Đề xuất mở ngành “Trịnh Công Sơn học”
Đề xuất mở ngành Trịnh Công Sơn học đã được đề cập tại buổi gặp gỡ gần đây giữa người thân của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn và lãnh đạo Trường ĐH Văn Lang.
Buổi gặp gỡ với mục đích Trường ĐH Văn Lang đưa ra đề nghị được đặt tên hội trường 1.600 chỗ tại cơ sở mới của trường là Hội trường Trịnh Công Sơn.
Đề xuất mở ngành “Trịnh Công Sơn học” được đưa ra tại buổi gặp gỡ giữa người thân cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn với trường ĐH Văn Lang
Phía gia đình người thân cố nhạc sĩ gồm ca sĩ Trịnh Vĩnh Trinh (em gái nhạc sĩ Trịnh Công Sơn) và chồng bà là doanh nhân Nguyễn Trung Trực, cùng Giáo sư Tương Lai, nguyên Viện trưởng Viện Xã hội học Việt Nam, một người bạn thân thiết của gia đình nhạc sĩ Trịnh Công Sơn.
Bà Trịnh Vĩnh Trinh bày tỏ mong muốn một ngày nào đó, nhóm du ca Trịnh Công Sơn của bà sẽ có cơ hội biểu diễn để hát cho sinh viên trên sân khấu của hội trường mà gia đình bà đồng ý sử dụng tên anh trai mình để đặt.
GS Tương Lai cho biết, sự tử tế là những gì nhạc sĩ Trịnh Công Sơn để lại cho cuộc đời. Việc đặt tên Trịnh Công Sơn cho một hội trường đại học là một hình ảnh đẹp, khơi gợi trong những con người trẻ như sinh viên một sự trong sáng, một sự tử tế để họ bước ra cuộc đời và sống tử tế.
Video đang HOT
Hội trường này được đặt tên là Hội trường Trịnh Công Sơn
Cũng tại buổi gặp nói trên, chồng ca sĩ Trịnh Vĩnh Trinh, ông Nguyễn Trung Trực chia sẻ những dự định cho âm nhạc Trịnh Công Sơn trong 2 năm tới, hướng đến kỷ niệm 20 năm ngày mất của cố nhạc sĩ. Ông chủ động đề nghị Trường ĐH Văn Lang nghiên cứu giảng dạy môn “Trịnh Công Sơn học”.
Phía lãnh đạo ĐH Văn Lang cũng đồng ý môn “Trịnh Công Sơn học” sẽ là một điểm nhấn trong chương trình đào tạo ngành Văn học ứng dụng, Piano, Thanh nhạc, Đông phương của trường với mong muốn qua đó, sinh viên có thể học được cả về bản sắc văn hóa và tâm tính dân tộc
Hoài Nam
Theo Dân trí
Câu quan trọng phụ huynh nên hỏi trẻ sau khi đi học về
Khi hỏi "Hôm nay con đã đối xử tốt với ai?", bạn đang nuôi dưỡng sự tử tế bên trong mỗi đ.ứa t.rẻ.
Tác giả Christine Organ chia sẻ trên Scary Mommy bí quyết dạy con đơn giản mà hữu hiệu.
Mỗi buổi chiều, khi lũ trẻ nhà tôi đi học về, tôi đều hỏi chúng một câu giống nhau: "Hôm nay con đã đối xử tốt với ai nào?".
Đôi khi, các con sẽ suy nghĩ rất lâu và cẩn thận, cuối cùng trả lời rằng chúng đối xử tốt với cô giáo, bởi không ai bị nhắc nhở vì tội nói chuyện riêng trong giờ học. Những lần khác, chúng thi nhau kể về hành động tử tế đã làm trong ngày:
"Con đã làm Joey cười ạ".
"Ben trông có vẻ buồn vào giờ ăn trưa nên con đã ngồi cạnh bạn ấy".
"Con giúp Josie nhặt đồ khi bạn ấy làm rơi".
Hoặc cũng có thể là sự tử tế người khác dành cho mình:
"Ryan đưa con đến phòng y tế vì con bị bóng đ.ập vào mặt trong lúc chơi".
Ảnh: Getty
Thi thoảng, tôi hỏi một số câu khác để hiểu rõ hơn về một ngày học tập của con ở trường: "Con ngồi ăn trưa với ai?", "Con có bài tập về nhà không?", "Bài kiểm tra toán sao rồi con?".
Tuy nhiên, những câu hỏi này không quan trọng lắm, ít nhất là so với câu hỏi "Con đã đối xử tốt với ai?". Bởi vì đối với tôi, sự tử tế có ý nghĩa nhiều hơn bài tập về nhà hay bài kiểm tra toán.
Bạn thử nghĩ xem, quá trình trưởng thành thật khó khăn. Làm cha mẹ thật khó khăn. Cuộc sống này vốn không hề dễ dàng. Ít nhất điều chúng ta có thể làm là sống tử tế với nhau. Mỗi khi nhìn thấy con đối xử tốt với người khác, hoặc chứng kiến chúng được người khác đối xử tốt, lòng tôi tràn ngập niềm vui sướng.
Các con tôi không phải học sinh xuất sắc, tôi cũng không chắc liệu chúng có đủ điều kiện tham dự lớp "nâng cao" nào trong tương lai. Nhưng bạn biết sao không? Tôi thực sự không quan tâm đến điều đó.
Năm ngoái, một phụ huynh từng kể với tôi về lần con trai tôi giúp đỡ con cô ấy, trái tim tôi bỗng dâng lên niềm tự hào khó tả, theo cách mà không điểm số học tập hay thành tích thể thao nào có thể mang lại.
Tối hôm đó, khi tôi khen con là một người bạn tốt, ánh mắt nó cho tôi biết nó cũng cảm nhận được điều tương tự.
Thùy Linh
Theo VNE
Tranh luận về vai trò trường ÐH trong kỳ thi THPT quốc gia Mỗi mùa thi THPT quốc gia, các trường phải huy động lực lượng lớn giảng viên đi coi thi khiến lãnh đạo nhà trường không an tâm. Cần xem xét thế nào để huy động lực lượng coi thi tại chỗ. Giáo viên coi thi THPT Quốc gia 2018 tại một điểm thi ở Kiên Giang Đó là ý kiến của bà Trần...