Thẩm định Đề án thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Hà Giang
Ngày 26/3, Hội đồng thẩm định Đề án thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên đã có buổi làm việc với Thường trực UBND tỉnh Hà Giang.
GD&TĐ – Ngày 26/3, Hội đồng thẩm định Đề án thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên đã có buổi làm việc với Thường trực UBND tỉnh Hà Giang.
Hội đồng thẩm định Đề án thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên làm việc với tỉnh Hà Giang
Tham dự Hội nghị có ông Nguyễn Văn Sơn, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; Trần Đức Quý, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hà Giang; Ông Nguyễn Viết Lộc, Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo – Chủ tịch Hội đồng thẩm định; GS.TS Phạm Hồng Quang – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên; Đại diện một số Bộ, ngành thành viên Hội đồng thẩm định và lãnh đạo sở, ngành của tỉnh Hà Giang.
Phân hiệu Đại học Thái Nguyên dự kiến đặt tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang theo đề án giai đoạn 2022 – 2025. Quy mô tuyển sinh của phân hiệu trong giai đoạn 2022 – 2025, mỗi năm từ 150 – 240 sinh viên chính quy hệ đại học; liên thông chính quy, văn bằng hai mỗi năm 60 – 80 sinh viên và khoảng 100-150 sinh viên hệ vừa làm vừa học; tuyển sinh và đào tạo trình độ sau đại học (thạc sĩ, chuyên khoa I, II) từ 80 – 120 học viên/năm; đào tạo, bồi dưỡng cho trên 1.000 lượt công chức, viên chức và các thành phần kinh tế tư nhân, dân cư trong và ngoài tỉnh…
Phân hiệu Đại học Thái Nguyên được thành lập tại Hà Giang nhằm thiết lập cơ sở đào tạo đại học và sau đại học, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ chất lượng cao tại tỉnh Hà Giang; Đây sẽ là trung tâm đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực có chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển KT-XH của tỉnh và khu vực; có vai trò “dẫn dắt”, tham gia nghiên cứu, tư vấn, phản biện, kiến nghị chính sách phát triền bền vững KT-XH cho địa phương và vùng dân tộc thiểu số…
Tại hội nghị, thành viên Hội đồng thẩm định đã yêu cầu làm rõ về chỉ tiêu biên chế của phân hiệu, việc chuyển giao, tiếp nhận đội ngũ giảng viên của Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang sang Phân hiệu Đại học Thái Nguyên; công tác quy hoạch thành lập phân hiệu, cơ sở pháp lý về đất đai và chủ trương đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng của phân hiệu; các căn cứ pháp lý, nguồn lực đầu tư, đào tạo; việc tự chủ tài chính và sự hỗ trợ của Bộ GDĐT và tỉnh Hà Giang trong giai đoạn đầu thành lập phân hiệu…
Bên cạnh đó, lãnh đạo các sở, ngành tỉnh Hà Giang cũng thông tin thêm chủ trương của tỉnh và giải đáp một số ý kiến của Hội đồng thẩm định đưa ra.
GS.TS Phạm Hồng Quang – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên
GS.TS Phạm Hồng Quang – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên cho rằng: Với vị trí địa chính trị quan trọng của Hà Giang, việc thành lập phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại đây là cần thiết, đáp ứng nhu cầu đào tạo cho con em của tỉnh và các tỉnh lân cận. Đại học Thái Nguyên mong muốn các thành viên Hội đồng thẩm định hỗ trợ các bước thành lập phân hiệu tại Hà Giang.
Đại học Thái Nguyên sẽ ưu tiên tiếp nhận giảng viên của Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang đáp ứng nhu cầu tuyển sinh và đào tạo tại phân hiệu; phối hợp chặt chẽ với tỉnh Hà Giang khẩn trương hoàn thiện hồ sơ trình Bộ GDĐT để sớm thành lập phân hiệu trên tinh thần sau khi thành lập sẽ duy trì hoạt động hiệu quả…
Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Sơn – Chủ tịch UBND tỉnh Hà Giang khẳng định: Đến nay tỉnh đã và đang tích cực thực hiện các kiến nghị trong công tác quy hoạch, rà soát, bố trí đất đai, bố trí đội ngũ cán bộ giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm. Đồng thời chủ động bố trí kinh phí chuẩn bị cho việc tu sửa cơ sở vật chất, đảm bảo điều kiện cho hoạt động của phân hiệu sau khi thành lập.
Chủ tịch UBND tỉnh Hà Giang cam kết địa phương sẽ phối hợp chặt chẽ với Đại học Thái Nguyên để hoàn thiện các thủ tục trình Hội đồng thẩm định xem xét báo cáo Bộ GD&ĐT sớm công nhận thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Hà Giang. Đồng thời, mong muốn ngay trong năm học 2022 – 2023, phân hiệu sẽ mở các lớp đào tạo đầu tiên tại tỉnh, tạo điều kiện cho tỉnh phát triển nguồn nhân lực, góp phần vào công cuộc giảm nghèo của tỉnh.
Video đang HOT
Ông Nguyễn Viết Lộc Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại Hội nghị.
Kết luận tại hội nghị, Chủ tịch Hội đồng thẩm định Nguyễn Viết Lộc nhấn mạnh đây là bước quan trọng, là cơ sở pháp lý để thành lập và cấp phép hoạt động của phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Hà Giang.
Đồng thời yêu cầu tỉnh Hà Giang và Đại học Thái Nguyên cần tiếp tục bổ sung các văn bản, thủ tục theo yêu cầu của thành viên Hội đồng thẩm định. Sau đó, Hội đồng thẩm định sẽ tổng hợp ý kiến của các thành viên, ý kiến của tỉnh Hà Giang để yêu cầu Đại học Thái Nguyên hoàn thiện Đề án. Ngoài ra Hội đồng sẽ nỗ lực, công tâm trong công tác thẩm định, đảm bảo hồ sơ, trình Bộ GDĐT xem xét, phê duyệt trong thời gian tới.
Giấu bố mẹ đăng ký vào đại học, cô gái H'Mông 'chạm tay' vào ước mơ làm bác sĩ
Vượt qua mọi định kiến nơi bản nghèo, n.ữ sin.h H'Mông kiên trì theo đuổi ước mơ học đại học để trở thành bác sĩ cứu người.
Muốn làm bác sĩ vì bà nội hay bị ốm
Sinh ra và lớn lên tại một bản nghèo vùng cao, ngay từ nhỏ, Giàng Thị Mỷ, cô gái người H'Mông đã luôn ấp ủ giấc mơ về một tương lai tươi sáng, để thoát khỏi cuộc sống quanh năm vất vả bên ruộng lúa, nương ngô...
Cũng nhờ có sự kiên định, mà cô gái nhỏ nhắn Giàng Thị Mỷ trở thành sinh viên đại học đầu tiên ở thôn Tìa Chớ (xã Xín Cái, huyện Mèo Vạc, Hà Giang) khi vừa chính thức trở thành sinh viên trường Đại học Y dược, Đại học Thái Nguyên.
N.ữ sin.h Giàng Thị Mỷ với vóc dáng mảnh khảnh nhưng luôn theo đuổi ước mơ lớn. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
"Cả thôn Tìa Chớ, ngoài em ra, chẳng có bạn nào chịu kiên trì để học hết lớp 12, chứ đừng nói là đi học đại học. Nhưng em thấy cuộc sống của bà con mình quanh năm "bán mặt cho đất, bán lưng cho trời" thì cực khổ quá, chỉ có đi học lên cao, mới có cơ hội thoát nghèo, mới có tương lai tươi sáng hơn. Vậy nên, mặc dù bạn bè đồng trang lứa dần dần lập gia đình hết, em vẫn luôn tin vào sự lựa chọn của bản thân", Mỷ tâm sự.
Nhắc đến ước mơ của mình, n.ữ sin.h không ngần ngại giãi bày: "Hồi nhỏ, trong con mắt của những đứ.a tr.ẻ vùng cao như chúng em, chẳng biết đến nghề nghiệp gì ngoài giáo viên và bác sĩ. Thú thực, khi ấy, chúng em vốn vẫn chưa biết đến những ngành nghề "hot" liên quan đến lĩnh vực kinh tế như bây giờ. Nhà em lại gần trạm y tế xã, nên ngày ngày chứng kiến công việc ý nghĩa của những "thiên thần áo trắng", em dần có một niềm yêu thích được nhen lên từ trong suy nghĩ.
Từ năm học lớp 4, mỗi lần học môn Mỹ thuật, có chủ đề "vẽ về ước mơ và nghề nghiệp yêu thích", là lần nào em cũng vẽ tranh về bác sĩ, khoác trên mình chiếc áo blouse trắng.
Thêm một lý do nữa, đó là bà nội em thường xuyên đau yếu, cứ dăm bữa nửa tháng bà lại cần lấy thuố.c, rồi lâu lâu lại phải điều trị tại trạm xá hay bệnh viện. Vậy nên, em càng có thêm động lực để theo đuổi ước mơ trở thành một bác sĩ giỏi, có thể góp một phần sức mình để cứu chữa cho người bệnh".
Nhà trong bản sâu, nên ngay từ những năm học lớp 4, lớp 5, Mỷ đã phải xa bố mẹ, gia đình để xuống điểm trường trung tâm học. Tiếp sau đó, là những chuỗi ngày đằng đẵng học nội trú tại trường trung học cơ sở và trung học phổ thông.
Mỷ chăm chỉ lên thư viện đọc sách mỗi khi có thời gian rảnh rỗi. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
Mỷ chia sẻ: "Hồi đầu, khi mới phải xa bố mẹ, xa chị gái để đi học tại điểm trường trung tâm, em cũng nhớ nhiều lắm. Em khóc suốt gần cả tháng trời, cứ khi nào nhớ nhà là lại khóc. Rất may, được thầy cô động viên, bạn bè cũng chia sẻ, nên em đã nhanh chóng quen với môi trường. Và theo thời gian, em lớn dần lên, em cũng hiểu hơn, rằng mình phải chịu khó học tập, thì mới có thể bước đến được cánh cổng trường đại học mà mình mơ ước. Thế là, những cảm xúc xa lạ ban đầu đã dần tan biến, thay vào đó, em cảm nhận được sự ấm áp của thầy cô, bạn bè ở trường học cũng giống như những người thân trong gia đình vậy".
Cứ như vậy, cô học trò nghèo H'Mông miệt mài học tập, không chỉ chăm chú trong giờ thầy cô lên lớp, mà còn tranh thủ tận dụng tốt những giờ tự học và học nhóm cùng bạn bè để tích lũy kiến thức cho mình.
Xác định được ước mơ từ sớm, nên ngay khi vừa trở thành học sinh lớp 10, Giàng Thị Mỷ đã dành nhiều thời gian hơn cho ba môn xét tuyển khối B, là Toán, Vật lý và Hóa học. Suốt ba năm học trung học phổ thông, Mỷ yêu thích và dốc nhiều tâm tư nhất cho môn Hóa, cô học trò nhỏ đã giành giải Nhì học sinh giỏi Hóa cấp tỉnh.
"Có thể đó chưa phải một thành tích gì đáng kể, nhưng với riêng bản thân em, đó cũng là động lực khiến em tự tin hơn, khi đứng trước một kỳ thi quan trọng như kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay", n.ữ sin.h bộc bạch.
Mỷ phụ bố mẹ chăm em nhỏ mỗi dịp về thăm nhà. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
"Bố mẹ bảo, tự lo được thì hãy đi học!"
Với những nỗ lực học tập và nhiều đêm thức ôn thi đến tận khuya, cô học trò Giàng Thị Mỷ (lớp 12A1, Trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học phổ thông tỉnh Hà Giang) đã đạt tổng 26,2 điểm và giành suất vào Trường Đại học Y dược (Đại học Thái Nguyên).
Tuy nhiên, một trở ngại nữa lại xuất hiện với "bông hoa của núi rừng Đông Bắc", ngay cả khi đã có giấy báo trúng tuyển đại học về tận thôn bản.
Cô học trò người H'Mông trong một giờ học nghề. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
"Thực ra, chuyện em thi đại học là một bí mật. Em đã giấu bố mẹ, lén nộp hồ sơ để đăng ký dự thi. Trong suốt khoảng thời gian trước đó, mỗi lần em ngỏ ý với bố mẹ về ước mơ học đại học của mình, bố mẹ thường gạt đi, với lý do, gia đình mình không có điều kiện để theo.
Và em cũng tự nhận thấy những khó khăn ấy vốn đã đeo đuổi không riêng gia đình em, mà vẫn đang hiển hiện bao trùm cả thôn suốt nhiều năm qua...
Trong bản, không ít người cho rằng, con gái không cần phải đi học quá nhiều, chỉ cần biết chữ rồi ở nhà lấy chồng cho yên phận, là xong.
Tuy nhiên, em vẫn ấp ủ một niềm hy vọng nào đó, vẫn quyết tâm đi thi. Đến khi có giấy báo trúng tuyển, lại một lần nữa em đề cập đến chuyện xin bố mẹ đi học. Em thậm chí đã phải nhờ cả giáo viên chủ nhiệm đến nhà thuyết phục. Nhưng chỉ cần nghe nói đến chuyện học đại học, đã là bao khoản chi phí hiện lên trước mắt, huống hồ, ngành mà em chọn lại phải theo học đến tận 6 năm...
Lần này, bố mẹ em bảo thẳng: "Nếu tự lo được, thì hãy đi học! Bố mẹ không giúp được gì đâu".
Nghe câu ấy, em cảm thấy rất mừng, vì em biết, trong lòng, bố mẹ cũng muốn em có thể theo đuổi ước mơ, muốn em sau này có công ăn việc làm ổn định. Nhưng nhà em nghèo khó quá, chị gái lớn vừa đi lấy chồng, nếu em đi học xa, sẽ không còn ai phụ giúp việc đồng áng, mà dưới em lại còn hai em nhỏ, đứa mới lên 3, đứa chưa đầy 1 tuổ.i, bố mẹ lại càng vất vả... nên mới mong em ở nhà...", Mỷ ngập ngừng chia sẻ.
Buổi chụp kỷ yếu đáng nhớ của n.ữ sin.h Hà Giang. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
Ngừng lại một chút, n.ữ sin.h 18 tuổ.i tiếp tục tâm sự: "Thương gia đình bao nhiêu, em lại càng mong muốn được đi học bấy nhiêu. Đó là cách để em thực hiện ước mơ, cũng là cách để em có thể giúp gia đình mình sau này. Thế là em quyết định liên hệ và viết đơn xin được giúp đỡ từ một bệnh viện tại Hà Giang, vốn có chính sách nhận "đỡ đầu" cho những sinh viên nghèo muốn theo học ngành y.
Cuối cùng, phía bệnh viện đã đồng ý hỗ trợ em học phí trong suốt 6 năm học, và nếu em tốt nghiệp loại ưu, em cũng sẽ được nhận vào làm. Vậy là em sẽ không phải lo đi xin việc bên ngoài, mà lại được góp sức, cống hiến cho chính quê hương của mình. Vậy nên, việc mà em cần tập trung bây giờ chính là học tập cho thật tốt".
Từ lúc biết tin Giàng Thị Mỷ đỗ đại học, họ hàng, làng xóm ai cũng mừng vui ra mặt, vì trước đó, cả xóm chưa có ai tốt nghiệp được trung học phổ thông.
"Bà nội và các cô, các thím của em ai cũng động viên tinh thần, những lời khích lệ của mọi người cũng ít nhiều tác động đến việc em được đi học đại học, mặc dù bố là một người trầm tính và khó lay động...", cô n.ữ sin.h khẽ nở một nụ cười.
Giàng Thị Mỷ trong ngày chia tay gia đình để về trường nhập học. (Ảnh: Nhân vật cung cấp).
Hiện tại, cô tân sinh viên Giàng Thị Mỷ đã về nhập học tại trường đại học. Vượt gần 400km từ quê nhà xuống thành phố Thái Nguyên, cô n.ữ sin.h không tránh khỏi những bỡ ngỡ ban đầu. Nhưng may mắn, vì Mỷ còn có hai người bạn học cùng theo đuổi giấc mơ đại học, cũng xuống nhập học đợt này, nên có thể san sẻ phần nào.
Chia sẻ về dự định sắp tới, Mỷ cho biết: "Vì phía bệnh viện chỉ hỗ trợ học phí, còn các chi phí sinh hoạt khác, em phải tự lo, nên em sẽ đi làm thêm để có thể trang trải trong những năm học này. Do mới từ quê xuống nên em vẫn chưa quen với môi trường ở đây, em sẽ tìm việc trong khoảng một vài tuần tới, khi đã bắt đầu quen chỗ".
"Em đã được rất nhiều người kỳ vọng, chi sẻ và ủng hộ, nên chắc chắn, em sẽ nỗ lực hết sức mình để không phụ sự quan tâm của mọi người. Em hy vọng, mình sẽ hoàn thành tốt ngành học Bác sĩ đa khoa của mình, để có thể thực hiện ước mơ từ thơ bé", gương mặt khả ái bỗng ánh lên một niềm tin rạng rỡ.
Thông tin mới nhất về kế hoạch đón sinh viên trở lại trường học Hiện tại, nhiều trường đại học đã lên phương án sẵn sàng đón sinh viên trở lại trường học, đảm bảo an toàn phòng, chống dịch bệnh. Sinh viên Đại học Thái Nguyên trở lại trường học trực tiếp. Ảnh: NTCC. TS Nguyễn Xuân Thạch - Trưởng Ban Quản lý đào tạo Học viện Tài chính cho biết, hiện tại Học viện vẫn...