Kỳ thi THPT năm 2020 sắp xếp, giãn cách chỗ ngồi của thí sinh trong phòng thi
Sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên vừa có văn bản khẩn về việc triển khai các biện pháp phòng, chống dịch Covid – 19 đảm bảo an toàn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.
Ảnh minh họa/Internet
Theo đó, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên yêu cầu các trường THCS và THPT, trường THPT và các cơ sở giáo dục thường xuyên – có thí sinh dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 thông báo triệu tập và yêu cầu bắt buộc thí sinh và cán bộ làm công tác thi ở tất cả các khâu của kỳ thi do đơn vị quản lý kê khai đầy đủ nội dung tại phiếu khai báo y tế.
Sau đó nhà trường tập hợp lại gửi Trung tâm Y tế huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn. Thời gian hoàn thành chậm nhất trong ngày 5/8/2020.
Phổ biến cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tham gia công tác thi và thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2020 do đơn vị quản lý biết, thực hiện: phải đeo khẩu trang đúng quy định khi thực hiện nhiệm vụ các khâu của kỳ thi tốt nghiệp THPT. Rửa tay bằng dung dịch rửa tay khô sát khuẩn và đo thân nhiệt trước khi vào bên trong điểm thi.
Nhắc nhở thí sinh không tập trung trao đổi, giữ khoảng cách tiếp xúc phù hợp trong thời gian trước, sau khi thi xong từng buổi thi.
Video đang HOT
Đối với các trường đặt điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2020, tổ chức các hoạt động quét dọn toàn bộ điểm thi, đặc biệt lau chùi vệ sinh lại các bàn, ghế, phòng thi, phòng hội đồng, phòng trực,… của điểm thi đảm bảo sạch sẽ.
Sắp xếp, giãn cách chỗ ngồi của thí sinh trong phòng thi (24 học sinh/phòng), bố trí đầy đủ phòng thi dự bị. Trong đó, có phòng thi dự bị dành cho các thí sinh thuộc diện F2.
Trang bị trước cổng điểm thi, mỗi bên 2 dãy bàn có đầy đủ dung dịch rửa sát khuẩn để thí sinh và cán bộ làm công tác coi thi rửa tay sát khuẩn trước khi vào bên trong điểm thi. Bên trong điểm thi, bố trí thêm một số khu vực rửa tay có đầy đủ và phòng, nước sạch.
Phối hợp với Trung tâm Y tế các huyện, thị xã, thành phố tổ chức phun khử khuẩn toàn bộ điểm thi (việc phun khử khuẩn do Trung tâm Y tế các huyện, thị xã, thành phố thực hiện).
Sở GD&ĐT sẽ hỗ trợ kinh phí mua dung dịch sát khuẩn và xà phòng rửa tay theo quy định tại các điểm thi.
Ngoài ra, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên cũng đề nghị Công an tỉnh chỉ đạo cán bộ, chiến sỹ làm công tác bảo vệ thi ở tất cả các điểm thi kê khai đầy đủ nội dung tại phiếu khai báo y tế, sau đó tập hợp lại gửi Trung tâm Y tế huyện, thị xã, thành phố trên địa bàn. Thời gian hoàn thành trước ngày 05/8/2020.
Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh sẽ kiểm tra việc triển khai các biện pháp trên tại tất cả các điểm thi trước ngày thi tốt nghiệp THPT.
Hà Nội: Cần nghiên cứu kĩ lưỡng việc sáp nhập 21 trường trung cấp, cao đẳng thành 10 đơn vị
Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp khẳng định, việc sáp nhập 21 trường trung cấp, cao đẳng thành 10 đơn vị cần được nghiên cứu kỹ lưỡng, trước hết là tính đến đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, lĩnh vực ngành nghề đào tạo.
Một trường trung cấp tại Hà Nội. Ảnh: Giáo dục Thời đại
Chiều 22/7, tại Hà Nội, Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp đã làm việc với UBND TP.Hà Nội về phương án sắp xếp các trường trung cấp, cao đẳng trên địa bàn thành phố.
Theo đó, tại buổi làm việc đại diện đoàn công tác của UBND TP.Hà Nội đã trình bày những nội dung chính của dự thảo Đề án sắp xếp các trường cao đẳng, trung cấp công lập thuộc UBND Thành phố.
Từ số liệu cho thấy, Hà Nội hiện có 21 trường cao đẳng, trung cấp, trong đó có 10 trường trung cấp, 11 trường cao đẳng.
Đề án sắp xếp được xây dựng trên mục tiêu, phương pháp của Nghị quyết số 19-NQ/TW về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập.
Đề án đã được chuẩn bị khá kỹ lưỡng trong thời gian dài dựa trên những nguyên tắc, tiêu chí cụ thể về quy mô tuyển sinh, đào tạo, vị trí địa lý, khoảng cách giữa các trường, vấn đề giải quyết việc làm cho người học sau tốt nghiệp, sự tự chủ cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Phương án sắp xếp các trường trung cấp, cao đẳng trên thuộc thành phố sẽ làm giảm đầu mối từ 21 đơn vị thành 10 đơn vị là các trường cao đẳng (giảm 52,4%).
Cũng tại buổi làm việc, ông Trương Anh Dũng, Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp nhấn mạnh việc sáp nhập, giải thể, nâng cấp các trường trung cấp, cao đẳng đã được thực hiện mạnh mẽ và là trách nhiệm của Bộ, ngành, các địa phương.
Về căn bản, phải bám sát mục tiêu và phương pháp của tinh thần Nghị quyết số 19-NQ/TW nhưng khi triển khai thực hiện giữa các Bộ, ngành, địa phương có sự khác nhau, tùy theo từng điều kiện và yêu cầu thực tiễn.
Việc sáp nhập cần được nghiên cứu kỹ lưỡng, trước hết là tính đến đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, lĩnh vực ngành nghề đào tạo. Vì vậy, vấn đề sáp nhập, giải thể, nâng cấp các trường cần được bàn kỹ lưỡng và có lộ trình thực hiện từng bước.
Đối với đề án sáp nhập, UBND TP.Hà Nội đã chuẩn bị khá kỹ, khả thi thể hiện trách nhiệm. Tuy nhiên, Tổng Cục trưởng đề nghị UBND thành phố nghiên cứu, cân nhắc thêm về phương án sắp xếp các trường.
Bên cạnh đó, ông Dững cũng đề nghị, việc sáp nhập phải đảm bảo bài toán quy mô tuyển sinh, đào tạo trong giai đoạn trước mắt và giai đoạn những năm tiếp theo.
Xác định các tiêu chí sáp nhập các trường dựa vào thực tiễn và các quy định hiện hành, khi thực hiện cần có lộ trình từng bước, thực hiện thận trọng có đánh giá rút kinh nghiệp, việc sáp nhập không chỉ là vấn đề giảm các đầu mối cơ sở đào tạo. Thẩm quyền phê duyệt quy hoạch cũng phải được làm rõ trong đề án.
1539 giáo viên, 384 CBQl Bình Định được tập huấn Chương trình GDPT 2018 Trong 3 ngày (21-23/7/2020), Trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế tổ chức tập huấn mô đun 1 về "Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018" cho 1539 giáo viên lớp 1 và 384 cán bộ quản lý của tỉnh Bình Định. Giáo viên Bình Định tập huấn về hướng dẫn thực hiện chương trình GDPT năm 2019....