Hải Phòng: Hành động tích cực lan tỏa văn hóa đọc trong các trường học
Bằng các hoạt động, mô hình, dự án thiết thực, ý nghĩa ngành giáo dục quận Hồng Bàng đang từng bước xây dựng, phát triển văn hóa đọc trong các trường học, góp phần lan tỏa phong trào đọc sách trong cộng đồng.
Góc thư viện Trường Tiểu học Bạch Đằng, quận Hồng Bàng
Để phát triển văn hóa đọc trong các trường học, quận Hồng Bàng đã phát động phong trào các lớp xây dựng mô hình “ Thư viện 50K”, dự án “Bước chân của sách”.
Theo thông tin từ Phòng GD&ĐT quận Hồng Bàng, qua một năm xây dựng và phát triển văn hóa đọc, đến nay, 42/42 đơn vị trường học trong toàn quận (đạt 100%) đã tổ chức triển khai các hoạt động nhằm phát triển các phong trào đọc sách trong trường học.
Nhiều đơn vị, cá nhân tặng sách và tủ sách cho các trường học trên địa bàn quận Hồng Bàng
Cụ thể, nhiều trường học tiến hành rà soát, đánh giá thực trạng thư viện, có kế hoạch mua sắm, bổ sung sách, xây dựng thư viện xanh, tạo không gian đẹp thu hút học sinh đến đọc sách như: THCS Bạch Đằng, Hồng Bàng, Tiểu học Đinh Tiên Hoàng, Tiểu học Nguyễn Trãi, Tiểu học Ngô Gia Tự, Mầm non Quán Toan, Mầm non Sở Dầu.
Để lan tỏa văn hóa đọc trong nhà trường, cộng đồng các trường yêu cầu giáo viên gương mẫu thực hiện phong trào, hướng dẫn học sinh đọc sách, lựa chọn sách và bảo quản sách. Việc thúc đẩy phong trào đọc sách tại thư viện được các trường chú trọng, lên thời khóa biểu tiết đọc thư viện, lịch học và mược trả sách cho từng lớp tại thư viện.
Video đang HOT
Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng Lê Quốc Tiến tặng 46 giá sách trị giá 30 triệu đồng cho Trường THCS Hồng Bàng
Đồng thời các trường xây dựng kế hoạch trao đổi sách theo quý, kỳ học giữa các lớp trong khối, giữa các khối trong trường.
Ngành giáo dục quận Hồng Bàng đã vận động các cá nhân, tập thể đầu tư thiết bị, tủ sách; phụ huyn học sinh tham gia xây dựng tủ sách lớp học, tủ sách phụ huynh.
Kết quả, phụ huynh học sinh các trường tiểu học, THCS trong quận góp được trên 11.600 quyển sách; 4 đơn vị doanh nghiệp tặng 1.260 quyển sách và nhiều đơn vị tặng giá sách cho các trường. Riêng PGS.TS Lê Quốc Tiến- Giám đốc Sở GD&ĐT Hải Phòng tặng 46 giá sách cho Trường THCS Hồng Bàng.
Ngành giáo dục quận Hồng Bàng tặng tủ sách trị giá 20 triệu đồng cho ngành giáo dục tỉnh Yên Bái
Tại Hội nghị Sơ kết một năm nhiệm vụ xây dựng và phát triển văn hóa đọc của quận Hồng Bàng, bà Hoàng Thị Minh Hương- Phó trưởng phòng GD&ĐT cho biết: Năm 2020, tổng số sách tại thư viện các trường là 128.308 bản sách và 39.749 quyển sách in, gần 6.000 tài liệu khác; có trên 64 nghìn lượt đọc sách tại các thư viện trường học.
Không chỉ đọc sách, trao đổi sách trong các khối lớp, nhiều trường học trong quận Hồng Bàng đã tặng những cuốn sách hay, ý nghĩa cho học sinh các trường ở các quận, huyện khác trong thành phố như Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng tặng hơn 3.300 cuốn sách cho học sinh trường Tiểu học Tiên Tiến (huyện Tiên Lãng).
Tại Hội nghị tổng kết một năm nhiệm vụ xây dựng và phát triển văn hóa đọc, quận Hồng Bàng tặng một tủ sách trị giá 20 triệu đồng cho ngành giáo dục tỉnh Yên Bái
Phát triển văn hóa đọc trong trường học
Những năm vừa qua, công tác nâng cao chất lượng hoạt động, hiệu quả thư viện trường học luôn được ngành Giáo dục tỉnh đặc biệt quan tâm, chú trọng thực hiện với nhiều giải pháp đồng bộ, đặc biệt là đầu tư về cơ sở vật chất.
Chỉ tính riêng năm học 2019-2020, Sở GD&ĐT đã đầu tư, cải tạo, nâng cấp 60 thư viện trong toàn tỉnh, góp phần hiện đại hóa các thư viện trường học, phát triển văn hóa đọc trong học sinh.
Học sinh Trường Tiểu học Trới, TP Hạ Long, đọc sách tại thư viện.
Năm 2017, thư viện Trường Tiểu học Trới, phường Hoành Bồ, TP Hạ Long, đã được đầu tư toàn bộ thiết bị, máy móc, sách truyện đảm bảo tiêu chuẩn của thư viện xuất sắc. Nhờ đó, đến năm 2019, thư viện nhà trường được Sở GD&ĐT công nhận thư viện đạt chuẩn xuất sắc.
Tham quan thư viện nhà trường, chúng tôi nhận thấy thư viện rất khang trang, hiện đại, sạch đẹp, có đầy đủ sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo và các trang thiết bị cần thiết phục vụ giáo viên và học sinh.
Cô giáo Lưu Thị Vân, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trới, cho biết: Thư viện nhà trường được đặt tại khu trung tâm thuộc tầng 1 khu hiệu bộ, đảm bảo thoáng, mát, đủ ánh sáng, rộng rãi, chia ra riêng biệt phong đoc của giáo viên và phong thư viên phuc vu học sinh. Nha trương còn co 3 tu sach thân thiên đươc trưng bay dươi sân trương đê hoc sinh đoc trong cac giơ ra chơi hang ngay. Cùng với đó, nhân viên thư viện của Trường cũng được đào tạo hệ chính quy, có trinh đô đại học thư viện, có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng.
Từ khi được đầu tư, thư viện Trường Tiểu học Trới, TP Hạ Long, thu hút nhiều học sinh đọc sách, truyện hơn.
Theo bà Vi Bích Hạnh, Trưởng Phòng GD&ĐT TP Hạ Long, trong năm học 2019-2020, toàn thành phố có 20/21 trường tiểu học được Phòng GD&ĐT kiểm tra, đánh giá đủ điều kiện đề nghị Sở GD&ĐT công nhận thư viện đạt chuẩn trở lên. Đối với các trường có cấp THCS trên địa bàn thành phố, đây là năm học đầu tiên được Sở GD&ĐT kiểm tra đồng bộ công nhận thư viện đạt chuẩn, đạt tiên tiến. Kết quả kiểm tra, toàn thành phố có 12 trường được công nhận thư viện đạt chuẩn, 20 trường được công nhận thư viện đạt tiên tiến.
Những năm gần đây, nhiều địa phương khác trong tỉnh cũng chú trọng phát triển văn hóa đọc trong các nhà trường, với nhiều hoạt động thiết thực như: Cải tạo, nâng cấp, chuẩn hóa hệ thống thư viện trường học; tổ chức Ngày hội đọc cho học sinh; tặng sách cho các điểm trường vùng cao; huy động học sinh quyên góp sách xây dựng tủ sách lớp học. Đồng thời, học sinh các trường tiểu học trong tỉnh còn tích cực hưởng ứng cuộc thi "Hùng biện một tác phẩm tiêu biểu viết về Quảng Ninh" do Sở GD&ĐT, Sở Thông tin - Truyền thông tổ chức.
Đối với ngành GD&ĐT, những năm gần đây, công tác thư viện trường học ngày càng được quan tâm. Theo đánh giá của Sở GD&ĐT, năm học 2019-2020, Sở đã thực hiện rất nhiều đợt kiểm tra công tác lãnh đạo, quản lý của hiệu trưởng các trường học trong tỉnh về việc chỉ đạo và quản lý, việc thực hiện của nhân viên phụ trách thư viện cũng như việc thực hiện tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông.
Học sinh Trường Tiểu học thị trấn Ba Chẽ, huyện Ba Chẽ, đọc sách tại thư viện.
Qua các đợt kiểm tra, Sở đều đánh giá cao sự chỉ đạo đồng bộ, quyết liệt của các địa phương về công tác thư viện trường học, đặc biệt trong thời điểm thực hiện tinh giản biên chế đối với các vị trí nhân viên chuyên trách trong nhà trường. Ở một số trường học, đội ngũ nhân viên thư viện, đội ngũ cộng tác viên thư viện còn tích cực sáng tạo, làm tốt công tác xã hội hóa để làm phong phú thêm nguồn tư liệu tại mỗi thư viện trường; thu hút nhiều lượt học sinh thực hiện tham gia đọc sách, tạo thói quen tốt, rèn văn hóa đọc trong nhà trường.
Cũng trong năm học 2019-2020, Sở GD&ĐT đã đầu tư, cải tạo, nâng cấp 60 thư viện trong toàn tỉnh, góp phần hiện đại hóa các thư viện trường học, từ đó phát triển văn hóa đọc trong học sinh.
Phát triển văn hóa đọc trong các trường học đã có tác động tích cực giúp các nhà trường đổi mới phương pháp dạy và học, duy trì thói quen tự học của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Quận Hồng Bàng (Hải Phòng) có thêm 3 trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2 Ba trường: Mầm non Quán Toan, Mầm non Hùng Vương và Trung học cơ sở Bạch Đằng (quận Hồng Bàng, Hải Phòng) vừa được công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2. Ngày 23/7, Ủy ban nhân dân quận Hồng Bàng (Hải Phòng) tổ chức hội nghị công bố quyết định công nhận trường học đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2....