thừa thiếu giáo viên cục bộ

‘Giãn cách, tách lớp’ – bài toán khó khi mở cửa trường học

Khi Sở yêu cầu số lớp, số người học phải dưới 50% quy định hiện hành, các trường đối diện với thách thức: thiếu phòng để học, thiếu giáo viên để dạy và thiếu cả tiền để chi trả...

Bắc Giang: Nhiều trường gặp khó vì thiếu giáo viên

Số lượng học sinh tăng cao, tuyển dụng biên chế không đủ so với nhu cầu, nhiều giáo viên nghỉ thai sản, nghỉ hưu là những nguyên nhân dẫn đến các trường tiểu học tại Bắc Giang đang...

Thanh Hóa tạm dừng tuyển dụng giáo viên và nhân viên hành chính miền núi

Ông Nguyễn Ngọc Dũng, Chánh Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa đã xác nhận việc dừng tuyển giáo viên và nhân viên hành chính miền núi.

Bộ Giáo dục kết luận thanh tra: Thanh Hóa thiếu giáo viên, nhiều năm không tuyển

Nhiều năm liền Sở Giáo dục và Đào tạo không thực hiện tuyển dụng, bổ sung đội ngũ viên chức các trường Trung học phổ thông.

Huyện Thường Xuân với phong trào xây dựng trường chuẩn quốc gia

Nhiều năm qua, các cấp ủy đảng, chính quyền và ngành giáo dục huyện Thường Xuân đã tập trung mọi nguồn lực xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia (CQG), từng bước chuẩn hóa cơ sở vật c...

Bộ GDĐT nói Ninh Thuận thừa 429 giáo viên nhưng tỉnh xin bổ sung vì thiếu 415 giáo viên

UBND tỉnh Ninh Thuận vừa giao Sở Nội vụ tỉnh chủ trì phối hợp với các cơ quan liên quan để tham mưu, đề xuất bổ sung 556 biên chế trong năm học 2021-2022 cho ngành giáo dục đào tạo...

TP.HCM: Trường học thiếu giáo viên, nhiều nơi phải hợp đồng thỉnh giảng

Năm học mới đã diễn ra được 1 tháng nhưng nhiều trường trên địa bàn TP.HCM thiếu giáo viên, phải hợp đồng thỉnh giảng. Kế hoạch tuyển dụng đã có nhưng chưa thể thực hiện do dịch bệ...

Cao Bằng và bài toán thiếu giáo viên

Năm học mới 2021-2022, ngoài việc thiếu về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, huyện Bảo Lâm (Cao Bằng) vẫn phải đối mặt và tìm cách khắc phục tình trạng thiếu hụt giáo viên, đ...

TPHCM giải quyết việc thừa, thiếu giáo viên

Năm học 2021 - 2022, Sở GD&ĐT TPHCM dự kiến tuyển khoảng 450 giáo viên, nhân viên cho các đơn vị trực thuộc.

Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên ở Bắc Kạn

Năm học mới 2021 - 2022 bắt đầu với niềm vui dành cho các em học sinh và giáo viên ở Bắc Kạn khi được đến trường dạy và học trực tiếp nhờ kiểm soát tốt dịch Covid-19. Tuy nhiên, vấ...

Nhiều chiến dịch hỗ trợ giáo viên mất việc do dịch Covid-19

Trường học đóng cửa liên tục khiến hàng nghìn giáo viên ở TP.HCM, đặc biệt là mầm non tư thục, không chỉ rơi vào cảnh thất nghiệp, cũng không thể tìm kiếm công việc nào khác khi th...

Nhiều thách thức với giáo dục vùng khó ở huyện vùng cao Điện Biên Đông

Điện Biên Đông là huyện vùng cao đặc biệt khó khăn của tỉnh Điện Biên. Những năm qua,nhiều trường học vẫn đang gặp không ít khó khăn trong công tác giảng dạy và học tập, do thiếu t...

Năm học mới với nhiều thách thức

Năm học 2021 - 2022 vừa bắt đầu đã phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức do ảnh hưởng của dịch Covid-19.

Thiếu hơn 4.900 giáo viên, Gia Lai, Kon Tum xin bổ sung biên chế gấp

Trong năm học 2021-2022, tỉnh Gia Lai thiếu hơn 3.700 giáo viên, Kon Tum thiếu hơn 1.200 giáo viên. Ngành giáo dục 2 tỉnh đã đề xuất, kiến nghị bổ sung chỉ tiêu biên chế và cho phé...

‘Tốt nghiệp giáo dục mầm non lại đi làm công nhân, kế toán…’

Mặc dù đã thực hiện tuyển giáo viên làm nhiều đợt, đưa ra những chính sách đãi ngộ khác nhau, nhưng nhiều địa phương vẫn không thể tuyển đủ giáo viên mầm non, tiểu học. Trong khi đ...

Thưa Bộ Giáo dục, cả nước đang thừa 10.344 hay đang thiếu hơn 71.941 giáo viên?

Nghịch lý chênh lệch thống kê thừa, thiếu giáo viên cho thấy việc quản lý thông tin về đội ngũ nhà giáo chưa khoa học, thiếu định hướng, tầm nhìn lâu dài.

Ngổn ngang nỗi lo thiếu giáo viên

Sắp khai giảng nhưng vẫn thiếu đủ thứ, trong đó thiếu giáo viên đang là vấn đề nhức nhối ở một số địa phương.

Vẫn còn tình trạng thừa thiếu giáo viên cục bộ tại nhiều địa phương

Bộ GD-ĐT cho biết, hiện nay còn tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại một số vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, vùng có nhiều khu công nghiệp, đặc biệt ở các môn học đặc thù n...

Năm học mới và bài toán thiếu giáo viên

viên, nhất là một số môn mang tính chuyên biệt (như Tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật, Âm nhạc) nên đến nay, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh vẫn chưa thể hoàn thiện kế hoạch công tác...

Long An: Chủ động triển khai chương trình GDPT mới theo đúng lộ trình

Trong quá trình triển khai chương trình GDPT mới, ngành GD Long An gặp nhiều thuận lợi nhờ sự quan tâm của chính quyền, sự đồng tình của PHHS, sự nỗ lực của đội ngũ. Tuy vậy, địa p...

Ngành giáo dục đánh giá thật liệu địa phương, xã hội có hoàn toàn chấp nhận?

Trong một lớp học có những học sinh hôm nay học gì ngày mai quên hết, nên con số 100% học sinh đạt chuẩn kiến thức kĩ năng là... chỉ có trong báo cáo.

Đào tạo giáo viên theo đặt hàng của địa phương: Để hiệu quả đi vào thực tiễn

Nghị định 116/2020/NĐ-CP về đào tạo giáo viên theo nhu cầu địa phương được đánh giá góp phần giải bài toán thừa thiếu giáo viên một cách căn cơ và hiệu quả.

Thanh Hóa: Lo thiếu cơ sở vật chất, thiết bị và giáo viên

Để chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ Chương trình, sách giáo khoa mới, tỉnh Thanh Hóa có kế hoạch, dự toán kinh phí tổ chức tập huấn bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cơ ...

Giải quyết thừa, thiếu giáo viên cục bộ từ cơ chế đào tạo “đặt hàng”

Một trong những giải pháp quan trọng để giải quyết bài toán thiếu giáo viên và sử dụng giáo viên sát với nhu cầu thực tế là cần xây dựng cơ chế đào tạo theo đặt hàng hoặc giao nhiệ...

Vĩnh Phúc triển khai CT GDPT mới: Giải bài toán thiếu giáo viên như thế nào?

Giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục và đào tạo. Do vậy, khi triển khai Chương trình GDPT mới, đội ngũ giáo viên cần được bổ sung đủ về số lượng, đảm bảo chất lượng ...

Đào tạo giáo viên: Vẫn khó ở hai chữ “biên chế”

Trong vấn đề triển khai Nghị định số 116/2020/NĐ-CP về đào tạo giáo viên theo nhu cầu địa phương thì phương thức giao nhiệm vụ, đặt hàng, đấu thầu hoặc đào tạo được xem là một tron...

Ngổn ngang “đặt hàng” đào tạo giáo viên theo nhu cầu xã hội

Câu chuyện thừa thiếu giáo viên và tình trạng sinh viên sư phạm ra trường làm trái ngành nghề đào tạo đã tồn tại nhiều năm nay, để lại những hệ lụy không tốt.

Gỡ khó đào tạo giáo viên theo phương thức giao nhiệm vụ, đặt hàng và đấu thầu

Theo quy định, các cơ sở đào tạo giáo viên được thực hiện theo phương thức giao nhiệm vụ, đặt hàng, đấu thầu hoặc đào tạo theo nhu cầu xã hội... Tuy nhiên, thực tế đang gặp phải nh...

Đào tạo giáo viên theo cơ chế đặt hàng và đấu thầu

Sáng 29/4, Bộ GD&ĐT tổ chức Hội nghị triển khai Nghị định 116/2020/NĐ-CP về đào tạo giáo viên theo nhu cầu địa phương. Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn dự và chỉ đạo Hội nghị.

Thiếu hụt giáo viên phổ thông cốt cán: Địa phương chủ động khắc phục

Tổ chức bồi dưỡng giáo viên (GV) phổ thông cốt cán, cán bộ quản lý cơ sở GDPT cốt cán năm 2020 vượt chỉ tiêu đề ra.

Thiếu giáo viên Ngoại ngữ, Tin học khi thực hiện Chương trình GDPT mới

Việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới đối với lớp 2, lớp 3 ở nhiều địa phương đang dần khó khăn do thiếu giáo viên, đặc biệt là giáo viên môn Ngoại ngữ và Tin học.

Thanh Hóa: Thiếu giáo viên, cán bộ quản lý luân phiên đứng lớp

Trước nhu cầu thực tế của địa phương, UBND tỉnh Thanh Hóa vừa có văn bản gửi Bộ GD&ĐT về nhu cầu đào tạo giáo viên (GV) năm 2021. Đặc biệt, năm học 2025 - 2026 Thanh Hóa cần tuyển ...

Lời giải nào cho bài toán thiếu giáo viên mầm non?

Trên cả nước, các trường công lập hiện còn thiếu tới 45.000 giáo viên mầm non. Thêm biên chế và tăng năng lực đào tạo ở các trường sư phạm; gỡ khó cho các trường cao đẳng sư phạm.....

Giải bài toán thiếu giáo viên: Đa dạng nguồn tuyển có là giải pháp lâu dài?

Có một thực tế là tình trạng thiếu giáo viên từ nhiều năm nay vẫn chưa thể khắc phục triệt để. Nhất là với yêu cầu của chương trình mới như học hai buổi/ngày, giáo viên tích hợp, g...

Chương trình GDPT mới: Thái Nguyên tìm lời giải cho bài toán thiếu giáo viên

Để phục vụ triển khai chương trình GDPT mới, ngành giáo dục Thái Nguyên đang nỗ lực giải bài toán về đội ngũ giáo viên, đáp ứng các yêu cầu đặt ra.

Hà Nội quyết tâm không để thiếu giáo viên khi triển khai chương trình mới

Hà Nội vừa tổ chức xong kỳ thi tuyển dụng viên chức giáo dục năm 2020 với gần 4.000 chỉ tiêu.

Triển khai chương trình GDPT mới: Chủ động gỡ khó từ chính người… thầy

Một năm triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT 2018), các địa phương cũng đã bắt nhịp, triển khai thực hiện và đạt được hiệu quả nhất định. Dẫu vẫn còn những điểm khó...

Mỹ: Người trẻ không mặn mà với nghề giáo

Tác động của đại dịch Covid-19 cùng với tỷ lệ thiếu giáo viên trong nhiều năm tại Mỹ đã tạo áp lực lên thanh, thiếu niên, khiến tỷ lệ tân sinh viên ngành sư phạm giảm.

“Chia sẻ” giáo viên bù lấp thiếu hụt

TPHCM hiện có hơn 2.300 trường học. Hằng năm, nhu cầu tuyển dụng giáo viên của địa phương này rất lớn, tuy nhiên không phải năm học nào ngành cũng tuyển đủ chỉ tiêu đề ra.

Giải bài toán thiếu giáo viên: Trường sư phạm vào cuộc

Triển khai Chương trình GDPT 2018, chỉ tính số lượng, hiện giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục còn thiếu so với quy định. Địa phương, trường sư phạm đang nỗ lực vào cuộc để đáp ứn...

Thăng hạng giáo viên được quan tâm sâu sắc

Thông tin về vấn đề thăng hạng giáo viên, đề xuất 1 giáo viên có thể dạy 2 trường công để giải quyết phần nào tình trạng thiếu giáo viên khi thực hiện chương trình GDPT mới,... thu...

Trong cái khó ló cái khôn

Những ngày này, bên cạnh các hoạt động thường niên, ngành Giáo dục các địa phương đang tăng tốc rà soát, đầu tư cơ sở vật chất, đội ngũ cho việc thực hiện chương trình mới ở cấp, l...

Một giáo viên dạy nhiều trường: Góc nhìn của Giám đốc Sở giáo dục Quãng Ngãi

Việc bố trí một giáo viên dạy ở các trường trên cùng địa bàn ngoài những mặt tích cực thì vẫn còn tồn tại bất cập do không chủ động về đội ngũ.

Thiếu giáo viên tiếng Anh, phải ‘mượn’ trung tâm ngoại ngữ

Trước thực trạng thiếu giáo viên, đặc biệt là với giáo viên môn tiếng Anh hiện nay, rất nhiều trường ở TP.HCM phải làm hợp đồng thuê giáo viên từ các trung tâm Anh ngữ hoặc của nhữ...

Cách các trường ‘chia sẻ’ giáo viên

Ông Ngô Văn Tuyên, Trưởng phònggiáo dụcQ.Bình Tân, TP.HCM, cho biết định hướng là ưu tiên tuyển dụng nhưng không có kết quả thì phải hợp đồng thỉnh giảng, các trường chia sẻ giáo v...

Một giáo viên có thể dạy nhiều trường?

Đến nay tỉnh Quảng Ngãi vẫn tuyểnchưa đủ giáo viêncác cấp, nhất là giáo viên tiểu học. Vì vậy, tỉnh này đề nghị Bộ GD-ĐT cho phép linh động tuyển dụng, bố trí một giáo viên dạy ở h...

Thiếu giáo viên tin học, tiếng Anh cho chương trình giáo dục phổ thông mới

Theo chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPTM), tin học là môn học bắt buộc từ lớp 3, tiếng Anh là môn tự chọn ở lớp 1 và lớp 2, nhưng Quảng Ngãi đang thiếu hơn 250 giáo viên dạy...

Mức lương giáo viên mầm non chưa phù hợp tình hình thực tế

Lương giáo viên mầm non hợp đồng là 3.750.000 đồng/người/tháng, chưa phù hợp với tình hình thực tế hiện nay.

Ngôi trường thay đổi từ ‘con số 0′ về dạy online

Thiếu giáo viên, trang thiết bị, trường THCS Đông La lo ngại việc dạy online nhưng giờ lại thành điểm sáng ở Hà Nội trong việc tổ chức hình thức học tập này.

Mỹ: Thiếu trầm trọng giáo viên phổ thông

Cuộc khảo sát mới nhất tại khu học chánh bang Illinois, Mỹ, cho thấy hầu hết các trường phổ thông tiếp tục thiếu giáo viên có trình độ, không tuyển được giáo viên trợ giảng.