học viện dự và chủ trì buổi ...

Giáo dục đại học: Càng tự chủ bao nhiêu càng cần tự thanh, kiểm tra bấy nhiêu

Lần đầu tiên Bộ GD&ĐT đã tổ chức Hội nghị Công tác thanh tra nội bộ các cơ sở giáo dục ĐH, không phân biệt trường công - trường tư, trường thuộc Bộ GD&ĐT và không thuộc.

Chuyển đổi số giáo dục để Việt Nam phát triển hùng cường, thịnh vượng

Giáo dục, nhất là giáo dục đại học sẽ là nền tảng quan trọng để Việt Nam bứt phá vươn lên và phát triển hùng cường, thịnh vượng. Việc đổi mới giáo dục, đại học Việt Nam chỉ có thể ...

Việt Nam có 2 trường vào Top 100 đại học phát triển bền vững nhất thế giới

Tổ chức xếp hạng UI GreenMetric World University Ranking (UI GreenMetric) vừa công bố kết quả xếp hạng các đại học phát triển bền vững nhất thế giới năm 2020.

Giáo sư Marco Abbiati thông tin về hệ thống giáo dục, văn bằng của Italy

Luật hiện hành ở Italy rất chặt chẽ, mỗi khóa đào tạo Cử nhân hay Thạc sĩ đều được định danh bằng một mã số với số tín chỉ tương ứng là 180 và 120.

Ứng dụng mô hình học cùng cộng đồng trong giáo dục Đại học

Phương pháp dạy và học kết hợp với các hoạt động hỗ trợ cộng đồng, thông qua sự hướng dẫn của người dạy, sự tự phản ánh của người học tăng thêm tính trải nghiệm.

Nâng trách nhiệm, tăng chất lượng đào tạo văn bằng 2

Những năm gần đây, với cách thức đào tạo linh hoạt, hình thức đào tạo văn bằng 2 ngày càng phổ biến và là nhu cầu của nhiều người nhằm nâng cao kiến thức, kỹ năng, đáp ứng nhu cầu ...

Khám phá giáo dục đại học ở Ba Lan

Hệ thống giáo dục đại học hiện đại của Ba Lan sử dụng ba giai đoạn cấp bằng tiêu chuẩn: Cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ.

‘Tự chủ đại học không có nghĩa là tăng học phí, đổ hết lên đầu sinh viên’

Chuyên gia cho rằng, khi thực hiện tự chủ đại học, mức học phí có thể tăng nhưng không có nghĩa đổ hết lên đầu sinh viên, cần có thêm nguồn xã hội hoá.

Tự chủ đại học – cơ hội cho phát triển

Sau hơn một năm chính thức được quyền tự chủ theo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học (có hiệu lực từ ngày 1-7-2019), các cơ sở giáo dục đại học của Việt Na...

Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ trong nhà trường – Bài cuối: Cần những giải pháp đột phá

Những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên còn thiếu và yếu đang là "rào cản" lớn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ (NN) ở các nhà trường.

Bất ngờ bảng xếp hạng Đại học khu vực châu Á của QS: Việt Nam tụt hạng

Năm nay, Việt Nam có 11 cơ sở giáo dục đại học được xếp hạng trong số 634 cơ sở giáo dục đại học được Tổ chức này đánh giá là tốt nhất trong toàn Châu Á. So với bảng xếp hạng năm t...

Tránh dư thừa trường đại học

Bộ GDĐT vừa có cuộc họp liên quan tới vấn đề quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (ĐH) và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn năm 2050.

Sinh viên đại học có việc làm sau 6 tháng tốt nghiệp đạt 80%

Đây là số liệu thống kê mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra về tình hình việc làm của sinh viên đại học sau khi tốt nghiệp ra trường.

Trường Đại học PCCC kỷ niệm 38 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam

Ngày 20/11, tại Hà Nội, Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy (PCCC) đã tổ chức Lễ kỷ niệm 38 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam.

Trường đại học Đồng Nai kỷ niệm 10 năm thành lập

Sáng 20-11, Trường đại học Đồng Nai đã tổ chức kỷ niệm 38 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, Kỷ niệm 10 thành lập trường (2010 - 2020) và khai giảng năm học mới 2020-2021.

Có nên đào tạo sư phạm giống ngành y?

Nhiều chuyên gia cho rằng, khoảng thời gian trải nghiệmdạy học thực tiễn ở bậc phổ thông của nhiều giảng viên sư phạm không nhiều. Vậy nên, đề xuất có hình thức đào tạo sinh viên s...

Giáo sinh cần trải nghiệm nhiều hơn

Vừa rồi, tại hội thảo Đổi mới giáo dục đại học (ĐH) trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông (GDPT) tổ chức tại ĐH Hùng Vương (Phú Thọ), đại biểu đã chỉ ra những bất cập về giảng ...

Khối ngành Y Dược đứng đầu bảng về mức học phí trong 5 năm tới?

Bộ GD-ĐT đang dự thảo quy định về mức học phí đại học trong 5 năm tới.

Tự chủ đại học và những vướng mắc cần tháo gỡ

Sáng 12-11, Báo Người Lao Động tổ chức Buổi tọa đàm Tự chủ đại họcvà những vướng mắc cần tháo gỡ với sự tham dự của PGS-TS Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng đ...