Học sinh lớp 1, 2 ở Hà Nội không phải làm bài kiểm tra cuối năm học
Sở GD&ĐT TP Hà Nội vừa có văn bản cho phép học sinh lớp 1 và lớp 2 trên địa bàn không nhất thiết phải làm bài kiểm tra trực tuyến cuối năm học.
Ảnh minh họa
Trong văn bản, Sở GD&ĐT TP Hà Nội yêu cầu các phòng GD&ĐT chỉ đạo những trường tiểu học trên địa bàn quản lý, nếu chưa hoàn thành việc kiểm tra đánh giá định kỳ các môn học cuối học kỳ 2 và không đủ điều kiện kiểm tra trực tuyến theo quy định thì được vận dụng các thông tư của Bộ GD&ĐT quy định về đánh giá học sinh tiểu học để hoàn thành việc đánh giá, xếp loại học sinh.
Video đang HOT
Sở GD&ĐT giao quyền cho giáo viên dựa vào kết quả học kỳ 1, kết quả giữa kỳ 2 và kết quả đánh giá thường xuyên để khẳng định kết quả năm học 2020 – 2021 đối với học sinh lớp 1, lớp 2.
Sở cũng yêu cầu các phòng GD&ĐT báo cáo kết quả thực hiện yêu cầu trên về Sở trước ngày 15/8 để kịp thời chuẩn bị năm học mới.
Như vậy, với yêu cầu trên, học sinh lớp 1, lớp 2 ở Hà Nội sẽ không phải làm bài kiểm tra học kỳ 2 năm học vừa qua dưới bất kỳ hình thức nào, dù trực tiếp hay trực tuyến.
Bộ GD&ĐT lưu ý các trường về hình thức kiểm tra trực tuyến
Để đảm bảo kế hoạch năm học, nhiều địa phương, trong đó có Hà Nội đã linh hoạt cho phép các nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh (HS) bằng hình thức trực tuyến nếu xét thấy có đủ điều kiện theo Thông tư số 09/2021/TT-BGDĐT ngày 30/3/2021 của Bộ GD&ĐT.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Bộ GD&ĐT đã nêu 3 lưu ý khi tổ chức kiểm tra, đánh giá HS bằng hình thức trực tuyến.
Theo đó, trường hợp bất khả kháng, HS không thể đến trường làm bài kiểm tra, đánh giá học kỳ 2, hiệu trưởng các trường có thể quyết định hình thức kiểm tra đánh giá học kỳ bằng hình thức trực tuyến.
Trong thông tư 09 nêu rõ, việc kiểm tra, đánh giá định kỳ bằng hình thức trực tuyến phải đảm bảo sự chính xác, khách quan, công bằng, đặc biệt đánh giá đúng năng lực của từng HS. Do vậy các trường cần lưu ý 3 vấn đề.
Có 3 vấn đề cần lưu ý khi tổ chức cho HS kiểm tra trực tuyến
Thứ nhất, việc chuẩn bị đề kiểm tra phải phù hợp với hình thức kiểm tra trực tuyến nhằm đánh giá đúng định hướng phát triển năng lực của HS chứ không chỉ đánh giá sự ghi nhớ kiến thức. Các trường cần chủ động, có đủ ngân hàng đề phòng trường hợp sự cố xảy ra.
Thứ hai, các trường phải chuẩn bị tốt hạ tầng kỹ thuật để kiểm tra. Quy định trong Thông tư 09 nêu, hạ tầng tổ chức kiểm tra cũng giống hạ tầng dạy học trực tuyến nhưng có yêu cầu cao hơn về việc đảm bảo hệ thống máy tính và mạng thông suốt để HS làm bài không gián đoạn.
Thứ ba, việc tổ chức kiểm tra đánh giá trực tuyến cũng rất quan trọng bởi việc này thực hiện qua máy tính nhưng vẫn phải có giám sát, giám thị coi thi trong suốt quá trình HS làm bài. Nếu trong thời gian HS làm bài kiểm tra có sự cố bất thường (như gián đoạn, đường truyền chậm...), các trường phải có quy chế riêng để thống nhất phương án giải quyết, đảm bảo rõ ràng, minh bạch đối với HS và cha mẹ HS.
Vụ trưởng Nguyễn Xuân Thành bày tỏ: "Khi tổ chức kiểm tra, mục tiêu quan trọng nhất vẫn là giúp HS nhìn nhận, đánh giá việc mình đáp ứng yêu cầu môn học đến đâu để phát triển năng lực của bản thân; do vậy luôn đòi hỏi HS phải trung thực. Đó cũng là phẩm chất quan trọng của HS mà chương trình giáo dục phổ thông mới hướng đến và rèn luyện.
Mới: Trường công lập đầu tiên ở Hà Nội kiểm tra học kỳ thông qua hình thức trực tuyến, chi tiết cụ thể như sau Thời gian dự kiến: Ngày 20/5, cho học sinh tập dượt việc kiểm tra trực tuyến. Ngày 21/5, các học sinh sẽ chính thức thực hiện làm bài kiểm tra trực tuyến. Ngày 15/5, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Hà Nội có văn bản chỉ đạo về việc triển khai nhiệm vụ trọng tâm cuối năm học 2020-2021 đối với các...