Tăng cường dạy bơi trong nhà trường bằng nhiều hình thức

Theo cử tri tỉnh Hà Nam, trước tình trạng trẻ em tử vong do đuối nước trong cả nước có xu hướng gia tăng cả về số người lẫn vụ, Bộ GD&ĐT đã có công văn yêu cầu các trường trên cả nước phổ cập dạy bơi cho học sinh.

Nhưng đến nay, đề xuất này vẫn chưa triển khai được trong các nhà trường. Đề nghị Nhà nước quan tâm hỗ trợ kinh phí để kế hoạch sớm được triển khai, tránh tai nạn đáng tiếc đối với trẻ em.

Ảnh minh họa/INT

Về nội dung này, Bộ GD&ĐT cho biết: Để phòng, chống tai nạn đuối nước cho học sinh, Bộ GD&ĐT đã tham mưu trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 16/5/2016 tăng cường chỉ đạo, thực hiện phòng, chống tai nạn thương tích và đuối nước cho học sinh, trẻ em. Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ nêu rõ: Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo việc rà soát cơ sở vật chất, điều kiện rèn luyện sức khỏe, thể chất học sinh, trẻ em, đặc biệt về điều kiện hướng dẫn tập luyện kỹ năng bơi lội phù hợp với địa phương.

Triển khai Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT đã đề nghị ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, kỹ năng phòng chống đuối nước cho trẻ em, học sinh. Khuyến khích địa phương bố trí ngân sách đầu tư xây dựng bể bơi tại các trường hoặc cụm trường với quy mô phù hợp, tăng cường công tác xã hội hóa, huy động nguồn lực hợp pháp khác để đầu tư xây dựng bể bơi phục vụ dạy và học bơi cho học sinh.

Tiếp thu ý kiến của cử tri, thời gian tới, Bộ GD&ĐT sẽ phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch và Đài Truyền hình Việt Nam nghiên cứu, phát hành và truyền thông các tài liệu, ấn phẩm hướng dẫn cách phòng chống đuối nước đối với trẻ em, học sinh. Đồng thời, Bộ GD&ĐT đề nghị Đoàn đại biểu Quốc hội có ý kiến với UBND các tỉnh, thành phố tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thực hiện các cơ chế, chính sách khuyến khích xã hội hóa trong hoạt động đầu tư để tăng cường dạy bơi trong các trường bằng hình thức phù hợp theo mô hình kết hợp công tư, gia đình – nhà trường – xã hội.