Ngôi trường duy nhất dành cho người bị bạo lực học đường ở Anh quốc: Giáo viên mặc thường phục, coi học sinh như bạn bè
Theo số liệu thống kê, mỗi năm Anh Quốc có khoảng 16.000 học sinh từ 11-15 tuổi phải bỏ học vì bạo lực học đường.
“Trong cái đất nước này, những đứa trẻ đi bắt nạt người khác lại nhận được trợ cấp giáo dục, còn những em bị bắt nạt thì không,” - Carrie Herbert, cựu giáo viên, đồng thời là người sáng lập ra Red Balloon, trung tâm dạy học kiêm điều điều trị tâm lý cho học sinh bị bắt nạt ở Anh cho biết.
Mỗi năm, Anh Quốc có khoảng 16.000 học sinh bỏ học vì bắt nạt học đường
Red Balloon – Nơi duy nhất quan tâm tới các nạn nhân của bạo lực học đường tại Anh Quốc
Xót xa trước tương lai có thể sẽ rất tăm tối của những học sinh bị bắt nạt đến mức phải bỏ học (vì chấn thương tâm lý và thiếu bằng cấp), Carrie Herbert đã thành lập Red Balloon ngay từ nhà riêng của mình. Và dù không nhận được bất kỳ sự hỗ trợ nào từ chính phủ, bà vẫn nỗ lực mở rộng trung tâm dạy học.
Sau 2 thập kỷ, Red Balloon của Herbert bây giờ đã có mặt ở cả Norwich, Cambridge, Harrow và Reading. Học sinh được tập hợp theo các nhóm 5 người, vừa học kiến thức phổ thông, vừa được tư vấn, điều trị tâm lý.
Không dừng lại ở đó, Red Balloon còn có cả một chương trình trực tuyến “Red Balloon of the Air” để có thể hỗ trợ cho các nạn nhân học đường trên khắp Vương quốc Anh.
16.000 học sinh tự bỏ học mỗi năm vì bạo lực học đường
Trong số 200 học sinh nhập học Red Balloon trong năm 2017-2018, có rất nhiều em đã bỏ học hơn 1 năm và từng suy sụp đến mức tự hủy hoại bản thân, thậm chí là tự tử nữa.
88% phụ huynh trước khi đem con đến gửi gắm ở Red Balloon cho hay, sức khỏe tinh thần của con em họ vô cùng nghiêm trọng, bao gồm trầm cảm, rối loạn lo âu cấp tính và rối loạn ăn uống.
“Chúng tôi đem đến một chương trình học thuật và trị liệu để giúp các em đi đúng hướng, từ đó tái kết nối với xã hội,” – trích dẫn cam kết của Red Balloon
“Tất cả các em đều từng phải trải qua một khoảng thời gian khủng khiếp và đã tự ý bỏ học,” - Hannah Letters, một nạn nhân của nạn bắt nạt học đường từng được Red Balloon giúp đỡ chia sẻ.
Video đang HOT
Hồi 11 tuổi, Letters bị cô lập ở trường. Khi biết mẹ của Letters bị bệnh ung thư, một người bạn học còn ác ý bảo: “Nếu mày chăm sóc tốt cho mẹ, mẹ mày đã không bị ung thư.”
Câu nói ấy khiến Letters vô cùng đau khổ, và cứ nghĩ bệnh của mẹ là do mình thật. Vì liên tục bị bạn bè xấu hành hung, Letters trở nên sợ hãi và chán ghét trường lớp. Ở tuổi 14, cô bé cố gắng tự sát.
Và Letters cũng không phải nạn nhân duy nhất của bạo lực học đường tại Anh. Theo số liệu thống kê, mỗi năm Anh Quốc có khoảng 16.000 học sinh từ 11-15 tuổi phải bỏ học vì bạo lực học đường.
Hồi phục sự tự tin để kết giao và trở lại cộng đồng
Bây giờ, Letters đang tuổi 17 phơi phới sức trẻ. “Tại Red Balloon, giáo viên không xem học sinh là đám con nít. Chúng tôi cảm thấy mình được tôn trọng và có thể tin tưởng các thầy cô giáo. Họ hướng dẫn để chúng tôi có thể tìm ra thứ mà bản thân muốn làm,” – cô chia sẻ.
Giống như Letters, có đến 9/10 nạn nhân của bạo lực học đường tìm đến Red Balloon, khi rời khỏi đây có thể đi học trở lại, tìm kiếm việc làm hoặc đăng ký học nghề.
Hannah Letters, cô bé từng suy sụp đến mức tự hại giờ đang ngời ngời tự tin, với mơ ước trở thành bác sĩ phẫu thuật thần kinh trong tương lai
Các giáo viên của Red Balloon chỉ mặc thường phục. Họ dành đến cả nửa thời gian trong ngày để trò chuyện, lắng nghe tâm sự của các em. “Mục tiêu của chúng tôi là tìm cách đưa chúng trở lại trường học, biết làm thế nào để xây dựng các mối quan hệ và hiểu được nguyên nhân dẫn đến sự đổ vỡ,” - Herbert cho biết.
“Vì các em đã đánh mất hết sự tự tin nên chúng tôi muốn cho các em hiểu được rằng, chúng vẫn là những đứa trẻ có năng lực và có thể tự giải quyết vấn đề.”
Và điều cuối cùng, có lẽ cũng là điều quan trọng nhất, “Chúng tôi muốn các em tìm được bạn bè,” – Herbert nói.
Ở Red Balloon, bạn bè đầu tiên của một nạn nhân học đường cũng là người đồng cảnh ngộ. “Khi chúng tôi gặp nhau, mọi người đã lập tức chấp nhận tôi, vì họ biết tôi cũng giống như mình,” - Gaby, một cựu học sinh của Red Balloon kể lại. “Hơn nữa, khi từng bị bắt nạt, hình như chuyện ấy cũng khiến người ta trở nên khoan dung và cởi mở hơn thì phải.”
Chỉ sau 3 tháng ở Red Balloon, Gaby đã đủ tự tin để rời khỏi đây và đón mùa khai giảng mới.
Tham khảo: The Guardian
Theo Helino
Rối loạn tâm thần học đường, học sinh tự hủy hoại bản thân tại nhà
Che giấu hành vi tự dày vò, nhiều em bứt tóc, đánh đấm bản thân tại nơi họ cho là kín đáo và an toàn nhất.
Hiện tượng tự hủy hoại bản thân của học sinh THCS và biện pháp phòng ngừa là đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp Bộ - được Hội đồng nghiệm thu hôm 12/11 xếp loại xuất sắc.
Chủ nhiệm đề tài, PGS Huỳnh Văn Sơn (Phó hiệu trưởng Đại học Sư phạm TP HCM) cho biết, trên thế giới có khá nhiều nghiên cứu về tự hủy hoại bản thân ở các lứa tuổi. Song song việc tìm hiểu nguyên nhân, thực trạng, đặc điểm hành vi, nhiều tác giả đã nghiên cứu về giải pháp hạn chế hành vi này ở độ tuổi THCS. Đây là tình trạng rối loạn tâm thần học đường.
Tuy nhiên, ở trong nước, những nghiên cứu về tự hủy hoại bản thân mới được bắt đầu quan tâm, việc phân loại và đề xuất giải pháp chưa thống nhất. Do đó, nhóm có những điểm mới cụ thể để khai thác và tiến hành nghiên cứu.
"Nghiên cứu này nếu được áp dụng sẽ hữu ích trong công tác tham vấn học đường, phát hiện và ngăn chặn những hành vi bất thường của trẻ và ngăn ngừa những hậu quả đáng tiếc", ông Sơn cho hay.
Học sinh THCS tại TP HCM căng thẳng trước kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Ảnh minh họa: Quỳnh Trần.
Nhà - nơi an toàn nhất để tự dày vò
Trong hai năm (2016-2018), từ 1.000 học sinh ngẫu nhiên tại 7 trường THCS ở TP HCM và Bình Dương, nhóm nghiên cứu đã sàng lọc được 280 em có biểu hiện tự hủy hoại bản thân ở nhiều cấp độ. Các em đã thực hiện hành vi: tự cắt xén, bứt tóc; tự khắc lên da thịt, cắn, cào, làm phỏng mình; tự đánh, đấm mình; đập đầu vào tường, bàn ghế và nghiêm trọng nhất là lên kế hoạch tự tử và tự tử.
Liên quan tới yếu tố địa điểm thực hiện hành vi tự hủy hoại bản thân, nhóm đưa ra con số 214 em (76%) làm việc này tại nhà.
"Em bị bạn bắt nạt vào đầu lớp 6, em không biết làm sao chỉ cảm thấy rất buồn bã, tuyệt vọng và có lúc em đã tự đâm đầu mình vào tường. Hành vi đó vẫn tiếp tục đến khi cha mẹ phát hiện em bị bạo lực và nhờ trường can thiệp", Thư - nữ sinh tại TP HCM cho biết.
"Em thường bứt tóc. Em cảm thấy buồn và cô đơn ngay chính ngôi nhà của mình", nam sinh tên Đăng cho biết.
"Nơi nguy hiểm nhất lại là nơi an toàn nhất, em không muốn bạn bè nhìn em bằng con mắt kỳ dị vì biết hành vi của mình là bệnh hoạn. Em cũng sợ một vài bạn sẽ nói với thầy cô thì chuyện lại càng lớn, nên em thực hiện tại nhà mình cho an toàn", một học sinh khác chia sẻ với nhóm nghiên cứu.
Tương tự, khá nhiều em kể từng thực hiện những hành vi trên khi bố mẹ vắng nhà hoặc trong phòng riêng bởi nhà là nơi yên tĩnh nhất để suy nghĩ về những điều bản thân đang trải qua.
Một số ít học sinh khác sẽ chọn những nơi công cộng như khu vui chơi, trung tâm thương mại, rạp phim, công viên để thực hiện hành vi bứt tóc, đập đầu vào tường, tự đánh đấm mình...
Giấu cha mẹ, nói với bạn bè
Nghiên cứu sâu về thực trạng tiết lộ và che giấu hành vi trên của học sinh, đề tài cho ra kết quả 208 khách thể (hơn 74%) chỉ chia sẻ với bạn bè.
Vũ (nam sinh được nhóm nghiên cứu phỏng vấn) cho biết, những chuyện buồn thường chia sẻ với bạn vì bố mẹ không hiểu. "Tụi em thường ngồi với nhau để tâm sự những chuyện buồn, những bức xúc với bố mẹ, thầy cô".
Suy nghĩ của Vũ cũng tương đồng với 3/4 trong tổng số 280 học sinh có biểu hiện tự hủy hoại bản thân, về xu hướng tiết lộ hành vi này với những người xung quanh. Với họ, việc trò chuyện cùng bạn bè dễ dàng hơn những nhóm người còn lại.
Theo nhóm nghiên cứu, điều này phù hợp với hoạt động chủ đạo của học sinh THCS, đó là giao lưu với bạn bè - vốn giữ một vị trí quan trọng trong giao tiếp của họ độ tuổi này.
Nhiều học sinh còn cho biết, họ bị ảnh hưởng rất nhiều từ bầu không khí chung của nhóm. Khi thường xuyên tâm sự những bức xúc, nỗi buồn, các thành viên trong nhóm sẽ có xu hướng mang trạng thái tiêu cực, thể hiện thái độ với những khó khăn, áp lực tâm lý chung mà các em gặp phải.
Kết quả khảo sát cho thấy, có 54 (hơn 19%) học sinh thừa nhận tiết lộ hành vi hủy hoại bản thân với cha mẹ, song cũng có 176 (gần 63%) em khẳng định che giấu với phụ huynh.
"Mỗi lần em tâm sự với bố mẹ về áp lực học tập, thầy cô, chuyện ở trường thì bố lại mắng em viện cớ đó cho việc lười học. Sau những lần như vậy thì em không muốn tâm sự gì với bố cả", nữ sinh tên Ngọc cho biết.
"Mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái tuổi thiếu niên thường nảy sinh ra nhiều xung đột tâm lý nhất", nghiên cứu khẳng định. Bởi chủ yếu xuất phát từ nhu cầu độc lập của trẻ, khẳng định mình mâu thuẫn với suy nghĩ bảo bọc, che chở, giám sát của cha mẹ. Nó vô tình tạo bức tường ngăn cách con cái thoải mái tâm tình với phụ huynh.
Điều này không chỉ dẫn đến nguy cơ nặng nề và hệ lụy cho chính các em ở tuổi mới lớn, mà còn làm cho làn ranh mối quan hệ giữa họ và cha mẹ hằn sâu hơn.
Trách nhiệm của cha mẹ
Từ khảo sát thực tế, nhóm nghiên cứu cho rằng nếu được can thiệp sớm, có thể giúp học sinh giảm thiểu sự tổn thương về mặt thế chất, giảm sự gia tăng ở mức độ nghiêm trọng hơn.
Gia đình có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc phát hiện và hỗ trợ học sinh có hành vi tự hủy hoại bản thân. Họ được khuyên cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường, đặc biệt là giáo viên trong vấn đề chăm sóc tinh thần và giáo dục con cái tuổi vị thành niên hiệu quả.
Cha mẹ được khuyên phải quan tâm và chú ý các biểu hiện bất thường của con nhiều hơn như bỏ bữa, ít giao tiếp, thu mình...để có những tác động hay ứng xử phù hợp. Ngoài ra, họ nên tránh tạo áp lực, tổn thương đến đời sống tâm lý của con, biết động viên, khen ngợi từng việc làm và sự tiến bộ của trẻ trong học tập và cuộc sống.
Mạnh Tùng
Theo VNE
Học sinh gặp khó khăn về tâm lý thì dễ có hành vi tự hủy hoại bản thân Từ 1.043 khách thể nghiên cứu là học sinh THCS, nhóm nghiên cứu của Trường ĐH Sư phạm TP HCM sàng lọc được 280 em có hành vi tự hủy hoại bản thân, chiếm 26,8%. Đáng chú ý, xu hướng hành vi này lại tập trung ở các học sinh khá, giỏi. Chiều 12/11, Trường ĐH Sư phạm TPHCM tổ chức họp hội...