Trao nhiều quyền cho lớp trưởng, sao đỏ: Tiếp tay bạo lực?
“Các bạn lớp trưởng, lớp phó được cầm cây thước dài đi vòng quanh lớp và đập bàn, đập ghế quát tháo. Đây là lối giáo dục đầy bạo lực”, một phụ huynh cho hay.
Hiện nay, ở đại đa số các trường học, cán bộ lớp chính là cánh tay đắc lực giúp giáo viên quản lý học sinh. Vì thế, giáo viên đã vô tình trao cho các bạn lớp trưởng, lớp phó hay sao đỏ rất nhiều “quyền lực”.
Cụ thể, ở một số trường, cán bộ lớp được phép cầm thước đánh bạn, phạt bạn khi bạn vi phạm nội quy như quên sách, quên thước… Nhiều người cho rằng, việc giáo viên “đẩy” công việc của mình sang phía các cán bộ lớp là một lối giáo dục đầy thô bạo.
Liên quan tới quan điểm này, một phụ huynh tại một trường tiểu học trên địa bàn huyện Thanh Trì (Hà Nội) cho hay: “Năm nay con mình học lớp 1, nhưng từ khi cho con vào học ở trường này, trong 15 phút đầu giờ, mình không thấy có sự xuất hiện của giáo viên.
Lớp của con mình có 1 lớp trưởng, 2 lớp phó và có thêm các bạn học sinh lớp 2 hoặc lớp 3 gọi là sao đỏ.
Bạo lực học đường diễn ra thường xuyên. Ảnh minh họa.
Có một hôm, sau đưa con tới lớp, mình ở lại 15 phút đầu giờ xem các con ôn bài thế nào. Tình cờ, mình thấy có một học sinh đang đứng khóc, mình lại gần và hỏi thì được biết học sinh này vừa bị bạn lớp phó đánh.
Trước đó, có một bạn lớp phó cầm thước và đánh mạnh vào tay học sinh này. Khi mình hỏi: “Tại sao cùng lớp con lại được cầm thước đánh bạn” thì bạn lớp phó kia nói: “Con đánh bạn ấy vì khi con kiểm tra bạn ấy không mang đầy đủ sách vở nên bị phạt”.
Video đang HOT
Khi thấy học sinh khóc nức nở vì bị đánh mình cũng rất thương nhưng chỉ biết khuyên bạn lớp phó kia: “Con chỉ được nhắc nhở bạn chứ không được đánh bạn như thế” thì bạn này nói lại ngay: “Con đánh là còn nhẹ ạ, nếu cô giáo tới thì cô giáo còn đánh mạnh hơn”.
Bản thân tôi cũng không biết từ lúc nào là trong trường học các thầy cô lại chuyển công việc quản lớp ở 15 phút đầu giờ cho các học sinh ở độ tuổi lớp 1 với nhau? Nhất là khi học sinh lớp trưởng, lớp phó được được cầm một cây thước dài đi vòng quanh lớp và đập bàn, đập ghế quát tháo. Đây là một lối giáo dục đầy bạo lực.
Trong 15 phút đầu giờ ấy mình thấy lớp học vô cùng nhốn nháo, bạn sao đỏ học lớp 2 đứng bục giảng và chỉ các chữ o, a, ô và học sinh lớp 1 ngồi dưới đọc như trong giờ học; có chỗ thì học sinh khóc inh ỏi vì quên đồ dùng và bị đánh bằng thước; chỗ thì lớp trưởng, lớp phó quát tháo…
Lớp trưởng bị trao quá nhiều quyền lực có thể khiến chính em đó phát triển theo hướng xấu. Ảnh minh họa.
Mình cũng từng chứng kiến một giờ học khi giáo viên yêu cầu học sinh lấy sách Tiếng Việt nhưng một học sinh đã òa khóc.
Hỏi ra em ấy mới nói: “Mẹ không xếp quyển sách Tiếng Việt vào cặp cho con, con biết lỗi rồi ạ”. Điều đó đủ biết, học sinh ám ảnh thế nào với các hình phạt khi không mang sách”.
Vị phụ huynh này cũng cho biết thêm mình nghĩ giờ ôn bài giáo viên phải đứng ra quản lý, không thể trao quá nhiều quyền hành cho cán bộ lớp. Từ lớp 1 mà các con đã được cầm thước, đi quanh lớp, quát tháo, rồi phạt khi bạn quên không mang sách là một điều khó có thể chấp nhận. Chúng ta đã vô tình đẩy các con tới gần hơn với bạo lực học đường.
Hay việc để các học sinh lớp 2, lớp 3 đứng bục giảng và yêu cầu học sinh lớp 1 đọc, nếu không sẽ bị phạt cũng không được. Bản thân các con lớp 2, lớp 3 cũng có quyền có được một giờ ôn bài của riêng mình thay vì việc đi làm thay nhiệm vụ của giáo viên.
Một phụ huynh khác cũng có con học tại trường trên địa bàn huyện Thanh Trì cho hay: “Chị hàng xóm với mình còn bảo, thầy cô chủ nhiệm lớp con chị còn dặn học sinh: Về không được nói với bố mẹ việc ở lớp bị lớp trưởng phạt!
Đành rằng con hư thì phải phạt, nhưng thiếu gì phương pháp phạt có tính giáo dục răn đe cao sao nhà trường không sử dụng lại đưa bạo lực vào như kiểu xã hội đen để trấn áp lẫn nhau.
Việc trao quyền cho ban cán sự lớp quản lý việc sinh hoạt, học tập, nâng đỡ các bạn cùng tiến, chứ không thể trao quyền bằng cách ai vi phạm thì dùng thước, dùng tay để đánh bạn được. Làm như này chẳng khác nào khuyến khích học sinh đánh nhau?”.
Theo Hoàng Thanh / Infonet
Đi họp lớp cấp 3 với chồng, tôi choáng thấy con của lớp trưởng đeo chiếc lắc tay đó
Cầm tay cu cậu dỗ dành tôi choáng khi thấy chiếc lắc tay vàng có khắc chữ cái đầu tên tôi và chồng được đeo trên tay thằng bé. Đây chẳng phải chiếc vòng ngày cưới tôi và anh đã mua sẵn cho con đấy ư?
Tối nay lớp cấp 3 của chồng tổ chức họp mặt, tôi đã khéo xin về sớm để đi tân trang lại nhan sắc. Nghe chồng bảo lớp chồng toàn hot girl và người có gu thẩm mỹ khá cao nên tôi không thể ăn mặc xuề xòa đến được. Làm tóc và trang điểm nhẹ nhàng, tôi tới công ty chồng rồi đến nhà hàng luôn.
Công nhận lớp cấp 3 của anh đông thật ấy, hầu như ai cũng có gia đình hết rồi. Nhìn mấy chị đưa con tới mà tôi thấy thèm và hổ thẹn quá. Cưới nhau 5 năm mà vợ chồng tôi vẫn "tịt", trong khi những cặp vợ chồng khác thì đẻ ầm ầm rồi. Nhiều lần tôi đi khám mà chán hẳn, mong 1 đứa con thôi sao mà khó thế.
Chờ hơn tiếng đồng hồ sau thì mọi người cũng đến đông đủ. Một chị gái khá xinh lên nói đôi lời. Nghe đâu chị ấy là lớp trưởng và đã lập gia đình 7 năm nay nhưng ly hôn rồi. Đẹp người mà lại lận đận về đường tình duyên đến thế, đúng là chả biết đâu mà lần.
Lúc mọi người tập trung ăn uống, chúc tụng nhau thì thằng bé con trưởng lớp chạy tới nũng nịu chồng tôi. Thấy nó anh liền bỏ cốc bia xuống và bế cu cậu lên thơm rối rít. Hình như anh và nó khá thân nhau, thằng bé chẳng sợ sệt gì khi được chồng tôi cưng nựng. Nhưng lúc tôi đòi bế thì cu cậu khóc thét lên và đòi mẹ.
Đây chẳng phải chiếc vòng ngày cưới tôi và anh đã mua sẵn cho con đấy ư? (ảnh minh họa)
Cầm tay cu cậu dỗ dành tôi choáng khi thấy chiếc lắc tay vàng có khắc chữ cái đầu tên tôi và chồng được đeo trên tay thằng bé. Đây chẳng phải chiếc vòng ngày cưới tôi và anh đã mua sẵn cho con đấy ư? Sao nó lại ở trên tay thằng bé thế này? Từ lúc đó trong đầu tôi hiện ra vô vàn suy nghĩ và nghi ngờ lẽ nào chồng và chị lớp trưởng kia có quan hệ gì?
Không nói, không thắc mắc gì nhiều cả buổi họp lớp tôi chỉ lặng lẽ quan sát biểu cảm của chồng, chị lớp trưởng và cậu nhóc kia tôi. Nhìn họ thân mật và hay liếc nhìn nhau mà tim tôi đau nhói, lẽ nào sự nghi ngờ kia của tôi là đúng. Gạt bỏ tất cả những suy đoán không có căn cứ đó ra, tôi xin phép mọi người về nhà trước vì lý do sức khỏe . Thấy tôi thế chồng chỉ đưa tôi ra bắt taxi rồi dặn dò vài câu rồi đi vào tiếp tục nhậu nhẹt.
Về nhà tôi lập tức lục tủ lần chiếc lắc tay đó. Nhưng nó đã biến mất hoàn toàn. Vậy chính xác nó đang nằm trên tay cậu nhóc kia rồi. Nhưng mối quan hệ mập mờ đó của 2 người khiến tôi đau đầu. Tôi cố vào trộm facebook chồng lục lọi tin nhắn của anh, để rồi chết trân khi thấy hộp thư của anh và chị lớp trưởng kia. 2 người đã qua lại với nhau 4 năm nay. Cu cậu 3 tuổi kia là sản phẩm của tình yêu vụng trộm mà anh và chị lớp trưởng đã qua lại. Cũng vì chuyện này mà chồng chị ta ly hôn, nhưng điều khiến tôi choáng hơn là anh hứa với chị ta nếu trong vòng 3 năm nữa tôi không có con anh sẽ ly hôn tôi và đón mẹ con chị ta về.
Quá sốc, quá đau về chuyện này. Tôi tắt face và nằm giường khóc thổn thức. Thì ra lý do anh vụng trộm là vì tôi vô sinh ư? Vậy mà lúc nào anh cũng nói con cái không quan trọng, anh cần tôi và không muốn mất tôi, vậy mà...
Nằm khóc, suy nghĩ cả đêm về chuyện này tôi không biết mình phải làm gì trong tình huống này. Anh ngoại tình 1 phần cũng là lỗi ở tôi, nhưng bắt tôi phải nhắm mắt làm ngơ chuyện anh đang hạnh phúc bên ai kia tôi không làm được. Giờ tôi phải làm gì đây, phải làm gì để anh bỏ mẹ con cô ta toàn tâm toàn ý quay về bên tôi như lời anh đã nói?
Theo Một thế giới
Chấp nhận con quát nạt bạn để dạy làm lãnh đạo "Tôi muốn con lớn lên làm lãnh đạo. Vì vậy, từ bè tôi chấp nhận để bé quát nạt và ra lệnh ngược để...nảy nở tố chất", chị Mai (Quốc Oai, Hà Nội) nói. Chị quan niệm, đời bố mẹ đã vất vả rồi - phải "đầu tư" để đời con được "làm quan" cho nở mặt, nở mày. Bởi vậy, ngay từ...