Yếu tố nào giúp học sinh học âm nhạc hiệu quả ?
Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả của việc học âm nhạc, một môn học ngoại khóa được chọn lựa nhiều nhất sau môn ngoại ngữ.
Một buổi biểu diễn âm nhạc của học sinh. Đây là hoạt động cần có khi học sinh học nhạc – ẢNH: MIÊN NGUYỄN
Những yếu tố đó không chỉ đơn giản là chương trình học, giáo viên hay sự tiện nghi của cơ sở vật chất, cũng không hẳn là thời lượng học hay năng khiếu và sự yêu thích của người học mà là những tiêu chuẩn không thể thiếu để việc học âm nhạc thật sự hiệu quả.
Vậy các tiêu chuẩn quan trọng nào để phụ huynh chọn lựa cho con mình các khóa học âm nhạc chất lượng?
Kỹ năng nghe
Dù đang học nhạc cụ gì, nếu bạn không được bồi dưỡng và phát triển tai nghe thì coi như bạn đã bỏ lỡ một kỹ năng quan trọng nhất trong việc học nhạc. Tại các nước phát triển, song song với việc học nhạc cụ, học sinh được yêu cầu học thêm môn ký xướng âm, môn học hỗ trợ rất nhiều cho việc chơi nhạc. Trong các trường phổ thông, môn âm nhạc được giảng dạy phần lớn qua hoạt động nghe.
Học sinh được hướng dẫn nghe cao độ, tiết tấu, âm sắc nhạc cụ, sự khác nhau giữa các thể loại âm nhạc, thời kỳ âm nhạc. Ngay trong những giờ dạy chơi đàn, người học cũng được hướng dẫn nghe tiếng đàn, nhịp điệu, sắc thái, sự nối tiếp mạch lạc của câu nhạc, sự tương phản mạnh nhẹ giữa các bè…
Video đang HOT
Kiến thức âm nhạc
Hiện nay có nhiều quan điểm sai lệch về việc học kiến thức âm nhạc. Số đông cho rằng kiến thức âm nhạc là không cần thiết trong việc chơi đàn, là môn lý thuyết khô khan hay đơn giản chỉ là việc đọc nốt, nhịp và tiết tấu. Rất nhiều phụ huynh yêu cầu các giáo viên không dạy phần lý thuyết, để dành thời gian tập chơi bài này bài kia. Hậu quả là sau nhiều năm học đàn các em này vẫn mù nhạc và cũng không còn thấy hứng thú với việc chơi đàn. Thực ra kiến thức âm nhạc là nền tảng cơ bản, hỗ trợ rất nhiều cho việc học âm nhạc. Khi được hướng dẫn về kiến thức âm nhạc thì phần thực hành sẽ trở nên dễ dàng hơn, chắc chắn hơn rất nhiều. Nó giống như bạn đã đọc hiểu bản đồ về nơi cần tới và cách đi tới địa điểm đó như thế nào trước khi xuất phát.
Âm nhạc là một môn về nghệ thuật biểu diễn, chính hoạt động biểu diễn sẽ mang tới cho người học những năng lực quan trọng như khả năng diễn đạt cảm xúc, khả năng thể hiện sự mạch lạc trong trình diễn, sự tự tin trước công chúng. Sau 6 tháng hay 1 năm học nên tạo điều kiện để học trò mình được biểu diễn trong một buổi hòa nhạc dành cho học sinh. Cho các em làm quen với nhiều hình thức biểu diễn đa dạng như độc tấu, song tấu, hòa tấu với nhiều nhạc cụ khác. Qua hoạt động tập nhạc cùng nhau và biểu diễn các em sẽ rèn luyện khả năng hợp tác, lắng nghe và nuôi dưỡng niềm cảm hứng chơi nhạc.
Một khóa học âm nhạc hiệu quả sẽ không phung phí thời gian, tiền bạc của người học, giúp người học dần đạt được các cấp độ yêu cầu của môn học. Ngoài ra, điều quan trọng hơn là nó luôn giữ được sự hưng phấn, niềm vui, tính sáng tạo cho cả người học và người dạy. Sau cùng, giá trị của âm nhạc đối với cá nhân và cộng đồng sẽ thực sự được nâng cao và phát triển hơn rất nhiều.
Asian School phát triển kỹ năng cho học sinh qua dạy trực tuyến
Trường Quốc tế Á Châu (Asian School) triển khai dạy học trực tuyến nhằm đảm bảo chương trình, kế hoạch giáo dục trong bối cảnh Covid-19.
Theo đại diện trường Quốc tế Á Châu (Asian Shool), dạy học trực tuyến giúp học sinh duy trì thói quen học tập, tích lũy kiến thức, mang đến cơ hội phát triển năng lực, kỹ năng cho học sinh.
Một tiết học âm nhạc online của giáo viên trường Quốc tế Á Châu.
Asian School áp dụng phương pháp dạy học trực tuyến theo hướng sáng tạo với sự hỗ trợ của công nghệ hiện đại. Các bài học được truyền tải sinh động với sự tương tác trực tiếp giữa giáo viên và học sinh qua ứng dụng giảng dạy trực tuyến. Để khuyến khích học sinh học tập và tăng tương tác, giáo viên gửi nội dung bài học, bài tập cho học sinh mỗi ngày nhằm đảm bảo lượng kiến thức.
Việc dạy học trực tuyến được giáo viên Việt Nam và giáo viên người nước ngoài áp dụng theo thời khóa biểu của từng lớp.
Đối với bậc tiểu học, ngoài sử dụng triệt để ứng dụng trò chuyện hình ảnh để giữ nhịp độ học tập cần thiết, giáo viên còn lồng ghép khéo léo kiến thức vào các hoạt động vui chơi, tạo sự lôi cuốn cho mỗi tiết học. Theo đại diện Asian School, với tinh thần trách nhiệm, nỗ lực từ phía nhà trường và người học, các buổi học online đang phát huy hiệu quả.
Nguyễn Hoàng Nhật Tân, học sinh lớp 12/7 trường Quốc tế Á Châu cho biết học online là giải pháp bảo đảm sức khỏe cộng đồng và phù hợp với xu thế phát triển của xã hội.
"Học online là cơ hội để chúng em rèn luyện tính tự giác, tinh thần tự học của mình", Nhật Tân chia sẻ.
Việc học tập trực tuyến giúp Nguyễn Hoàng Nhật Tân rèn luyện tính tự giác và tinh thần tự học.
Không chỉ học sinh, phụ huynh đồng hành học trực tuyến cùng con cũng yên tâm hơn khi trẻ có thể học ở nhà, được tiếp nhận kiến thức đầy đủ với tinh thần tự học, chủ động cao.
Phụ huynh của Võ Phương Linh, học sinh lớp 1/2 chia sẻ: "Việc học online giúp con tôi chủ động, tiếp xúc sớm với công nghệ, rèn luyện tính tự lập".
Cũng có con theo học bậc tiểu học, phụ huynh em Huỳnh Tuấn Minh (lớp 4/2) cảm thấy thú vị với nội dung bài giảng của giáo viên. Theo phụ huynh này, khi trẻ chủ động trao đổi, tiết học sẽ sinh động hơn.
Với học sinh bậc phổ thông, việc học online dễ dàng hơn các em lớp nhỏ. Theo dõi lớp học trực tuyến của con, phụ huynh em Nguyễn Ngọc Đông Nghi (lớp 10/2) đánh giá cao chương trình học online vẫn theo thời khóa biểu chính quy như ở trường, kiến thức được thầy cô giảng đầy đủ, chi tiết. Gia đình còn có cơ hội quan sát cách dạy của thầy cô ở từng bộ môn, nhất là các môn thuộc chương trình quốc tế, tạo cơ hội cho bé học và nói tiếng Anh nhiều hơn.
Đại diện trường Quốc tế Á Châu cho biết trường luôn khuyến khích tính tự lập cho học sinh trong học tập, nghiên cứu, sinh hoạt. Vì vậy, học trực tuyến là trải nghiệm giúp học sinh nâng cao khả năng tư duy, phân tích và giải quyết vấn đề.
"Đó là những kỹ năng cần thiết để các em dễ dàng thích nghi, hội nhập trước những biến đổi không ngừng của thế giới", đại diện Asian School nói.
Thêm trường song ngữ quốc tế ở Việt Nam là thành viên của mạng lưới giáo dục quốc tế Cambridge toàn cầu Trường Song ngữ quốc tế Hoàng Gia - Royal School (thành viên của hệ thống giáo dục HUTECH - HUTECH Education) đã chính thức được Tổ chức Khảo thí và Giáo dục quốc tế Cambridge (CAIE) phê duyệt là thành viên chính thức của mạng lưới giáo dục quốc tế Cambridge toàn cầu. Royal School sở hữu mô hình đào tạo song ngữ...