Nhiều trường chuẩn quốc gia đối diện nguy cơ “rớt chuẩn”
Việc sáp nhập trường, điểm trường trong thời gian qua khiến quy mô lớp học tăng, sỹ số học sinh trên lớp cũng tăng, dẫn đến nhiều trường có nguy cơ mất chuẩn quốc gia, không đạt các tiêu chí theo quy định.
Nghệ An đạt 72,67% trường đạt chuẩn quốc gia
Tính đến hết năm học 2018 – 2019, toàn tỉnh Nghệ An có 1104 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 72,67%, vượt chỉ tiêu và vượt thời hạn đại hội Đảng bộ tỉnh Nghệ An lần thứ 13 đã đề ra. Trong đó 2 địa phương có tỷ lệ cao nhất là thị xã Cửa Lò (100%) và thị xã Thái Hòa (93,75%).
Tuy nhiên, ở nhiều địa phương vẫn còn khó khăn về cơ sở vất chất xây dựng trường chuẩn. Ông Vũ Tiến Dũng – PCT UBND thị xã Hoàng Mai cho biết: Sau khi chia tách khỏi huyện Quỳnh Lưu, giáo dục Hoàng Mai gặp rất nhiều khó khăn vì đa phần trường học đã xuống cấp. Vì vậy, 5 năm qua thị xã đã huy động hơn 260 tỷ đồng (chiếm 31% ngân sách huyện) nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu.
Khó khăn về cơ sở vật chất khiến nhiều trường vẫn chưa đạt chuẩn quốc gia
Hiện toàn thị xã đang còn 112 phòng học tạm và mượn, Trường THPT Hoàng Mai 2 đang phải đi thuê địa điểm. Thực tế, trên địa bàn dù nhu cầu đến lớp của học sinh (đặc biệt là trẻ mầm non) tăng nhanh nhưng cơ sở vật chất lại chưa đáp ứng được.
Bên cạnh đó, việc giữ chuẩn đối với các trường đã đạt chuẩn cũng đối mặt với nhiều nguy cơ. Tại huyện Quỳ Hợp, bà Trần Thị Đào – Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện cho biết: Theo quy định, sau 5 năm các trường đã đạt chuẩn quốc gia sẽ được rà soát và công nhận lại. Tuy vậy, rất nhiều trường cơ sở vật chất xuống cấp nếu không tu bổ thường xuyên. Hoặc, có nhiều tiêu chí mới, cần phải bổ sung khiến việc công nhận lại rất vất vả.
Cụ thể như Trường Tiểu học Châu Tiến và Trường Tiểu học Châu Hồng đang chuẩn bị được thẩm định lại trong năm học mới, nhưng 2 đơn vị này lại chưa có đủ kinh phí để bổ sung phòng máy tính theo thông tư 17 của Bộ GD&ĐT.
Video đang HOT
Nhiều trường tại Diễn Châu, Nghệ An đối mặt nguy cơ rớt chuẩn vì không đáp ứng các tiêu chí về quy mô lớp học, sỹ số học sinh tăng
Cũng theo Thông tư 17 về kiểm định chất lượng, công nhận đạt chuẩn quốc gia với trường tiểu học không được quá 30 lớp, đối với bậc mầm non, mỗi trường không quá 20 nhóm, lớp. Nhưng trong điều kiện tăng dân số và biến động về quy mô mạng lưới trường lớp, nhiều trường học ở Nghệ An không còn đáp ứng được quy định này.
Tại huyện Diễn Châu, Phó Chủ tịch UBND huyện Nguyễn Hữu Sánh cho biết: Trên địa bàn chúng tôi nhiều đơn vị tiểu học đã có số lớp vượt quá 30 lớp. Những đơn vị này trước đây đã được công nhận chuẩn quốc gia và nếu thực hiện kiểm tra công nhận lại thì những đơn vị này sẽ không đạt chuẩn.
Ông Nguyễn Hữu Sánh cho biết thêm, trong thời gian tới, huyện sẽ tiến hành lộ trình sáp nhập xã. Song song với đó, các trường cũng sẽ tiến hành sáp nhập. Như vậy, quy mô lớp của các trường sẽ tăng lên, sỹ số học sinh trên lớp cũng tăng lên khiến các trường này không còn đạt chuẩn.
Tương tự với bậc mầm non, do địa bàn rộng, dân cư đông nhưng các không được tách trường. Thế nên nhiều trường mầm non ở các xã Diễn Thịnh, Diễn Yên, Diễn Hồng, Diễn Kỷ sẽ không thể đạt được chuẩn quốc gia mức độ 2.
Ông Thái Văn Thành – Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cho rằng: Trong giai đoạn hiện nay, quá trình xây dựng trường chuẩn cần phải gắn với công tác kiểm định chất lượng giáo dục. Vì thế, ngành sẽ thực hiện nghiêm túc vấn đề nay và xem đây là khâu đột phá về công tác quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục. Nhằm đáp ứng được yêu cầu đòi hỏi ngày càng cao của chương trình giáo dục phổ thông mới.
Qua thống kê, năm học 2019 – 2020, Nghệ An đang còn 1.255 phòng học tạm, mượn. Từ nay đến năm 2020, trung bình mỗi năm có khoảng 1.000 phòng học cần phải được đầu tư kiên cố hóa.
Hồ Lài
Theo GDTĐ
Cô giáo kêu cứu vì bị "tranh suất ưu tiên"
Đang trực tiếp nuôi bố của liệt sĩ, giáo viên Lê Thị Hòa ở thị trấn Nông Cống (huyện Nông Cống, Thanh Hóa) vẫn bị đẩy đi dạy xa trường gần chục cây số.
Theo phản ánh của chị Lê Thị Hòa, giáo viên trường THPT Triệu Thị Trinh (thị trấn Nông Cống), kết thúc năm học 2018 - 2019 trường chị dạy bị sáp nhập trường theo chủ trương của UBND tỉnh.
Để đảm bảo quyền lợi cho cán bộ, giáo viên, ngày 22/7/2019, UBND tỉnh có văn bản số 9343 về việc sắp xếp, bố trí, điều động cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên hành chính các trường THPT và THCS công lập trên địa bàn tỉnh năm học 2019 - 2020.
Cô Hòa đang mang thai và nuôi bố liệt sĩ nhưng lại không được ưu tiên chọn trường
Theo đó, nội dung văn bản của tỉnh Thanh Hóa nêu rõ tiêu chí để bố trí, sắp xếp, điều động xét ưu tiên theo thứ tự (từ mục 1 đến mục 16).
Chị Hòa cho biết, theo văn bản hướng trên, hội đồng xét duyệt nhà trường đã xác định 4 người thuộc diện ưu tiên để chọn trường cho phù hợp. Theo danh sách của nhà trường gửi Sở GD-ĐT thì chị Hòa thuộc diện ưu ở mục 5 "là người trực tiếp nuôi dưỡng bố của liệt sĩ đã già yếu ở chung nhà có tên trong sổ hộ khẩu từ 6 tháng trở lên".
Hướng dẫn mục ưu tiên của UBND tỉnh, nhưng Sở Giáo dục cố tình làm trái
Cô Nguyễn Thị Thủy thuộc trường hợp ở mục 10 "phụ nữ đang mang thai hoặc nuôi con nhỏ dưới 36 tháng tuổi".
Tuy nhiên, khi danh sách gửi lên SởGD-ĐT thì Hội đồng xét duyệt của Sở lại loại bỏ tên của chị Hòa, thay vào đó là đưa chị Thủy vào thuộc diện ưu tiên được chọn trường.
Cô Hòa đang nuôi bố của liệt sĩ là ông Lê Văn Cao. Điều này được thể hiện trong sổ hộ khẩu của gia đình
"Đáng lẽ trường hợp của tôi theo thứ tự mục 5 sẽ được ưu tiên trước mục 10 của cô Thủy. Không những thế, hiện tôi đang mang bầu tháng thứ 7, nhưng không hiểu lý do gì tôi lại bị loại và được phân công ở trường khác cách xa nhà gần 10km. Tôi cũng đã kiến nghị tới lãnh đạo Sở GD-ĐT, UBND tỉnh nhưng vẫn chưa có câu trả lời", chị Hòa cho biết.
Theo tìm hiểu của phóng viên, chị Thủy là người nhà của một lãnh đạo tỉnh.
Để làm rõ cho việc ưu bất thường trên, VietNamNet đã đăng ký làm việc với Sở GD-ĐT Thanh Hóa nhiều lần nhưng chưa nhận được sự phối hợp.
Lê Dương
Theo vietnamnet
Thanh Hóa: Sẽ giải thể, sáp nhập 8 trường THPT trong năm học mới Trong năm học 2019 - 2020, tỉnh Thanh Hóa và ngành giáo dục tiếp tục thực hiện giải thể, sáp nhập 8 trường THPT trên địa bàn. Sau 3 năm thực hiện việc sắp xếp lại mạng lưới trường, lớp học, địa phương này đã giảm được 65 trường. Ông Hoàng Văn Thi, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT)...