Nghệ An: Xây dựng Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn đạt chuẩn quốc gia
Công trình xây trên diện tích khoảng 26.000m2, thiết kế hiện đại, khoa học, đạt tiêu chuẩn Trường đạt chuẩn Quốc gia, với hơn 40 phòng học, 8 phòng chức năng, 122 phòng nội trú và 42 phòng ký túc xá.
Nghi thức khởi động xây dựng trường THPT Kỳ Sơn. (Ảnh: Tá Chuyên/TTXVN)
Sáng 20/11, tại Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn (khối 4, thị trấn Mường Xén, huyện Kỳ Sơn, Nghệ An), Huyện ủy, Ủy ban Nhân dân huyện Kỳ Sơn (Nghệ An) phối hợp cùng Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng Trung Nam tổ chức lễ Khởi động xây dựng Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn.
Công trình được khởi công xây dựng đúng vào dịp kỷ niệm 39 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2021).
Dự án Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn do Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng Trung Nam (Trung Nam Group) tài trợ với tổng vốn đầu tư hơn 110 tỷ đồng.
Công trình được xây dựng trên diện tích khoảng 26.000m2, thiết kế hiện đại, khoa học, đạt tiêu chuẩn Trường đạt chuẩn Quốc gia, với hơn 40 phòng học, 8 phòng chức năng, 122 phòng nội trú và 42 phòng ký túc xá.
Dự kiến sẽ cải tạo đồng bộ phần trường cũ (4 tòa nhà), xây mới toàn bộ 1 tòa nhà lớp học (5 tầng), 1 tòa ký túc xá (3 tầng), 2 tòa nhà nội trú (3-5 tầng) và một sân bóng, cùng các công trình phụ trợ, hạ tầng phục vụ trường học; đồng thời, công trình sẽ hoàn thiện đưa vào sử dụng trong năm học 2022-2023.
Video đang HOT
Theo ông Vi Hòe, Bí thư Huyện ủy, Chủ tịch Hội đồng nhân dân huyện Kỳ Sơn, Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn thành lập năm 1967, có 4 dãy nhà học, trong đó có 1 dãy nhà tạm bợ do đã xây dựng từ năm 1960, hai dãy nhà 3 tầng và một dãy nhà 2 tầng trước đây là nhà nội trú cho học sinh. Trường có 38 lớp, hơn 1.400 học sinh, trong đó có hơn 1.200 học sinh nội trú.
Tuy nhiên, hiện nhiều phòng học đã xuống cấp nghiêm trọng, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn, không thể sử dụng, 1.200 học sinh của trường đang phải đi thuê phòng trọ ở bên ngoài.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Bùi Đình Long phát biểu tại buổi lễ. (Ảnh: Tá Chuyên/TTXVN)
Công trình này sẽ góp phần nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục, hướng tới xây dựng Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn đạt chuẩn quốc gia, thực hiện hóa các chính sách phát triển kinh tế- xã hội trên địa bàn toàn Huyện Kỳ Sơn.
Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An Bùi Đình Long nhấn mạnh, Kỳ Sơn là huyện miền núi cao, có 5 dân tộc Thái, Mông, Khơ Mú, Kinh và Hoa cùng sinh sống; trình độ dân trí thấp, đời sống kinh tế còn gặp nhiều khó khăn và được xếp vào nhóm các huyện nghèo của cả nước. Hiện, trên địa bàn huyện có 72 trường học, song do địa hình phức tạp nên có tới 248 điểm trường lẻ dẫn đến chất lượng giáo dục chưa được như mong muốn.
Dự án xây dựng Trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn thể hiện nghĩa cử cao đẹp của Công ty Cổ phần Đầu tư Xây dựng Trung Nam đối với thế hệ trẻ trên quê hương Bác Hồ, là sự đồng hành và vì sự nghiệp phát triển giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ, vì tương lai của đất nước.
Để công trình sớm hoàn thành, phục vụ hiệu quả các hoạt động của nhà trường, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An giao Ủy ban Nhân dân huyện Kỳ Sơn, các Sở, ngành liên quan khẩn trương thực hiện các công việc về thủ tục hành chính, hoàn thành các công việc tại thực địa để bàn giao mặt bằng xây dựng, hoàn thiện phương án thi công… tạo điều kiện thuận lợi nhất cho đơn vị thi công trong quá trình triển khai xây dựng, để việc thi công dự án an toàn, đúng tiến độ đề ra.
Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An đề nghị đơn vị thi công cần thực hiện nghiêm túc, đúng quy định về quản lý đầu tư xây dựng, về quản lý chất lượng công trình; thi công công trình đảm bảo kỹ thuật, mỹ thuật, an toàn lao động, vệ sinh môi trường; phối hợp với chủ đầu tư tổ chức thực hiện dự án đảm bảo tiến độ, đạt chất lượng và đưa vào sử dụng công trình sớm, đạt hiệu quả cao nhất phục vụ công tác dạy học và rèn luyện thể chất của thầy giáo, cô giáo và học sinh trường Trung học Phổ thông Kỳ Sơn.
Dịp này, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An Bùi Đình Long đã chúc mừng tập thể thầy, cô giáo Trường Trung học Phổ thông kỳ Sơn nhân dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; tặng Bằng khen của Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An cho đại diện Tập đoàn Trung Nam Group ghi nhận sự đóng góp của Tập đoàn cho sự phát triển chung của địa phương.
Sáng 20/11, Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Nghệ An Bùi Đình Long cũng đến thăm, chúc mừng tập thể cán bộ, giáo viên Trường Phổ thông dân tộc nội trú Trung học Cơ sở huyện Kỳ Sơn nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11)./.
Máy móc thi công xây dựng công trình trường THPT Kỳ Sơn. (Ảnh: Tá Chuyên/TTXVN)
5 định hướng đổi mới quản lý chất lượng với giáo dục phổ thông
Ông Phạm Quốc Khánh, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), chia sẻ 5 định hướng đổi mới quản lý chất lượng giáo dục phổ thông.
Ảnh minh họa: IT
Các định hướng bao gồm: Quản lý đồng bộ các điều kiện bảo đảm chất lượng giáo dục (đầu vào), quá trình giáo dục và kết quả giáo dục (đầu ra); Bảo đảm việc công khai chất lượng giáo dục của nhà trường; Cải tiến chất lượng liên tục; Thực hiện tích hợp xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia và kiểm định chất lượng giáo dục; Ứng dụng CNTT để hỗ trợ công tác quản lý giáo dục.
Với việc quản lý đồng bộ các điều kiện bảo đảm, quá trình và kết quả giáo dục, ông Phạm Quốc Khánh nhấn mạnh một trong những định hướng rất quan trọng là đổi mới quản lý quá trình giáo dục; thực chất là cần tăng cường tính chủ động trong các nhà trường, phát huy tính tự chủ, sáng tạo của cán bộ quản lý, GV, nhân viên.
Thiết lập các chuẩn mực và triển khai thực hiện để đạt được các chuẩn mực đó, sau đó lại thiết lập những chuẩn mực cao hơn và phấn đấu để tiếp tục đạt được. Thực hiện đánh giá vì sự tiến bộ của HS; đánh giá toàn diện HS thông qua đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng và một số biểu hiện năng lực, phẩm chất của HS theo mục tiêu giáo dục; không tạo áp lực thành tích cho HS, GV và cha mẹ HS.
Thực hiện công khai chất lượng giáo dục, nhà trường có trách nhiệm báo cáo, giải trình về chất lượng giáo dục của mình với cơ quan quản lý giáo dục và xã hội để được giám sát và tự điều chỉnh. Công khai kết quả tự đánh giá, đánh giá ngoài có thể được thực hiện bằng nhiều hình thức: Nội bộ nhà trường; trong các cuộc họp với cha mẹ HS, với cấp ủy, chính quyền và các đoàn thể địa phương, với các tổ chức và cá nhân có quan tâm; đăng tải trên trang thông tin điện tử của nhà trường, của phòng GD&ĐT, sở GD&ĐT...
Đối với định hướng thứ 3 về cải tiến chất lượng liên tục, theo ông Khánh, kế hoạch cải tiến chất lượng là các giải pháp, biện pháp mà nhà trường cần thực hiện để đổi mới từng bước và toàn diện từng lĩnh vực, từng khâu và từng hoạt động giáo dục. Việc cải tiến chất lượng cần có một tầm nhìn và bước đi dài hạn; cần xác định việc nào cần làm ngay và có thể làm được ngay, việc nào cần có thời gian và bao nhiêu thời gian để có thể hoàn thành, bảo đảm phù hợp nguồn lực và bối cảnh.
Về tích hợp hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia: năm học 2018 - 2019, Bộ GD&ĐT đã ban hành các Thông tư tích hợp quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia và các công văn hướng dẫn tự đánh giá, đánh giá ngoài trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông. Việc thống nhất một bộ tiêu chuẩn đánh giá, một quy trình đánh giá đã tạo nhiều thuận lợi cho các cơ sở giáo dục thực hiện cùng một lúc hai hoạt động, góp phần làm giảm các thủ tục hành chính trong công tác quản lý; giảm công sức, thời gian và chi phí khi triển khai thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.
Tích hợp hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và trường đạt chuẩn quốc gia đã trở thành một chủ trương đúng đắn, được nhà trường, xã hội đón nhận. Sau 3 năm triển khai thực hiện đã tạo diện mạo mới, vị thế mới, sự chuyển biến tích cực, rõ nét trong các nhà trường, mang lại lợi ích thiết thực cho HS. Trong các nhà trường được công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục và đạt chuẩn quốc gia, văn hóa chất lượng từng bước được hình thành, cán bộ quản lý, GV, nhân viên, HS và xã hội có trách nhiệm xây dựng nhà trường ngày một tốt hơn.
Để công tác quản lý giáo dục được hiệu quả, ông Phạm Quốc Khánh cho rằng, cần thiết phải thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, trong đó việc ứng dụng CNTT hỗ trợ quản lý hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục là một trong những giải pháp quan trọng. Trong thời gian qua, đã có nhiều địa phương sử dụng phần mềm kiểm định chất lượng giáo dục để hỗ trợ các nhà trường, các đoàn đánh giá ngoài, các cấp quản lý giáo dục (Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT) khi thực hiện tự đánh giá và đánh giá ngoài.
Phần mềm đã hỗ trợ cho việc tiết kiệm thời gian, nhân lực; đồng thời quản lý tốt hơn các minh chứng, việc kết nối hoạt động tự đánh giá từ nhà trường đến hoạt động đánh giá ngoài của đoàn đánh giá ngoài; cung cấp, trao đổi các thông tin cụ thể và chi tiết giữa nhà trường, đoàn đánh giá ngoài và các cấp quản lý về mức độ đáp ứng tiêu chí, chỉ báo theo tiêu chuẩn đánh giá. Bằng việc thống kê mức độ đáp ứng yêu cầu đến từng tiêu chí, chỉ báo, có tính hệ thống từ các nhà trường, lãnh đạo các cấp quản lý có được bức tranh toàn cảnh về chất lượng của các nhà trường trong toàn bộ hệ thống giáo dục, giúp các cấp quản lý hoạch định chính sách để tập trung đầu tư, hỗ trợ nhằm phát triển chất lượng giáo dục.
Công tác bảo đảm chất lượng trường phổ thông có sự cải thiện rất lớn. Theo báo cáo của các sở GD&ĐT, tính đến ngày 31/5/2021, toàn quốc có 41.647 cơ sở giáo dục (bao gồm cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên); trong đó tỷ lệ tự đánh giá của các cơ sở giáo dục đạt 96,7%; tỷ lệ đánh giá ngoài đạt 65,01% - tăng 6 lần so với năm 2014. - Ông Phạm Quốc Khánh
Hà Nội bảo đảm tiến độ xây dựng 85 trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2021 Ngoài xây dựng 85 trường công lập đạt chuẩn quốc gia, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng chú trọng công tác phòng, chống dịch COVID-19 đảm bảo an toàn cho học sinh. Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, trong năm 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội phấn đấu xây dựng 85 trường công lập...











Tin đang nóng
Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
Có thể bạn quan tâm

Kim Ji Won bị tố thẩm mỹ vì liên tục giấu giếm 1 thứ suốt cả tháng qua
Sao châu á
21:19:58 30/03/2025
Phe đối lập Myanmar ngừng bắn sau động đất, Thái Lan điều tra vụ cao ốc sập
Thế giới
21:19:31 30/03/2025
Myanmar xảy ra trận động đất mới, người dân hoảng loạn
Tin nổi bật
21:12:55 30/03/2025
Hồ sơ giải mật của CIA nói đã tìm được thánh tích Kitô giáo Hòm Giao ước
Lạ vui
20:33:03 30/03/2025
Vướng tin đồn mang thai con đầu lòng, H'Hen Niê nói gì?
Sao việt
20:32:48 30/03/2025
Xác minh nhóm "quái xế" lạng lách, tạt đầu ô tô trên cầu Nhật Tân
Pháp luật
20:24:18 30/03/2025
Lý do ngôi sao số 1 Hàn Quốc phải liên tục xin lỗi, một khoảnh khắc khiến triệu người xót xa
Nhạc quốc tế
19:59:44 30/03/2025
HIEUTHUHAI tung teaser MV mới chìm nghỉm giữa tấn drama của ViruSs, sau hơn nửa ngày vẫn chưa lọt Top Trending
Nhạc việt
19:51:40 30/03/2025
Công thức pha nước chanh giải khát làm đẹp da
Làm đẹp
19:34:52 30/03/2025
Khi "cái chùa" ở cạnh "cái chợ": Anh trai mệt mỏi vì bài vở còn phải trông nhóc em siêu quậy chỉ mê ăn
Netizen
19:02:24 30/03/2025