Lời cổ vũ học sinh lứa 2K3 trước kỳ thi quan trọng của cô Hiệu trưởng Hà thành
Những ngày này, bên cạnh thực hiện nghiêm ngặt các biện pháp phòng dịch, đảm bảo an toàn cho HS, các thầy cô trên mọi miền đất nước đang cùng học trò 2K3 gấp rút chuẩn bị kiến thức cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Học sinh THPT Đống Đa học trực tuyến.
Báo Giáo dục và Thời đại đăng tải lời nhắn gửi của cô Trần Thị Bích Hợp – Hiệu trưởng Trường THPT Đống Đa (Hà Nội) gửi tới các em học sinh lớp 12, niên khoá 2020 – 2021 cả nước nói chung và học sinh 2K3 Đống Đa nói riêng, động viên các em vững tin ôn tập nước rút cho kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021.
Các em học sinh 2K3 THPT Đống Đa yêu quý!
Những ngày này năm trước, cô được đón các anh chị 2K2 đến trường sau kỳ nghỉ Tết dài nhất trong lịch sử. Năm nay, một lần nữa chúng ta lại phải tạm dừng đến trường và học trực tuyến. Biết rằng dịch bệnh Covid-19 đang hoành hành trên khắp thế giới, nhưng chúng ta hãy luôn vững tin vào sự lãnh đạo của Chính phủ, sự nỗ lực của các cấp các ngành và toàn xã hội có thể sớm đẩy lùi đại dịch như chúng ta đã từng làm được. Một mặt hết sức cẩn trọng, mặt khác có thể “AQ” một chút và hy vọng “nó chừa mình ra” để ôn tập và dự thi tốt nghiệp được trọn vẹn.
Video đang HOT
Cô Hiệu trưởng Trần Thị Bích Hợp.
Giá như không Covid-19, có lẽ cô và các em sẽ có một Lễ trưởng thành, tiễn học sinh 12 ra trường thật hoàn hảo và ý nghĩa. Nhưng, dịch bệnh bất ngờ diễn biến phức tạp nên chúng ta cần ưu tiên bảo vệ mình và cộng đồng, tạm dừng đến trường theo công lệnh của thành phố để phòng chống dịch là vô cùng cần thiết.
Cô biết, trong thời điểm nước rút này, các em và gia đình đang rất lo lắng cho kỳ thi sắp tới. Cô và các thầy cô khác trong trường cũng đang dồn hết tâm lực cho chất lượng của 650 học sinh khối 12 năm nay. Tuy nhiên, chúng ta không chỉ biết lo mà chúng ta cần phải biết cả hành động.
Các em yêu quý! Cả xã hội đang phải gồng mình chống đại dịch, chúng ta cũng không nằm ngoài tinh thần đó. Trong khó khăn, chúng ta lại càng phải cố gắng, trước nghịch cảnh chúng ta lại càng phải vươn lên. Và thành quả chúng ta đạt được khi phải trải qua nhiều gian nan vất vả sẽ càng ý nghĩa và đáng trân trọng. Cô nghĩ, trong đời mỗi con người ít nhiều chúng ta đều phải trải qua những trở ngại và đây có lẽ là một trong những trở ngại đáng nhớ nhất đời học sinh của các em. Nó sẽ thành kỷ niệm khó quên để sau này nghĩ lại, chúng ta có nhiều điều để nói về thời hoa đỏ. Chúng ta phải làm gì để khi nhớ lại, mỗi em vẫn có thể tự hào là mình đã vượt qua những khó khăn ấy một cách ngoạn mục!
Các thầy cô cùng đang dốc sức bồi đắp kiến thức cho học trò.
Trong những ngày qua, cô đã dự giờ một số tiết học trực tuyến của các em, được thấy tinh thần hăng say học tập, nỗ lực khắc phục điều kiện và trên hết là tinh thần tự giác miệt mài giải toán, làm văn, chuẩn bị “vượt vũ môn”…, cô rất vui và thương các em. Các thầy, cô giáo cũng đang rất cố gắng trong từng tiết dạy để mong gieo từng con chữ cho học trò, mong bù đắp phần nào những thiệt thòi cho các em, giúp các em bước vào kỳ thi một cách tự tin nhất.
Hãy sống và học tập thật có ý nghĩa nhé các em, chúng ta cùng nhau vượt qua những tháng ngày khó khăn này bằng tất cả niềm tin và nghị lực. Ngày mai sẽ tươi sáng thôi. Cô vẫn hy vọng sẽ lại được đón các em trở lại trường vào một ngày gần nhất và các em sẽ đạt được những điều các em mong muốn trong kỳ thi sắp tới. Tương lai rộng mở đang chờ đón các em, phía trước là bầu trời trong sáng!
Yêu thương các em rất nhiều!
Hiệu trưởng: Trần Thị Bích Hợp.
Thi học kỳ trực tuyến: Liệu có khả thi và đánh giá đúng chất lượng học sinh?
Nếu dịch COVID-19 kéo dài, học sinh không thể tới trường thì việc kiểm tra học kỳ II buộc phải tổ chức bằng hình thức trực tuyến.
Những ngày qua, phụ huynh liên tục gọi điện thắc mắc với cô Nguyễn Thị Loan, giáo viên trường THCS Minh Khai (Hà Nội) về vấn đề kiểm tra, đánh giá học kỳ II sẽ diễn ra thế nào khi các trường tạm nghỉ dịch. Phụ huynh đang chung nỗi lo kết quả học tập của con bị ảnh hưởng khi học online và thời gian kết thúc năm học bị kéo dài như năm 2019- 2020.
Theo kế hoạch năm học, đầu tháng 5 là thời điểm hầu hết các trường sẽ tổ chức kiểm tra học kỳ II và đánh giá xếp loại học sinh cả năm. Tuy nhiên, việc này không thể diễn ra do dịch bệnh bùng phát trở lại. Vì vậy nhiều phụ huynh mong kiểm tra đánh giá học kỳ II nên chuyển sang hình thức trực tuyến để đảm bảo an toàn chống dịch cho học sinh.
Cô Loan cho rằng, hiện cơ sở vật chất kỹ thuật của các trường vẫn chưa sẵn sàng để tổ chức kiểm tra trực tuyến, nhất là khu vực nông thôn. Đồng thời, việc kiểm tra đánh giá nếu không có sự sát sao và nghiêm túc theo dõi từ cán bộ coi thi và giáo viên thì kết quả khó đảm bảo công bằng, không đánh giá thực chất trình độ học sinh.
Đại diện trường THPT Đống Đa (Hà Nội) cho biết, ngay khi tình hình dịch COVID-19 có chiều hướng bùng phát trở lại, trường đã tổ chức cuộc họp đột xuất để đẩy nhanh lịch thi học kỳ II năm học 2020- 2021 lên sớm hơn trong đầu tháng 5. Tuy nhiên, ngay sau đó Hà Nội quyết định cho học sinh toàn thành phố tạm nghỉ, trường chưa kịp thực hiện kế hoạch.
Hiện trường vẫn chưa tính đến phương án cho học sinh kiểm tra học kỳ theo hình thức trực tuyến, vì đây là kỳ kiểm tra đánh giá định kỳ quan trọng nhất năm học. Trường hy vọng dịch sẽ sớm được kiểm soát trong tối đa 2 tuần để trường thực hiện kiểm tra trực tiếp đúng theo hướng dẫn và kế hoạch của Bộ GD&ĐT.
Học sinh ôn bài. (Ảnh minh hoạ: H.C)
Đồng quan điểm, bà Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng trường THPT Việt Đức (Hà Nội) cho biết, đến nay, học sinh khối 12 cơ bản hoàn thành các bài kiểm tra cuối kỳ nhưng còn khối lớp 10, 11 vẫn đang dang dở và phải chuyển sang ôn tập trực tuyến.
Bà cho rằng việc kiểm tra đánh giá học sinh bằng hình thức trực tuyến chỉ được tính đến trong trường hợp bất khả kháng và có sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT Hà Nội. Để đánh giá chính xác trình độ, kiến thức của học sinh cần có sự giám sát trực tiếp bằng bài kiểm tra ở lớp. Việc kiểm tra trực tuyến khó khách quan, khó kiểm soát được chất lượng và không phải học sinh nào cũng đủ điều kiện để tham gia kiểm tra cùng một thời điểm.
Hiện trường THPT Việt Đức tính đến phương án dự phòng, nếu diễn biến dịch vẫn phức tạp và trường phải dừng hoạt động dạy học trong hơn 2 tuần thì sẽ cho học sinh đến trường, chia ca và làm bài kiểm tra. Như vậy, sẽ đảm bảo phòng ngừa dịch bệnh và tính công bằng trong kết quả làm bài đánh giá xếp loại học sinh.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD-ĐT) cho biết, trong trường hợp học sinh không thể đến trường thì địa phương sẽ áp dụng Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT quy định về quản lý và tổ chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên. Thông tư quy định việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết quả học tập trực tuyến của học sinh được thực hiện trong quá trình dạy học. Vì lý do bất khả kháng học sinh không thể đến trường thì việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ được thực hiện bằng hình thức trực tuyến.
Tuy nhiên, Thông tư này sau ngày 16/5/2021 mới có hiệu lực thi hành. Do đó, nếu học sinh chưa thể đến trường trong hai tuần nữa thì vẫn còn hai tuần cuối tháng 5 để hoàn thành công việc này. Những trường cho học sinh kiểm tra học kỳ bằng hình thức trực tuyến ngay từ đầu tháng 5 là chưa đúng tinh thần của Thông tư 09, cần đặc biệt lưu ý.
Để tư vấn hướng nghiệp nâng cao hiệu quả "phân luồng" Công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trong trường học sẽ góp phần nâng cao hiệu quả phân luồng học sinh. Vì vậy, công tác này cần được nhà trường quan tâm, chú trọng và tích cực triển khai trong trường học. Ảnh minh hoạ. (nguồn: Internet) Nhà trường q uan tâm tư vấn hướng nghiệp Theo các chuyên gia hướng...