Gần 8000 vụ học sinh đán.h nha.u trong vòng 4 năm

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, từ năm 2010 đến nay đã có tới 7735 học sinh, sinh viên tham gia đán.h nha.u, bị xử lý kỷ luật. Tỷ lệ phạm pháp của đối tượng ngày cũng ngày càng gia tăng.

HSSV: Đán.h nha.u, nghiệ.n ma túy, giế.t ngườ.i chỉ vì đua đòi

Ngày 5/8, trong hội thảo tâp huân công tac bao đam an ninh, trât tư trương hoc va công tac hoc sinh, sinh viên năm 2014-2015, ông Ngũ Duy Anh, Vụ trưởng công tác học sinh sinh viên cho biết tình hình phạm pháp của bộ phận này tiếp tục gia tăng về tính chất, mức độ lẫn sự nghiêm trọng của các vụ việc.

Tuy nhiên nguyên nhân dẫn đến phạm pháp của học sinh, sinh viên rất đơn giản như thiếu tiều chơi điện tử, chat, ăn chơi, đua đòi.

Thống kê chưa đầy đủ từ năm 2009 đến nay, tổng số học sinh sinh viên liên quan đến pháp luật hình sự trên 8000 vụ việc, trong đó, gây rối trật tự công cộng là 935 vụ; tội phạm m.a tú.y 357 trường hợp; giế.t ngườ.i 37 vụ; cướp, trộm cắp tài sản là 6000 vụ…

Vấn đề bạo lực học đường tuy đã được kiềm chế nhưng vẫn xảy ra tại nhiều địa phương. Từ năm 2010 đến nay đã có tới 7735 học sinh, sinh viên tham gia đán.h nha.u, bị xử lý kỷ luật.

N.ữ sin.h THPT Bãi Cháy đán.h nha.u vào đầu năm 2014 (Ảnh cắt từ clip).

Tệ nạn m.a tú.y trong nhà trường cũng diễn biến rất phức tạp. Theo điều tra của liên ngành giáo dục – công an, năm 2010 số lượng học sinh sinh viên sử dụng ma tuy lên đến 538 người.

Đáng chú ý, tình hình sử dụng m.a tú.y tổng hợp, đặc biệt là m.a tú.y đá đang có xu hướng tăng mạnh tại các thành phố lớn. Tình trạng đán.h bạ.c trong ký túc xá đã được ngăn chặn, đẩy lùi do sự quản lý chặt chẽ của các nhà trường nhưng việc học sinh, sinh viên ở ngoại trú chơ.i l.ô đề, c.á đ.ộ bóng đá, đán.h bạ.c rất khó kiểm soát. Nhiều trường hợp do quá đam mê l.ô đ.ề dẫn đến bỏ học, tham gia trộm cướp.

Nhiều vụ giảm uy tín ngành giáo dục

Bên cạnh đó, tình trạng cán bộ, nhà giáo phạm tội, vu phạm pháp luật, tệ nạn xã hội, vi phạm đạo đức nghề nghiệp gây bức xúc trong dư luận, ảnh hưởng đến uy tín, danh dự của ngành.

Cá biệt có những vụ việc nghiêm trọng như giế.t ngườ.i, cướp tài sản, buôn bán m.a tú.y, tống tiề.n, cưỡn.g dâ.m trẻ chưa thành niên, khủn.g b.ố đồng nghiệp bằng tin nhắn.

Theo thống kê, hiện nay còn khoảng hơn 100 giáo viên vi phạm tệ nạn m.a tú.y, trong đó có 14 người phạm tội buôn bán, tàng trữ m.a tú.y bị xử lý hình sự.

Theo báo cáo của 38 Sở GD-ĐT, 312 trường ĐH, CĐ và TCCN hiện tại, có 9 cán bộ giáo viên phạm tội giế.t ngườ.i, 12 người cướp tài sản, 8 đối tượng bị ngồi tù vì phạm tội hiế.p dâ.m.

Đặc biệt, gần đây nhiều vụ việc cho thấy sự suy thoái nghiêm trọng về đạo đức của một vài cán bộ, nhà giáo như dùng uy thế để cưỡn.g dâ.m học sinh, quấy rối tìn.h dụ.c, tống tiề.n, gạ tình n.ữ sin.h. Theo báo cáo, các trường đã xử lý, kỷ luật 13 người có hành vi quấy rối tìn.h dụ.c học sinh, sinh viên.

Ngoài ra, hiện tượng cán bộ tham nhũng, ă.n tiề.n của người học để làm sai lệch kết quả thi, kiểm tra vẫn còn tồn tại.

Đê nâng cao hơn nưa công tac bao đam an ninh, trât tư trương hoc, Thư trương Nguyên Thi Nghia, chủ trì hội thảo, nhấn mạnh: “Cac cơ sơ giáo dục đào tạo phai luôn đây manh công tac bao đam an ninh trât tư trương hoc”.

Mỗi nha trương cân co sư đâu tư thoa đang ca vê nhân lưc va vât lưc đê thưc hiên tôt đây đu cac nôi dung cua công tac nay.

Tăng cương giao duc tư tương chinh tri, đao đưc, lôi sông của học sinh, sinh viên. Đồng thời, chu đông trang bi cac kiên thưc, ky năng đê các em tư phong tranh tiêu cưc ngoai xa hôi.

Cac trương cần tiếp tục tô chưc, đinh hương, hô trơ đê phat triên hê thông cac câu lạc bộ nghê nghiêp, công tac xa hôi, văn hoa, văn nghê; xây dưng tiêu chi đanh gia ren luyên cua học sinh, sinh viên và tăng cương công tac ra soat, hô trơ giup đơ những em co hoan canh kho khăn.

Bên canh đo, Thư trương cung yêu câu cac cơ sơ giao duc tai cac đia phương cân quan tâm va đây manh tơi công tac giao duc thê chât, phong trao văn hoa, văn nghê, thê thao trong trương hoc, tăng cương công tac y tê, chăm soc sưc khoe cho cac em, giup cac em phat triên toan diên vê thê chât va tinh thân.

Theo zing