Đừng quên đào tạo y là ngành đặc biệt
Vài năm gần đây, các trường, trong đó có không ít trường chưa có kinh nghiệm, đã đua nhau mở và đào tạo các ngành sức khỏe, gồm cả ngành y.
Trong giờ học của sinh viên ngành y dược – Ảnh: NHƯ HÙNG
Trước mắt hoạt động này có thể đáp ứng được nhu cầu học bác sĩ theo mong muốn của không ít phụ huynh, thí sinh nhưng nếu làm không tốt, chất lượng đào tạo không đảm bảo, hậu quả lâu dài thật khôn lường.
Y là ngành đào tạo đặc biệt. Bác sĩ có vai trò thiêng liêng, đó là khám và chữa bệnh cứu người.
Với những ngành nghề khác, nếu mắc sai lầm, tiền bạc mất đi có thể khắc phục, nhưng chỉ cần sơ suất nhỏ trong ngành y có thể dẫn đến chết người mà không ai và không bao giờ sửa chữa, khắc phục được.
Thế nên trường đào tạo y, người học y khoa là những chủ thể rất đặc biệt, yêu cầu các tố chất đặc biệt khác.
Đành rằng nhiều trường cùng đào tạo ngành y sẽ có thêm nhiều lựa chọn khác cho thí sinh thực hiện ước mơ làm bác sĩ của mình, đồng thời tạo ra sự cạnh tranh giữa các trường.
Thế nhưng sự cạnh tranh ấy phải xuất phát từ chất lượng đào tạo, dựa trên quy trình giảng dạy nghiêm túc và chuẩn đầu ra, y đức phù hợp.
Nếu cạnh tranh bằng cách tìm mọi cách thu hút, kể cả lôi kéo thí sinh, đó là con dao chĩa vào chính tương lai của trường, thí sinh và xã hội sau này.
Video đang HOT
Đành rằng, tới đây, Bộ Y tế sẽ tổ chức thi cấp chứng chỉ hành nghề đối với người tốt nghiệp y khoa như nhiều nước phát triển đã thực hiện. Nghĩa là không phải ai học y cũng có thể hành nghề khám chữa bệnh.
Đây là nút chặn quan trọng để chỉ có những người vượt qua kỳ thi, đạt chuẩn y đức mới được hành nghề. Nhưng đến khi thực hiện thi vẫn còn một khoảng thời gian, trong khi mùa tuyển sinh năm nay sẽ có thêm hàng ngàn tân sinh viên y khoa nhập học.
Không trường nào tự nhận mình yếu trong đào tạo. Chất lượng đào tạo một bác sĩ tương lai như thế nào, phải chờ, ít nhất là đến khi có sinh viên tốt nghiệp hoặc thi chứng chỉ hành nghề.
Nhưng từ bây giờ, hàng ngàn sinh viên và cả xã hội đang đánh cược với may rủi. Nếu kỳ thi chứng chỉ hành nghề y chưa được tổ chức, toàn bộ sinh viên ngành y ra trường nghiễm nhiên sẽ được làm bác sĩ.
Trong trường hợp chất lượng đào tạo chưa tốt, đó là tai họa cho chính người học y, hệ thống y tế và người dân.
Trường hợp kỳ thi được tổ chức và sẽ có những trường hợp không vượt qua được, công sức, tiền bạc, thời gian và thanh xuân của người học trong 6 năm đằng đẵng bỗng chốc đổ sông đổ biển. Đó là sự lãng phí rất lớn cho người học, gia đình và xã hội.
Nhà trường ồ ạt mở ngành sức khỏe, chọn ngành nào, trường nào là quyền của thí sinh. Nhưng đừng vì tấm bằng bác sĩ mà nhắm mắt chọn liều để rồi dở dang ước mơ thành bác sĩ, lãng phí tuổi trẻ, tương lai của mình.
Các trường cũng đừng “cơm áo gạo tiền” mà chạy theo phong trào, đua nhau đào tạo ngành y.
Đừng quên ngành y là rất đặc biệt. Để duy trì nguyên tắc đặc biệt này, cơ quan quản lý không được giây phút nào xao nhãng, lơ là, bởi chỉ cần “sổng ra” là xã hội, từ người học, người bệnh đều phải trả giá.
Bộ GD-ĐT: Tốt nghiệp ngành Y phải qua kỳ thi sát hạch mới được hành nghề
Tất cả những người được đào tạo khối ngành sức khỏe từ các cơ sở giáo dục đại học, nếu muốn được hành nghề khám chữa bệnh phải qua các kỳ thi sát hạch, đánh giá năng lực hành nghề khám chữa bệnh.
Ngày 12/1, Bộ GD-ĐT đã trả lời về việc "trăm hoa đua nở" mở ngành đào tạo sức khỏe mà báo chí phản ánh.
Mở ngành Y phải công khai hồ sơ và có ý kiến của Bộ Y tế xác nhận
Theo Bộ GD-ĐT, việc mở ngành nói chung cũng như đào tạo khối ngành sức khỏe là nhằm đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực của khối ngành quan trọng này trong phát triển kinh tế - xã hội của các địa phương, của đất nước. Do vậy, việc các cơ sở giáo dục đại học mở các ngành và tổ chức đào tạo là nhằm đáp ứng yêu cầu cung cấp nguồn nhân lực cấp thiết cho thị trường lao động.
Giáo dục đào tạo nói chung trong những năm qua đã và đang thực hiện đúng chủ trương của Đảng và Nhà nước trong việc xã hội hóa giáo dục. Các cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập đã vươn lên, đóng vai trò quan trọng trong nền giáo dục nước nhà. Các cơ sở giáo dục đại học tư thục và có vốn đầu tư nước ngoài đã đóng góp, đầu tư ngày càng nhiều cho cơ sở hạ tầng, trang thiết bị và đội ngũ để phục vụ giảng dạy và nghiên cứu khoa học.
Theo quy định của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, "các loại hình cơ sở giáo dục đại học bình đẳng trước pháp luật". Do đó, nếu đáp ứng các điều kiện theo quy định của pháp luật, các cơ sở giáo dục đại học được quyền bình đẳng trong mở các chương trình đào tạo mới để tổ chức đào tạo cung cấp nguồn nhân lực cho các thành phần kinh tế khác nhau để phát triển kinh tế xã hội cho đất nước.
Để mở ngành đào tạo mới, điều kiện tiên quyết là phải đáp ứng đầy đủ các điều kiện bảo đảm chất lượng. Thông tư số 22/20217/TT-BGDĐT ban hành ngày 06/9/2017 quy định về điều kiện, quy trình mở ngành và đình chỉ tuyển sinh ngành đào tạo trình độ đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã quy định tiêu chí về giảng viên, cơ sở vật chất.
Riêng với khối ngành Sức khỏe, ngoài các điều kiện mở ngành đã quy định trong thông tư số 22/20217/TT-BGDĐT, các cơ sở giáo dục đại học có đào tạo khối ngành sức khỏe phải tuân thủ các quy định chương trình, kế hoạch, hợp đồng đào tạo thực hành; yêu cầu trong tổ chức đào tạo thực hành theo quy định tại Nghị định số 111/2017/NĐ-CP ngày 05/10/2017.
Theo đó, tất cả các hồ sơ đăng ký mở chương trình đào tạo mới của các cơ sở giáo dục đại học đối với khối ngành Sức khỏe phải có ý kiến của Bộ Y tế xác nhận về các điều kiện theo quy định tại Nghị định số 111/2017/NĐ-CP.
Bên cạnh đó, khối ngành Sức khỏe là một khối ngành đào tạo đặc thù, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục Đại học năm 2018 đã quy định Bộ GDĐT quản lý và cấp phép mở ngành đào tạo thuộc khối ngành sức khỏe và xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào. Hội đồng xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào cho khối ngành sức khỏe có sự tham gia của Bộ Y tế.
Với tất cả các hồ sơ mở ngành đào tạo thuộc khối ngành sức khỏe, bên cạnh việc thẩm định các điều kiện cho phép mở ngành đào tạo của Bộ GDĐT và Bộ Y tế theo quy định, các cơ sở giáo dục đại học phải công khai hồ sơ chứng minh đủ điều kiện theo quy định lên trang thông tin điện tử của trường để các bên liên quan và toàn xã hội cùng giám sát.
Sẽ đình chỉ tuyển sinh cơ sở đào tạo không đảm bảo chất lượng
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết, hàng năm, Bộ GDĐT cũng thường xuyên tiến hành thanh kiểm tra đột xuất và định kỳ về đào tạo, tuyển sinh, đảm bảo chất lượng và điều kiện duy trì ngành đào tạo. Với những ngành không đảm bảo điều kiện đảm bảo chất lượng, duy trì ngành đã mở sẽ được thông báo để rà soát, bổ sung. Quá thời hạn, cơ sở đào tạo sẽ bị đình chỉ tuyển sinh.
Thủ tướng Chính phủ đã ra quyết định thành lập Hội đồng Y khoa Quốc gia, có chức năng giúp Thủ tướng Chính phủ chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho việc tổ chức đánh giá năng lực hành nghề khám, chữa bệnh theo Nghị quyết số 20/NQ-TW ngày 25/10/2017 của Hội nghị lần thứ sáu Ban Chấp hành Trung ương khóa XII về tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới để đáp ứng yêu cầu phát triển, nâng cao chất lượng nhân lực y tế.
Theo đó, trong thời gian tới, tất cả những người được đào tạo khối ngành sức khỏe từ các cơ sở giáo dục đại học, nếu muốn được hành nghề khám chữa bệnh phải qua các kỳ thi sát hạch, đánh giá năng lực hành nghề khám chữa bệnh để đáp ứng yêu cầu phát triển, nâng cao chất lượng nhân lực y tế.
Các yêu cầu, điều kiện để mở ngành đào tạo khối ngành Sức khỏe theo quy định tại Thông tư số 22/20217/TT-BGDĐT cao hơn so với các ngành khác. Cụ thể như sau:
Để mở nhóm ngành sức khỏe, giảng viên và người hướng dẫn thực hành của trường phải có chứng chỉ hành nghề khám chữa bệnh, đã hoặc đang làm việc trực tiếp tại cơ sở khám chữa bệnh đủ điều kiện là cơ sở thực hành trong đào tạo.
Mỗi môn học phải có ít nhất một giảng viên cơ hữu có văn bằng phù hợp với môn học giảng dạy. Cụ thể ngành Y đa khoa có tối thiểu 2 tiến sĩ khoa học y sinh, 6 tiến sĩ y học lâm sàng và một tiến sĩ y học dự phòng (hoặc y tế công cộng). Ngành Y học cổ truyền cần tối thiểu 2 tiến sĩ khoa học y sinh, 3 tiến sĩ y học cổ truyền và một tiến sĩ y học dự phòng hoặc y tế công cộng.
Ngành Răng - Hàm - Mặt được quy định có tối thiểu 2 tiến sĩ khoa học y sinh, 2 tiến sĩ y học lâm sàng và 3 tiến sĩ Răng - Hàm - Mặt. Ngành Y học dự phòng cần tối thiểu 2 tiến sĩ khoa học y sinh, một tiến sĩ y học lâm sàng và 4 tiến sĩ y học dự phòng (hoặc y tế công cộng).
Thông tư 22 cũng nêu chi tiết điều kiện cơ sở vật chất đối với một số ngành thuộc nhóm sức khỏe. Các ngành Y đa khoa, Y học cổ truyền, Răng hàm mặt, Y học dự phòng, Điều dưỡng ít nhất phải có phòng thí nghiệm, thực hành về Sinh học và di truyền y học, Lý sinh, Hóa học, Giải phẫu, Mô phôi, Sinh lý, Hóa sinh, Vi sinh - Ký sinh trùng, Giải phẫu bệnh...
Các trường ồ ạt tuyển sinh ngành sức khoẻ: Chất lượng đào tạo có đảm bảo? Mùa tuyển sinh 2021, các đại học tư thục đua nhau mở, tuyển sinh và đào tạo khối ngành sức khoẻ khiến nhiều người lo lắng về chất lượng đạo tạo, trình độ chuyên môn. Từ năm 2016 trở về trước, khối ngành sức khỏe chỉ được đào tạo ở các trường chuyên về sức khỏe hay một số trường công lập top...