Nam sinh trường nghề xuất sắc đạt trên 27 điểm
Đây là tin vui của Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Hồng Lam tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020. Cùng với đó, tỷ lệ tốt nghiệp và đậu vào đại học của nhà trường cũng rất cao, chiếm gần 90%.
Học trường nghề vẫn giỏi
Đến thời điểm này, dù kết quả của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đã công bố gần 5 ngày nhưng Lê Đăng Thạch – học sinh lớp 12 A1 – Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam vẫn chưa tin vào kết quả của mình khi tại Kỳ thi này em được 27,25 điểm khối C, trong đó Ngữ văn: 8,5 điểm, Lịch sử: 9,25 điểm, Địa lí: 9,5 điểm. Đây là một điểm số mà bất cứ một thí sinh nào cũng mơ ước. Riêng với Thạch, thành tích là kết quả của sự nỗ lực , cố gắng, vươn lên và một tinh thần vượt khó, vượt qua hoàn cảnh.
Cơ sở vật chất khang trang hiện đại của Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam. Ảnh: PV
Trước đó, chưa bao giờ Thạch nghĩ mình có thể đạt được kết quả đó. Thế nên, lớp 9, sau khi thi trượt vào cấp III công lập ở thị xã Hoàng Mai, Thạch quyết định đăng ký học nghề. Tình cờ được thầy cô giới thiệu, Thạch chọn đăng ký vào Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam vì biết trường này miễn học phí. Hơn thế, học sinh vừa có thể học nghề, vừa học văn hóa.
3 năm học ở trường, Thạch chọn nghề điện vì đây là nghề có thể ứng dụng nhiều trong cuộc sống và dễ xin việc sau khi ra trường. Thời gian còn lại, Thạch tập trung vào học văn hóa với mong muốn đơn giản có bằng tốt nghiệp THPT.
Ngược lại với Thạch, qua theo dõi quá trình học tập của Thạch, giáo viên trong trường lại thấy Thạch là một học sinh rất chăm chỉ và có tiềm năng. Vì thế, ngoài ôn thi tốt nghiệp, thầy cô tiếp tục động viên Thạch ôn thi để xét tuyển vào đại học.
Ban giám hiệu Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam khen thưởng cho những học sinh có kết quả học tốt. Ảnh: PV.
Nói về Thạch, cô giáo Lê Thị Thái – Giáo viên chủ nhiệm cho biết: Thạch là một học sinh chịu khó, gần như ngày nào cũng phải cố gắng để làm xong một đề. Cậu bé cũng không ngại “dốt”, chưa biết là hỏi cô, thậm chí buổi đêm cũng hỏi. Với riêng tôi, gặp một học sinh chăm chỉ như vậy, tôi cũng rất vui và dù trong hoàn cảnh nào cũng cố gắng để giúp Thạch hoàn thành ước nguyện của mình.
Vì ham học nên chưa buổi học nào Thạch về Ký túc xá trước 12h. Thậm chí, buổi học nào xong sớm, Thạch cũng ở lại lớp để ôn bài vì sợ về phòng sẽ bị ảnh hưởng việc học. Nhận được kết quả thi, cô giáo chủ nhiệm cũng bảo “không quá bất ngờ” bởi quá trình thi thử, luyện đề Thạch làm tốt hơn, có những bài Thạch được điểm 10 và phong độ luôn giữ ổn định…
Ngoài thành tích học tập tốt, Thạch cũng là một học trò biết vượt lên hoàn cảnh bởi gia đình Thạch hết sức khó khăn, sau Thạch còn có hai em nhỏ. Khi Thạch đang học lớp 11 bố Thạch lại bệnh nặng qua đời nên gánh nặng đè trên đôi vai mẹ. Ngay tại thời điểm này, sau khi thi xong tốt nghiệp THPT, Thạch đi làm thêm nghề điện để trang trải cuộc sống.
Tập thể lớp 12 A1 với nhiều học sinh đạt điểm cao. (Lê Đặng Thạch thứ 6 từ trái sang, hàng 2). Ảnh: PV
Video đang HOT
Không chỉ có em Thạch mà học sinh khối 12 của trường Trung cấp Kinh tế – Kĩ thuật Hồng Lam cũng đạt được kết quả cao trong kì thi tốt nghiệp THPT này với 96,55% học sinh đậu tốt nghiệp. Điểm xét tuyển theo tổ hợp cũng rất cao, trong đó điểm khối C từ 15 điểm trở lên chiếm 86,2%, từ 20 điểm trở lên chiếm 37,9%, từ 25 đến 27 điểm chiếm 15%. Kết quả này sẽ là những “chiếc vé thông hành” quan trọng để học sinh có thể tự tin đăng ký xét tuyển nguyện vọng vào nhiều trường đại học, cao đẳng trên cả nước.
Lợi ích “3 trong 1″ khi học trường nghề
Nhận được kết quả này, Ban giám hiệu nhà trường cũng rất mừng bởi so với nhiều trường phổ thông khác, nguồn tuyển sinh của Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam rất hạn chế. Học sinh trúng tuyển vào trường chủ yếu là học sinh phân luồng sau THCS và học sinh chưa đủ điều kiện vào các trường cấp 3 công lập.
Nhập học vào trường, thay vì chỉ học riêng chương trình văn hóa thì học sinh lại học 3 năm song song hai chương trình: chương trình THPT cấp giáo dục thường xuyên kết hợp chương trình trung cấp chính quy. Tuy nhiên, bằng nỗ lực của các thầy cô giáo và bằng nghị lực của từng học sinh, chất lượng học sinh đã có sự chuyển biến từng ngày. Đặc biệt, ở đây các em được các giáo viên trong trường xem như người thân trong gia đình. Vì vậy, ngoài học chữ, học nghề, các em được bảo ban, dạy giỗ rèn luyện về đạo đức, tác phong nghề nghiệp.
Giờ học văn hóa của học sinh Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam. Ảnh: Đức Anh
Một thuận lợi khác với học sinh Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Hồng Lam là vào trường, học sinh được miễn 100% học phí học nghề bằng hình thức Nhà nước cấp bù theo Thông tư liên tịch số 09/2016/TTLB-BGDĐT-BTC BLĐTBXH ngày 30 tháng 3 năm 2016 (tại điểm m khoản 2 Điều 4).
Bên cạnh đó, trong quá trình học tập học sinh được hưởng các chế độ, chính sách liên quan theo quy định của Nhà nước; được làm thủ tục vay vốn tín dụng học sinh, sinh viên; được miễn tiền ở kí túc xá. Sau khi hoàn thành khóa học, học sinh thi đậu tốt nghiệp được cấp Bằng THPT và Bằng tốt nghiệp Trung cấp hệ chính quy.
Với nhiều đổi mới trong Luật Giáo dục nghề nghiệp, học sinh học nghề hiện nay cũng có nhiều cơ hội lựa chọn sau khi tốt nghiệp. Cụ thể, nếu học sinh đi làm ngay được nhà trường giới thiệu đến các doanh nghiệp, công ty. Đây là một hình thức đào tạo có tính ưu việt hơn cả vừa tiết kiệm được thời gian lại vừa tiết kiệm được kinh phí cho người học.
Học sinh ở Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam ngoài học văn hóa có thể học nghề. Ảnh: PV
Tuy nhiên, bên cạnh đó, học sinh dùng kết quả thi THPT để xét tuyển vào các trường Cao đẳng, Đại học. Ngoài ra, có thể sử dụng bằng trung cấp để học liên thông lên Cao đẳng (1,5 năm ), Đại học (2,5 năm).
Trước đó, từ năm 2005, Trường Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật Hồng Lam là một trong những ngôi trường đầu tiên trong toàn tỉnh “tiên phong” với mô hình đào tạo học sinh phân luồng và là điểm sáng về chất lượng đào tạo. Trải qua 16 năm thành lập và phát triển, nhà trường đã có nhiều kinh nghiệm trong công tác quản lí, giảng dạy. Đặc biệt, đội ngũ giáo viên nhà trường luôn tâm huyết, trách nhiệm, tận tụy với nghề nên nhận được sự tin yêu gửi gắm của đông đảo phụ huynh, học sinh.
Thầy giáo Phan Xuân Dũng – Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ thêm: Với xuất phát điểm không thuận lợi nên nhiều năm nay quan điểm của nhà trường trước hết là dạy người rồi mới đến dạy chữ, học thật, thi thật. Vì vậy, món quà lớn nhất mà chúng tôi nhận được từ học trò ngoài điểm số là sự trưởng thành và tiến bộ của học sinh qua từng ngày. Và đây cũng là cơ sở để tập thể nhà trường tiếp tục cố gắng, vươn lên xây dựng Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam là một trong những cơ sở đào tạo có uy tín trên địa bàn tỉnh và được các Sở, ban, ngành đánh giá cao và được nhân dân tin tưởng.
Năm học 2020 – 2021, Trường Trung cấp Kinh tế – Kỹ thuật Hồng Lam tuyển sinh học sinh đã tốt nghiệp THCS hoặc đang học giữa chừng THPT với hình thức xét tuyển. Học sinh sẽ học chương trình GDTX cấp THPT kết hợp đào tạo chương trình trung cấp hệ chính quy và được miễn 100% học phí.
Ngoài ra, học sinh được đăng ký học một trong các ngành đào tạo: Kỹ thuật chế biến món ăn, Quản lý nhà hàng khách sạn, Quản lý và bán hàng siêu thị, Công nghệ may và thời trang, Điện Công nghiệp, Công nghệ Hàn và Tin học ứng dụng.
Nhà trường cam kết giới thiệu việc làm cho học sinh sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp.
Lớp học 100% là nữ sinh người dân tộc thiểu số đạt điểm thi khối C cao chót vót
Một lớp học đặc biệt có 100% học sinh là nữ và đều là người dân tộc thiểu số. Vậy nhưng, ở Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, hơn một nửa học sinh trong lớp có điểm thi từ 26 điểm trở lên khối C.
Học để thoát cảnh lấy chồng sớm
Lang Thị Ái My là nữ sinh có điểm cao nhất của lớp 12 C1 - Trường THPT DTNT tỉnh với điểm trung bình là 28,25 điểm. Trong đó, điểm thành phần cũng rất cao với Văn 9, Lịch sử 9,75 và Địa lý là 9,5. Đón nhận kết quả này, My rất mừng bởi số điểm đạt được đã "rộng cửa" cho My vào Học viện Kiểm sát nhân dân - ngôi trường mà My mơ ước từ khi còn học phổ thông.
Điểm số của My hiện cao nhất ở lớp 12C1 và My cũng đồng thời là thủ khoa khối C của Trường THPT DTNT tỉnh. Trong ba môn thi, dù hơi tiếc bởi môn Ngữ văn chỉ được 9 điểm nhưng đây lại là môn thi là My thích thú nhất. Kể về điều này,nữ sinh lớn lên ở bản Kẻ Nóc, xã Mậu Đức, huyện Con Cuông chia sẻ: Đề văn nghị luận yêu cầu thí sinh bình luận về nhận định "Sống hết mình cho hiện tại sẽ đưa sự sống, dù nhỏ bé, vươn đến ngày mai". Đây cũng chính là suy nghĩ, là điều mà em luôn hướng tới để cuộc sống ngày càng tốt đẹp hơn.
Từ một cô bé nhút nhát Lang Thị Ái My (bên trái) đã trở thành thủ khoa khối C của trường với điểm thi rất cao. Ảnh: NVCC
3 năm qua, từ khi được xuống học tại Trường THPT DTNT tỉnh, Lang Thị Ái My cũng đã từng bước chinh phục chính bản thân mình. Chính vì thế, từ một cô bé ở vùng sâu, vùng xa, luôn nhút nhát, tự tin, Ái My đã ngày càng tự tin, hòa đồng với bạn bè. Cô bé cũng thừa nhận "do hoàn cảnh của gia đình nên cháu bị tâm lý từ nhỏ" nhưng sau đó được bạn bè, bố mẹ, thầy cô động viên cháu tìm được niềm yêu thích trong học tập. Quan trọng hơn, cháu thấy được niềm vui của bố mẹ khi cháu đạt kết quả cao... Thành tích lớn nhất của Ái My khi đang học THPT chính là giải Ba môn Địa lý tại Kỳ thi Học sinh giỏi tỉnh năm lớp 11.
Nhà My ở xã Mậu Đức, bố mẹ làm nông và nhiều năm nay vẫn chưa thoát khỏi hộ "cận nghèo". Dù rất mong muốn con học tốt nhưng 4 năm đi học nội trú ở huyện và 3 năm đi học nội trú ở tỉnh, bố mẹ không hỗ trợ được nhiều cho My và phần lớn cô bé đều tự lập. Biết được hoàn cảnh của gia đình và nhất là không muốn em đi theo con đường "bỏ học, lấy chồng sớm" như chị gái My tự nhủ phải cố gắng học tập, phải và được đại học.
Động lực lớn nhất của những học sinh người DTTS là học giỏi để vươn lên trong cuộc sống. Ảnh: NVCC
Trong những năm học phổ thông, My luôn là một học sinh chăm chỉ, chuyên cần. Ngoài học trên lớp, thời gian còn lại ở Ký túc My chăm chỉ ôn luyện bài cũ, giải đề. Bí quyết học của My cũng rất đơn giản, đó là với môn Văn thì phải "soạn bài kỹ trước khi lên lớp, đọc kỹ bài, hiểu bài", với môn Sử thì phải "học đến đâu nhớ đến đó theo chuỗi sự kiện". Riêng môn Địa lý là môn em đam mê nhất nên My học rất dễ dàng. Cô bé cũng hơi tiếc bởi nếu không bị tâm lý thì bài Địa lý của My đã có thể được điểm 10 bởi My sai vào một câu khá dễ rơi vào đúng phần kiến thức My đã ôn luyện kỹ càng.
Cùng lớp với My, Lầu Y Vị cũng là thí sinh nổi bật bởi từ năm lớp 11, Vị đã từng đạt học sinh giỏi tỉnh môn Lịch sử. Tại Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2020, Vị được 26,5 điểm, trong đó Lịch sử 9,5, Địa lý 9 và Ngữ văn 8 điểm. Dù số điểm khá cao nhưng Vị chưa hài lòng với kết quả này bởi em tự tin mình có thể làm tốt hơn.
Lầu Y Vị là một nữ sinh người Mông đa tài và học giỏi của lớp. Ảnh: NVCC
Ở lớp 12C1,Vị là một hạt nhân tích cực trong mọi phong trào bởi Vị học giỏi, hát hay, múa dẻo và tham gia rất nhiều hoạt động bề nổi. Tính cách của Vị khác nhiều với những học trò người Mông, Vị tự nhận mình là một người "hướng ngoại".
Cô bé từ những ngày còn đi học ở Mường Lống (Kỳ Sơn) cũng đã từng ước mơ được về Vinh, được ra Hà Nội học đại học nên quyết tâm theo đuổi việc học dù "bạn bè cháu quanh nhà đều đã bỏ học đi lấy chồng sớm". Hiện, Vị tự tin sẽ trúng tuyển vào Trường Đại học Khoa học Xã hội và nhân văn, ngành Phương Đông học. Đây cũng là ngành mà Vị tự tin sẽ phát huy được hết khả năng và năng khiếu của mình để sau này có cơ hội được khám phá nhiều miền đất mới lạ.
Lớp học đặc biệt chỉ toàn nữ
Lớp 12C1 - Trường THPT DTNT tỉnh có 35 thành viên và tất cả đều là nữ. Trong số này, 100% học sinh là người dân tộc thiểu số, nhiều em thuộc hộ gia đình nghèo, cận nghèo.
Với những lý do trên nên ba năm qua để duy trì sự ổn định sỹ số của lớp cũng là một khó khăn. Ngay đến năm lớp 12, dù đã bước vào năm học cuối cấp nhưng vì khó khăn, khá nhiều nữ sinh đã quyết định chỉ thi để xét tốt nghiệp hoặc dự định không vào đại học. Nhưng, chính các em sau này lại là những thí sinh có điểm thi rất cao như em Lữ Thị Thà ( người dân tộc Thái 27,25 điểm), Lin Thị Tuổi (người Khơ Mú, 26 điểm). Trong lớp còn có rất nhiều bạn khác có điểm thi rất cao dù khối C không phải là khối thi không dễ có điểm 9, điểm 10 như Lê Hà My (28 điểm), Nguyễn Thị Thương (27,25 điểm)...
Tập thể lớp 12 C1 có 100% học sinh là người dân tộc thiểu số và đều là nữ. Ảnh: NVCC
Nhận được kết quả này, cô giáo chủ nhiệm Nguyễn Thị Hương không giấu được niềm vui bởi trong ba năm qua, cô giáo chính là người hiểu rất rõ từng hoàn cảnh, từng sự cố gắng của học trò. Chị cũng chia sẻ: Khi tôi mới nhận lớp do điểm đầu vào của các cháu không quá cao nên mình cũng hơi lo lắng. Nhiều em trong số này lại lần đầu xa gia đình, đi học xa, tâm lý rụt rè, ít nói nên mình phải thường xuyên gần gũi, động viên các em.
Từ những cô bé còn ngại ngần "xa núi rừng", xuống Vinh được sự chăm sóc của thầy cô, sau ba năm học các em cũng đã trưởng thành. Vì thế, tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2018 - 2019 lớp có 8/8 học sinh dự thi và đều đạt giải - một kỳ tích hiếm có, trong đó có 3 giải Nhì, 2 giải Ba và 3 giải Khuyến Khích. Năm học 2019 - 2020 lớp có 36/36 học sinh đạt học lực loại giỏi.
Riêng tại Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2020, tập thể có 32/36 học sinh đạt từ 24 điểm khối C trở lên, có 20 học sinh đạt từ 26 điểm trở lên và có 2 học sinh đạt từ 28 điểm trở lên. Học sinh của lớp có những em như Lang Vi Hà Thương từng được tặng giấy khen "Tuyên dương học sinh, sinh viên học tập và làm theo tấm gương đạo đức phong cách Hồ Chí Minh" , em Hà Thị Na ngoài đạt giải Nhì Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh, em còn đạt Huy chương Vàng cuộc thi biểu diễn Tinh Hoa Lưỡng Nghi Kiếm Pháp (Một trường phái trong bộ môn võ thuật Vovinam, tại Hội thi Hội khỏe phù đổng năm 2020), bộ môn mà em đã theo đuổi từ nhiều năm với niềm đam mê lớn...
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, lớp 12C1 ghi dấu ấn với rất nhiều thí sinh có điểm khối C rất cao. Ảnh: NVCC
Thành công của một lớp học đặc biệt cũng đã tiếp sức cho hàng nghìn học sinh là người dân tộc thiểu số khác trong toàn tỉnh.Và với các em, học không chỉ cho bản thân, cho gia đình và còn cho ước mơ được trở về quê hương làm thay đổi bản làng...
Bí quyết học giỏi của nữ sinh có điểm thi khối C cao nhất Nghệ An Ngoài giờ đi học, Đức tranh thủ phụ mẹ đi bán cá ở các chợ. Sự vất vả cùng nghị lực vươn lên, lòng ham học đã đền đáp cho em một thành quả xứng đáng: Thủ khoa khối C của Nghệ An trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020. Sau khi có điểm thi THPT quốc gia năm 2020, em Trần...