Tổng kết 5 năm phối hợp Bộ GD&ĐT và Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng

GD&TĐ – Bộ GD&ĐT đề nghị các Sở GD&ĐT phối hợp với Bộ chỉ huy BĐBP tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tổ chức tổng kết 5 năm thực hiện Chương trình phối hợp.

Mục đích nhằm đánh giá đúng thực trạng và chỉ ra những hạn chế, tồn tại, nguyên nhân trong công tác phối hợp giữa ngành GD&ĐT và BĐBP trong việc đẩy mạnh công tác chống mùa chữ, củng cố kết quả phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng khu vực biên giới, hải đảo;

Qua tổng kết, tiếp tục nâng cao về nhận thức và trách nhiệm của chính quyền các cấp, các ban ngành, đoàn thể địa phương trong công tác chống mùa chữ và nhân rộng mô hình trung tâm học tập cộng đồng hoạt động có hiệu quả tại các xã biên giới, hải đảo;

Kịp thời biểu dương khen thưởng những tập thể, cá nhân có thành tích trong công tác chống mùa chữ, phổ cập giáo dục tiểu học và phát triển trung tâm học tập cộng đồng.

Nội dung tổng kết tập trung đánh giá công tác chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình phối hợp (xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện Chương trình phối hợp; ban hành các văn bản hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình phối hợp);

Đánh giá kết quả công tác chống mùa chữ, phổ cập giáo dục tiểu học (các giải pháp thực hiện; điều tra, thống kê người mù chữ; vận động người mù chữ tham gia học xóa mù chữ (XMC); tổ chức và duy trì các lớp học XMC; số lớp học XMC, số người học XMC, số người được XMC; chế độ, chính sách đối với người dạy và người học XMC);

Đánh giá tình hình phát triển và kết quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng (số lớp học, học các chuyên đề gì, số lượt người tham gia học tập ở trung tâm học tập cộng đồng; việc tăng cường nhân lực của ban quản lý trung tâm học tập cộng đồng; việc huy động báo cáo viên cho trung tâm học tập cộng đồng; tác động và hiệu quả đối với phát triển kinh tế, xã hội của địa phương);

Công tác phối hợp giữa ngành GD&ĐT và BĐBP trong việc triển khai thực hiện Chương trình phối hợp; khen thưởng đối với những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Chương trình phối hợp;

Những khó khăn trong triển khai thực hiện công tác phối hợp giữa ngành GD&ĐT và BĐBP và đề xuất, kiến nghị (đối với trung ương, địa phương).

Theo GD&TĐ