Vét thí sinh bằng điểm sàn thấp, các trường ĐH sẽ duy trì số lượng được bao lâu?
Các trường ĐH trên cả nước bắt đầu công bố điểm sàn xét tuyển và điểm trúng tuyển. Với kết quả thi THPT quốc gia năm nay được đ.ánh giá là cao hơn năm 2018, phổ điểm đẹp hơn, có tính phân loại thí sinh tốt, các trường top đầu và top giữa tương đối dễ sàng lọc đầu vào. Nhưng các trường top sau lại đang vất vả chọn người học. Nhiều trường đã xác định mức sàn xét tuyển thấp bất ngờ.
Các trường lấy điểm bằng sàn “cũ”
Từ năm 2017, Bộ GD&ĐT cho phép các trường ĐH được tự xác định điểm sàn. Bộ chỉ đặt ra quy định ngưỡng điểm đầu vào đối với ngành sư phạm và y. Theo công bố của một số trường, điểm sàn xét tuyển năm nay do nhà trường tự xác định khá thấp. Từ mức 13 đến 15 điểm, tức là ở mức bằng điểm sàn các năm trước năm 2017. Thậm chí có trường còn lấy thấp hơn.
Trường ĐH Kinh tế và quản trị kinh doanh (ĐH Thái Nguyên) vừa công bố ngưỡng điểm nhận hồ sơ xét tuyển ĐH chính quy đợt 1 năm 2019. Cụ thể, các ngành: Kế toán, Quản trị kinh doanh, Quản lý công, Logistics và quản lý chuỗi cung ứng điểm xét tuyển THPT quốc gia là 14,0 điểm. Ngành học: Tài chính ngân hàng, Luật kinh tế, Kinh tế, Kinh tế đầu tư, Kinh tế phát triển, Marketing, Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành, điểm xét tuyển THPT quốc gia là 13,5 điểm. Các ngành đều lấy điểm xét tuyển học bạ THPT là 15,0 điểm.
Trường ĐH Nội vụ Hà Nội công bố điểm sàn của trường dao động 12-17. Mức sàn thấp dành cho các ngành đào tạo tại phân hiệu của trường ở TP HCM và Quảng Nam, với hầu hết các ngành mức điểm 12; 12,5; 13 và hai ngành 14 điểm.
Một số trường ĐH khu vực phía Nam, điểm sàn xét tuyển chỉ ở mức 12 điểm đối với tổ hợp 3 môn thi. Điểm sàn nêu trên cũng đã bao gồm điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Nếu ở khu vực 1 (cộng 0,75 điểm) và nhóm ưu tiên (cộng 2 điểm), thí sinh sẽ được cộng tối đa 2,75 điểm. Như vậy chỉ cần điểm thi 9,25 điểm (hơn 3 điểm/môn), thí sinh đã đủ điều kiện xét tuyển ĐH. Đây là mức sàn thấp nhất đối với các trường ĐH trên cả nước trong kỳ tuyển sinh năm nay.
Trước tình trạng nhiều trường ĐH, phân hiệu trường ĐH trên cả nước công bố mức sàn thấp, dưới 14 điểm khiến Bộ GD&ĐT phải ra khuyến cáo. Và một loạt ĐH cũng điều chỉnh mức điểm xét tuyển tăng lên như ĐH Tây Bắc, ĐH Đà Nẵng, ĐH Phú Yên…
ĐH Đà Nẵng vừa thông báo điều chỉnh điểm nhận đăng ký xét tuyển vào phân hiệu tại Kon Tum theo kết quả thi THPT quốc gia năm 2019 là 14 điểm đối với tất cả các ngành (trừ các ngành sư phạm) so với điểm sàn trước đây là 12,5.
Theo bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ GD&ĐT, năm nay đề thi đáp ứng tiêu chí 60% là kiến thức cơ bản để xét tốt nghiệp phổ thông. Phân tích phổ điểm cho thấy đề có độ phân hóa tốt. Nếu căn cứ vào tỷ lệ thí sinh đạt từng ngưỡng điểm thì năm nay trường nào xác định điểm sàn 13 chỉ tương đương với mức 12 điểm của năm 2018.
Video đang HOT
Bộ GD&ĐT khuyến cáo các trường, không vì tuyển đủ chỉ tiêu mà hạ điểm sàn quá thấp đ.ánh đổi chất lượng lấy số lượng. Ảnh: Khánh Huy
Cố bám số lượng sẽ duy trì được bao lâu?
Thực tế việc các trường top sau khó tuyển đã là tình trạng nhiều năm, do nhiều lý do, trong đó lí do quan trọng nhất là uy tín, chất lượng và đầu ra của trường chưa khiến người học yên tâm lựa chọn.
Theo bà Nguyễn Thị Kim Phụng, nguồn tuyển chỉ là một trong những tiêu chí để tham khảo xác định điểm sàn. Trường nào có nhiều thí sinh lựa chọn đăng ký xét tuyển có thể nâng điểm sàn lên mức cao hơn. Nhưng không được phép căn cứ vào nguồn tuyển để hạ điểm sàn. Không vì tuyển đủ chỉ tiêu mà hạ điểm sàn quá thấp, nói cách khác không nên đ.ánh đổi chất lượng lấy số lượng.
Chỉ riêng có những nhóm ngành đặc thù thì điểm sàn thấp không phản ánh hoàn toàn chất lượng. Ví dụ năm 2018, toàn hệ thống có khoảng hơn 30 trường có ngành lấy điểm sàn đến 13, chủ yếu là các trường tư thục, trường thuộc một số tỉnh ở địa bàn khó khăn và trường đào tạo khối ngành nông lâm, thủy lợi… Những nhóm ngành này sinh viên ra trường có việc làm sớm, làm đúng ngành đào tạo, thậm chí có ngành thiếu nhân lực, nhưng do không được thí sinh ưa thích, lựa chọn nên phải xác định điểm sàn thấp. Nhưng những trường ở địa bàn không thuận lợi vẫn không đủ nguồn tuyển.
Còn lại, việc nâng cao chất lượng đầu vào sẽ tác động trực tiếp đến chất lượng dạy và học, đến chất lượng đầu ra, từ đó có tác động tích cực trong việc tăng cơ hội tìm kiếm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Qua đó tạo sức cạnh tranh cho lao động trình độ cao của Việt Nam trong thị trường lao động hiện nay.
Nhiều chuyên gia không ủng hộ chủ trương xác định điểm sàn thấp để vét đủ chỉ tiêu đào tạo hiện nay của các trường ĐH. Về phía Bộ GD&ĐT, do các trường ĐH đã được tự chủ, Bộ cũng chỉ khuyến cáo các trường cần nâng cao chất lượng đầu vào để đảm bảo chất lượng đầu ra. Thực tế là điểm sàn, điểm chuẩn hiện nay vẫn là căn cứ xác định chất lượng ĐH. Nếu vét thí sinh để duy trì số lượng một năm, nhưng chất lượng đào tạo không tăng lên thì các năm sau nữa, trường có điểm sàn thấp đến đâu cũng khó tuyển sinh hơn mà thôi.
Phan Thủy
Theo PLXH
Đại học tung điểm sàn thấp vét thí sinh, Bộ GD&ĐT nói gì?
Kết quả thi THPT quốc gia năm nay được đ.ánh giá là sáng hơn năm 2018 do phổ điểm đẹp hơn. Tuy nhiên, vẫn còn tình trạng các trường ĐH xác định mức điểm sàn rất thấp để "vét" đủ chỉ tiêu.
Cánh cửa tuyển sinh ĐH ngày càng "rộng" với thí sinh Ảnh: Như Ý
Từ năm 2017, Bộ GD&ĐT cho phép các trường ĐH được tự xác định điểm sàn. Như T.iền Phong đã phản ánh, có rất nhiều trường ĐH có điểm sàn xét tuyển sinh năm nay chỉ ở mức 12, 13 điểm/tổ hợp 3 môn thi. Trường ĐH Thành Đông có 14 ngành đào tạo, trừ 4 ngành liên quan đến nhóm ngành sức khỏe phải theo quy định điểm sàn của Bộ GD&ĐT, còn lại 10 ngành có điểm sàn đều lấy mức 13 điểm/tổ hợp xét tuyển.
Thậm chí, tại nhiều trường ĐH khu vực phía Nam, điểm sàn xét tuyển chỉ ở mức 12 điểm đối với tổ hợp 3 môn thi. Điểm sàn nêu trên cũng đã bao gồm điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Nếu ở khu vực 1 (cộng 0,75 điểm) và nhóm ưu tiên (cộng 2 điểm), thí sinh sẽ được cộng tối đa 2,75 điểm. Như vậy chỉ cần điểm thi 9,25 điểm (hơn 3 điểm/môn), thí sinh đã đủ điều kiện xét tuyển ĐH. Đây là mức sàn thấp nhất đối với các trường ĐH trên cả nước trong kỳ tuyển sinh năm nay.
Năm ngoái, điểm trúng tuyển vào những trường này cũng chỉ ở mức 14 - 15 điểm, tức chỉ khoảng từ hơn 4 điểm đến 5 điểm/môn thi là trúng tuyển ĐH. Điều đáng nói, khác với kỳ thi 3 chung trước đây, kỳ thi THPT quốc gia có mục đích chính là xét tốt nghiệp THPT. Mức điểm 4-5 điểm/môn thi mới chỉ ở mức trung bình để xét tốt nghiệp.
Theo bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ GD&ĐT, năm nay đề thi đáp ứng tiêu chí 60% là kiến thức cơ bản để xét tốt nghiệp phổ thông. Phân tích phổ điểm cho thấy đề có độ phân hóa tốt. Nếu căn cứ vào tỷ lệ thí sinh đạt từng ngưỡng điểm thì năm nay trường nào xác định điểm sàn 13 chỉ tương đương với mức 12 điểm của năm 2018.
Không đ.ánh đổi chất lượng lấy số lượng
Nói về việc vì sao phải có điểm sàn và vì sao điểm sàn không được quá thấp, bà Nguyễn Thị Kim Phụng nêu ví dụ về việc Bộ GD&ĐT quyết định "giữ" điểm sàn hai nhóm ngành là sư phạm và sức khỏe. Bà Phụng cho rằng ở góc độ khoa học và thực tiễn, căn cứ chủ yếu để xác định điểm sàn là yêu cầu về chất lượng đối với nguồn tuyển của các ngành cần quy định điểm sàn và phổ điểm thi của thí sinh. Bên cạnh đó, các yếu tố về chỉ tiêu tuyển sinh, số lượng thí sinh lựa chọn, điểm ưu tiên... của các trường trong khối ngành Y, Sư phạm cũng là những cơ sở để Hội đồng điểm sàn tham khảo, lựa chọn và đưa ra quyết định cuối cùng.
Điểm sàn tác động trực tiếp đến chất lượng nguồn tuyển, chất lượng đầu vào của các ngành quan trọng là đào tạo thầy cô giáo và đào tạo đội ngũ thầy thuốc, cán bộ y tế. Đặc biệt, chính sách điểm sàn sẽ ngăn chặn một số trường do thiếu nguồn tuyển có thể lấy điểm sàn quá thấp, ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo, chất lượng nguồn nhân lực.
Theo bà Phụng nguồn tuyển chỉ là một trong những tiêu chí để tham khảo xác định điểm sàn. Trường nào có nhiều thí sinh lựa chọn đăng ký xét tuyển có thể nâng điểm sàn lên mức cao hơn. Nhưng không được phép căn cứ vào nguồn tuyển để hạ điểm sàn. Không vì tuyển đủ chỉ tiêu mà hạ điểm sàn quá thấp, nói cách khác không nên đ.ánh đổi chất lượng lấy số lượng.
Tuy nhiên, cũng có thực tế, trong số những trường xác định điểm sàn thấp năm vừa rồi có những trường đầu ngành của lĩnh vực nông lâm, thủy lợi, mỏ địa chất...Với những nhóm ngành này, sinh viên ra trường có việc làm sớm, làm đúng ngành đào tạo, thậm chí có ngành thiếu nhân lực... nhưng do không được thí sinh ưa thích, lựa chọn nên phải xác định điểm sàn thấp.
Năm 2018, toàn hệ thống có khoảng hơn 30 trường có ngành lấy điểm sàn đến 13, chủ yếu là các trường tư thục, trường thuộc một số tỉnh ở địa bàn khó khăn và trường đào tạo khối ngành nông lâm, thủy lợi... Đặc biệt là những trường đầu ngành của khối nông lâm, thủy lợi đều có ngành phải lấy điểm thấp nhất trong hệ thống. Nhưng những trường ở địa bàn thuận lợi vẫn không đủ nguồn tuyển.
"Điểm sàn thấp đồng nghĩa với chất lượng đầu vào thấp, nhưng không phải tất cả những trường lấy điểm sàn thấp đều là những trường kém chất lượng. Mặt khác, phải xác định giáo dục ĐH là giáo dục bậc cao, dù trong hoàn cảnh nào các trường cũng không nên đ.ánh đổi chất lượng để lấy số lượng nguồn tuyển" - bà Nguyễn Thị Kim Phụng nhắc lại.
Như vậy, theo bà Phụng, việc nâng cao chất lượng đầu vào sẽ tác động trực tiếp đến chất lượng dạy và học, đến chất lượng đầu ra, từ đó có tác động tích cực trong việc tăng cơ hội tìm kiếm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Qua đó tạo sức cạnh tranh cho lao động trình độ cao của Việt Nam trong thị trường lao động hiện nay.
Đứng từ góc độ trường ĐH, PGS. Đào Văn Đông, hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ Giao thông - Vận tải cho rằng, điểm đầu vào của các trường không phải là điều kiện tiên quyết tạo ra chất lượng trong suốt quá trình đào tạo, nhưng đó là điều kiện cần.
Khi đã trúng tuyển ĐH ở mức điểm nào, sinh viên đều phải nỗ lực cố gắng xây dựng cho mình một chương trình học tập tốt nhất, đáp ứng nhiều nhất các tiêu chí của nhà trường cũng như doanh nghiệp, đặc biệt là đáp ứng được chuẩn tuyển dụng của các doanh nghiệp trong nước cũng như quốc tế. Theo ông Đông, có 3 tiêu chí để tạo nên chất lượng đào tạo tốt: đầu vào của nguồn tuyển (chất lượng thí sinh), nỗ lực của sinh viên trong quá trình đào tạo và dịch vụ nhà trường cung cấp cho sinh viên.
Nhiều chuyên gia không ủng hộ chủ trương xác định điểm sàn thấp để "vét" đủ chỉ tiêu đào tạo hiện nay của các trường ĐH. Về phía Bộ GD&ĐT, do các trường ĐH đã được tự chủ, Bộ cũng chỉ khuyến cáo các trường cần nâng cao chất lượng đầu vào để đảm bảo chất lượng đầu ra.
Theo T.iền phong
Trường đại học có được lấy điểm sàn thấp khi tự chủ? Việc Bộ GD-ĐT nhắc nhở các trường đại học đặt ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) dưới 14 điểm phải giải trình khiến có ý kiến cho rằng không thỏa đáng khi đã trao cho các trường quyền tự chủ. Thí sinh điều chỉnh nguyện vọng tại Trường THPT Mạc Đĩnh Chi (Q.6, TP.HCM) - ĐÀO NGỌC THẠCH Từ năm...
