Nhiều vi phạm dạy tiếng Anh trong trường mầm non
Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu chấn chỉnh việc tổ chức hoạt động ngoại khóa trong trường mầm non.
Sở này nhận định: Nhiều cơ sở giáo dục mầm non liên kết với các trung tâm ngoại ngữ tổ chức cho trẻ làm quen với tiếng Anh nhưng chưa thực hiện đúng quy định quản lý cấp phép của Sở hoặc chưa được phòng GD-ĐT quận, huyện, thị xã thẩm định. Một số cơ sở giáo dục mầm non tổ chức hoạt động làm quen tiếng Anh trong điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên mầm non có trình độ tiếng Anh còn hạn chế và thực tế nhu cầu của cha mẹ trẻ chưa nhiều.
Ảnh minh họa
Sở yêu cầu các phòng GD-ĐT rà soát, kiểm tra các cơ sở giáo dục mầm non có tổ chức hoạt động ngoại khóa, đặc biệt việc liên kết tổ chức làm quen tiếng Anh cho trẻ mầm non. Kiên quyết đình chỉ hoạt động của các đơn vị liên kết tại các cơ sở không thực hiện đúng quy định.
Video đang HOT
Trước đó, Báo Thanh Niên đã có loạt bài Thả nổi tiếng Anh mầm non và Bộ GD-ĐT đã có văn bản yêu cầu các sở GD-ĐT chấm dứt việc tổ chức dạy tiếng Anh trong trường mầm non dưới bất kỳ hình thức nào.
Theo TNO
Lớp học số - mô hình giáo dục mới
Lớp học số (DigiClass) có nội dung giảng dạy được số hóa 100% với các bài giảng bằng hình ảnh, phim, kỹ thuật đồ họa 2D, 3D, âm thanh kỹ thuật số sinh động.
Gần đây, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM nghiên cứu thí điểm các phương pháp giảng dạy tiếng Anh chất lượng cao với chi phí thấp. Một trong những giải pháp được nhắc đến nhiều là lớp học số (DigiClass) do Tập đoàn giáo dục Pearson phát triển. Lớp học số có nội dung giảng dạy được số hóa 100% với các bài giảng bằng hình ảnh, phim, kỹ thuật đồ họa 2D, 3D, âm thanh kỹ thuật số sinh động, đặc biệt thu hút học sinh. Toàn bộ bài giảng từ mẫu giáo đến hết lớp 12 được số hóa, phát âm bằng tiếng Anh và soạn theo các hệ giáo dục quốc tế.
Học sinh cảm thấy các bài học thú vị hơn với lớp học số (DigiClass).
Triết lý của giải pháp khá đơn giản: chất lượng giáo dục phụ thuộc vào giáo viên, nội dung bài giảng. Chất lượng giáo viên là yếu tố rất khó thay đổi và kiểm soát trong thời gian ngắn. Để nâng cao chất lượng giáo dục, cách nhanh và hiệu quả nhất là nâng cao chất lượng nội dung. Nội dung hay sẽ nâng cao chất lượng giảng dạy và giúp giảm bớt việc phụ thuộc vào giáo viên giỏi. Tập đoàn Pearson đã đầu tư khoảng hơn 500 triệu USD, để tạo ra một hệ thống nội dung số xuyên suốt từ mẫu giáo đến lớp 12.
Với hệ thống nội dung thú vị này, một lớp học số (DigiClass) sẽ không cần đến sự hiện diện của giáo viên bản ngữ mà vẫn có thể đem lại chất lượng giảng dạy tốt với phát âm tiếng Anh chuẩn. Theo đó, một giáo viên Việt Nam tốt nghiệp đại học tiếng Anh có thể dạy chương trình quốc tế bằng tiếng Anh với sự hỗ trợ của lớp học số.
Theo ông Phan Đình Cường, Phó giám đốc Công ty Ismart, đơn vị triển khai giải pháp này ở Việt Nam, với mức học phí dưới 1,1 triệu đồng một tháng, học sinh có thể học được chương trình tiểu học quốc tế với các môn toán, tiếng Anh, và khoa học.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, cách nhanh và hiệu quả nhất là nâng cao chất lượng nội dung.
Lớp học số không phải là khái niệm mới trên thế giới. Nhiều nước đã áp dụng và thu được kết quả thành công trên khắp thế giới, bao gồm cả các nước đang phát triển như Ấn Độ và nước phát triển cao như Nhật hoặc Mỹ. Theo thống kê, giải pháp lớp học số hiện có mặt tại khoảng 200.000 điểm trên khắp thế giới.
Đánh giá hiệu quả của phương pháp giáo dục mới này, Nielsen, công ty nghiên cứu thị trường kết luận đến 2/3 số giáo viên khi được sử dụng giải pháp này cảm thấy tốt, 82% số học sinh được học DigiClass cho rằng nó hiệu quả. Phương pháp cũng giúp các trường tăng sĩ số đáng kể.
Giải pháp DigiClass của Pearson do Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM vừa giới thiệu cuối tháng 5 vừa qua mới chỉ trong giai đoạn nghiên cứu thí điểm. Hiện nay, 3 đơn vị đã hợp tác với Ismart triển khai giải pháp lớp học số DigiClass là: truờng tư thục Ngô Thời Nhiệm, hệ thống giáo dục Trí Đức tại TP HCM và trường tư thục Nguyễn Văn Huyên tại Hà Nội. Thông tin thêm tại http://www.digiclass.edu.vn/
Phương Thảo
Theo VNE