Cô học trò đam mê tin học
Xuất phát từ tình yêu với môn tin học , Lô Vũ Bình Minh , nữ sinh lớp 12, Trường THPT Hoàng Quốc Việt (TX Đông Triều) đã sớm thể hiện khả năng sáng tạo ra nhiều sản phẩm công nghệ có tính ứng dụng cao.
Lô Vũ Bình Minh (ngồi giữa) cùng các bạn trao đổi về ứng dụng mang tên “Lịch sử và du lịch Việt Nam” trên hệ điều hành Android do mình xây dựng.
Không chỉ là học sinh giỏi toàn diện, Lô Vũ Bình Minh còn được đánh giá xuất sắc ở các cuộc thi khoa học dành cho học sinh trung học với nhiều giải thưởng, như: Giải toán qua mạng Internet; khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học; tin học trẻ toàn quốc; ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp. Đặc biệt, năm 2018, Bình Minh được công nhận là Tài năng trẻ tỉnh Quảng Ninh .
Biết bao sản phẩm công nghệ mang tính ứng dụng cao trong thực tiễn đã được tạo ra từ cô học trò mới 17 tuổi này. Một trong những sản phẩm nổi bật của Bình Minh phải kể đến là việc xây dựng ứng dụng trên hệ điều hành Android mang tên “Lịch sử và du lịch Việt Nam”.
Đam mê tin học từ nhỏ, năm lớp 8, được sự gợi ý của gia đình, Bình Minh bắt đầu bước chân vào con đường thiết kế ứng dụng. “Những bàn phím máy tính luôn có sức hút kỳ lạ đối với em. Từ sự gợi ý, động viên của gia đình, em đã tâm niệm phải biến sở thích của mình thành những sản phẩm có ích cho xã hội và ứng dụng với tên gọi “Lịch sử và du lịch Việt Nam” được ra đời. Với ứng dụng này em đã đoạt được giải Nhất cuộc thi Tin học trẻ toàn tỉnh năm 2017″ – Lô Vũ Bình Minh chia sẻ.
Lô Vũ Bình Minh cùng bạn nhận giải Nhì tại Cuộc thi ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp lần thứ III, năm 2020.
Nói về ứng dụng này, Bình Minh cho biết: Với mong muốn khích lệ các bạn học sinh có chung niềm đam mê về văn hóa, lịch sử dân tộc, em đã tìm tòi, nghiên cứu và tạo ra một ứng dụng giúp cho việc học lịch sử trở nên thú vị và dễ dàng hơn. Ứng dụng này còn có tính năng giúp cho tất cả mọi người được khám phá vẻ đẹp đặc trưng của 3 miền trên đất nước Việt Nam. Hơn nữa, khi sử dụng ứng dụng, mọi người còn được thư giãn, giải trí qua nhiều trò chơi.
Video đang HOT
Từ ứng dụng này, Lô Vũ Bình Minh tiếp tục cho ra đời thêm 3 ứng dụng đều về giới thiệu văn hóa, lịch sử, du lịch của Quảng Ninh và Việt Nam, như: Quảng Ninh tourism; Norvel; Viture… Đặc biệt, Norvel (ứng dụng tìm hiểu du lịch miền Bắc) đã được áp dụng hiệu quả trong thực tiễn. Qua ứng dụng này, khách du lịch không chỉ tìm thấy những địa điểm du lịch lớn, mà còn tìm hiểu được những điểm du lịch mới lạ hơn.
Bình Minh cho biết: Du lịch ngày càng phát triển mạnh mẽ với lượng thông tin trên mạng xã hội rất nhiều. Dù vậy, không phải thông tin nào cũng chính xác và thể hiện rõ điểm đến. Vì vậy, chúng em muốn tạo ra một sản phẩm giúp người dùng, nhất là khách du lịch có được thông tin chính xác về điểm đến mình quan tâm. Đồng thời, giải quyết và đáp ứng đầy đủ nhu cầu cần thiết cho người dùng khi đi du lịch.
Em Lô Vũ Bình Minh (bên phải) cùng bạn tại khu trưng bày giới thiệu ứng dụng Norvel trong khuôn khổ Cuộc thi KHKT cho học sinh trung học năm 2019-2020.
Ứng dụng này tích hợp đầy đủ nhu cầu của du khách khi cần tìm hiểu, khám phá các điểm du lịch, như: Tổng quan giới thiệu chung, điểm đến, bản đồ, nhà hàng, khách sạn… Được sử dụng cho hệ điều hành Android trên điện thoại di động, ứng dụng có giao diện khá thân thiện, với tính năng đầy đủ, dễ dùng. Đặc biệt, người dùng vẫn có thể sử dụng khi không có mạng Internet.
Ứng dụng Norvel của Bình Minh đã xuất sắc giành giải Nhất trong bảng dự thi sản phẩm phần mềm sáng tạo tại Hội thi Tin học trẻ Đông Triều lần thứ X, năm 2020 và giải Nhì cuộc thi Ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp lần thứ III năm 2020 do Tỉnh Đoàn phối hợp với Sở KH&ĐT, Sở KH&CN, Sở GD&ĐT tổ chức.
Giải bài toán thiếu giáo viên: Trường sư phạm vào cuộc
Triển khai Chương trình GDPT 2018, chỉ tính số lượng, hiện giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục còn thiếu so với quy định. Địa phương, trường sư phạm đang nỗ lực vào cuộc để đáp ứng yêu cầu đổi mới...
Địa phương, trường sư phạm đang vào cuộc để đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới.
Thiếu giáo viên dạy chương trình mới
Trong bối cảnh mỗi năm hàng nghìn giáo viên về hưu, chương trình mới yêu cầu tối đa 45 học sinh/lớp. Tăng cường giáo viên các môn học Ngoại ngữ, Mỹ thuật, Tin học cho bậc tiểu học, dân số tiếp tục tăng nhanh... có khả năng dẫn đến nguy cơ thiếu trầm trọng giáo viên trong vài năm tới.
Tình trạng thiếu giáo viên đáng chú ý nhất là cấp tiểu học, mầm non. Theo số liệu công bố tại hội nghị đánh giá kết quả 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, toàn quốc thiếu trên 45.000 giáo viên mầm non theo định mức. Đây là số lượng còn thiếu sau khi đã được bổ sung trên 20.000 biên chế giáo viên trong năm học 2019 - 2020.
Ông Nguyễn Văn Hậu - Trưởng phòng Tổ chức - Chính trị tư tưởng, Sở GD&ĐT Long An cho biết: Trong các năm tới nhu cầu GV mầm non, tiểu học vẫn căng thẳng. Tại Long An, năm nay nhu cầu tuyển giáo viên mầm non là 332 chỉ tiêu, tiểu học là 377 chỉ tiêu, THCS là 343 chỉ tiêu; nhu cầu tuyển giáo viên, nhân viên trường THPT là 213 chỉ tiêu.
Theo cô Lê Thị Thủy, Hiệu trưởng Trường THCS Nhựt Tảo, TP Tân An (Long An), trường vẫn chưa có giáo viên được đào tạo dạy liên môn. Trước mắt, nhà trường bố trí cho cho thầy cô tập huấn bồi dưỡng trực tuyến theo Chương trình SGK mới của Bộ GD&ĐT. Căn cứ vào tình hình thực tế cũng như khả năng của giáo viên sẽ phân dạy các môn học theo chương trình mới. Chẳng hạn, trong môn Khoa học tự nhiên, phân môn Hóa, nhà trường phân giáo viên Hóa dạy...
Tình trạng trên xảy ra tương tự tại Trường THCS Phường 5, TP Tân An (Long An). Thầy Trần Minh Phước, Hiệu trưởng cho hay: Trường chưa có giáo viên được đào tạo dạy đa môn nên trước mắt các giáo viên trẻ được động viên đi học bổ sung thêm môn còn lại.
Tại một số địa phương vùng đặc biệt khó khăn của tỉnh Cà Mau, nhiều điểm trường lẻ ở xa trung tâm chưa được bố trí đủ chỉ tiêu, biên chế. Đặc biệt là các môn học đặc thù như Tiếng Anh, Tin học, nên rất khó khăn trong triển khai dạy học 2 buổi/ngày. Tỷ lệ giáo viên theo quy định (1,5 giáo viên/lớp) chưa đáp ứng việc dạy học 2 buổi/ngày hiệu quả. Cơ cấu loại hình giáo viên chưa hợp lí, còn thiếu giáo viên Tin học, Ngoại ngữ... Theo báo cáo của các huyện và TP Cà Mau, lộ trình thực hiện Chương trình GDPT mới đến năm 2024 - 2025 cần 5.719 giáo viên, tức còn thiếu 364 giáo viên.
Khoa Sư phạm, Trường ĐH Cần Thơ báo cáo Seminar cấp Khoa về lĩnh vực Khoa học giáo dục.
"Tăng tốc" đào tạo nhân lực
Để đáp ứng nhu cầu nhân lực thực hiện chương trình mới, các trường sư phạm và địa phương đã và đang tăng tốc rà soát đội ngũ để có kế hoạch tuyển sinh, đào tạo, bồi dưỡng.
Trường ĐH Đồng Tháp nhiều năm qua đã ký kết hợp tác đào tạo với Sở GD&ĐT Đồng Tháp, các phòng GD&ĐT trên địa bàn và cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp nhằm kết nối chặt chẽ giữa đào tạo với nhu cầu sử dụng, tăng cường thực hành nghề nghiệp. Song song đó, trường cũng xây dựng cơ sở dữ liệu về việc làm của sinh viên tốt nghiệp theo từng năm.
Đặc biệt, trường sẽ hoàn trả học phí cho sinh viên sư phạm chuyên ngành Toán học, Hóa học, Tiểu học được tuyển sinh bắt đầu từ năm 2019 nếu ra trường thất nghiệp. Theo PGS.TS Trần Quang Thái, Trưởng phòng Đào tạo (Trường ĐH Đồng Tháp), với 3 ngành học đang hướng đến đào tạo chất lượng cao nói trên, nhà trường khẳng định sẽ hoàn trả học phí 4 năm cho sinh viên nếu không có việc làm, không có chỗ dạy sau khi ra trường. Cam kết hoàn trả học phí là một giải pháp để tạo động lực, tự tạo áp lực để người dạy và người học phải cùng nỗ lực...
Để đáp ứng nhu cầu giáo viên dạy các môn tích hợp, hiện nhiều trường sư phạm cũng khởi động mở các ngành đào tạo thuộc nhóm ngành này. Thạc sĩ Lê Phan Quốc, Phó Trưởng phòng Đào tạo (Trường ĐH Sư phạm TPHCM) cho biết: Ngoài 18 chương trình đào tạo giáo viên hiện có, trường đã tuyển sinh và đào tạo thêm hai chương trình mới là Sư phạm Khoa học tự nhiên và Sư phạm Lịch Sử - Địa lý. Năm 2020, hai ngành này được nhiều thí sinh quan tâm đăng kí xét tuyển. Dự kiến trong năm 2021, trường tiếp tục tuyển sinh hai ngành này.
Theo Thạc sĩ Lê Phan Quốc, trường cũng hoàn tất đề án và đang trình Bộ GD&ĐT xem xét phê duyệt mở thêm hai ngành mới là Sư phạm Công nghệ và Giáo dục công dân. Nếu được phê duyệt sớm, trường tiến hành tuyển sinh ngay trong năm 2021 để kịp thời cung cấp giáo viên dạy các môn mới ở trường phổ thông.
Hệ thống các trường sư phạm cũng đang thực hiện nhiều giải pháp để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Như Trường H Cần Thơ, từ năm 2020, Bộ GD&ĐT tăng thêm 1.150 chỉ tiêu cho 13 ngành đào tạo sư phạm, nâng tổng chỉ tiêu tuyển của khối ngành này lên 1.500 sinh viên. Việc tăng chỉ tiêu cho các trường ĐH trọng điểm cả nước nói chung, Trường H Cần Thơ nói riêng nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo giáo viên phục vụ Chương trình GDPT mới của Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước.
Theo các trường, ngành đào tạo giáo viên năm nay tăng hơn năm ngoái do nhu cầu xã hội, đặc biệt là đào tạo đội ngũ để đáp ứng lộ trình áp dụng Chương trình GDPT mới, nhất là ở một số môn học mới như Âm nhạc, Mĩ thuật, Tin học, Giáo dục trải nghiệm...
Để giải quyết vấn đề thiếu giáo viên, hiện Bộ GD&ĐT đã xây dựng dự thảo thông tư về chương trình và thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học.
Theo dự thảo, đối tượng áp dụng gồm, những người tốt nghiệp trình độ đại học ngành phù hợp với các môn học Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ, có nguyện vọng trở thành giáo viên tiểu học; Những người được tuyển dụng làm giáo viên nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm phù hợp theo quy định của Bộ.
Góp sức trẻ xây dựng quê hương Trong suốt 90 năm qua, nhiều thế hệ thanh niên Quảng Ninh đã có những đóng góp tích cực vào công cuộc bảo vệ, xây dựng và phát triển đất nước. Mỗi người một cách làm riêng, một chuyên môn cụ thể, nhưng có chung nhiệt huyết, đam mê, trách nhiệm và khát vọng được cống hiến, đóng góp cho sự phát triển...











Tin đang nóng
Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi
Có thể bạn quan tâm

Người giàu có 5 quy tắc phong thủy: Nhà lúc nào cũng như kho bạc, tiền đầy đến mức chẳng biết tiêu sao cho hết
Sáng tạo
12:19:46 17/09/2025
Bôi serum vitamin C buổi sáng có bị bắt nắng không?
Làm đẹp
12:14:00 17/09/2025
Smartphone chống nước, chip Snapdragon 8s Gen 4, RAM 16 GB, giá hơn 11 triệu đồng
Đồ 2-tek
12:09:36 17/09/2025
Tình trạng đáng lo của Endrick
Sao thể thao
11:52:10 17/09/2025
Loại quả có tác dụng giải độc gan, đem nấu canh kiểu này vừa thanh nhiệt lại cực ngọt ngon
Ẩm thực
11:33:54 17/09/2025
NASA: Mặt Trời bất ngờ đảo ngược xu thế, đang dần thức tỉnh
Thế giới
11:23:10 17/09/2025
Nguyên nhân qua đời của nam diễn viên Vu Mông Lung
Sao châu á
11:11:18 17/09/2025
Tin mới nhất về áp thấp nhiệt đới: Đổi hướng liên tục, Biển Đông có thể sắp đón bão số 8
Tin nổi bật
11:09:31 17/09/2025
Hiếm lắm mới có phim Việt không ai chê được câu nào: Đại tiệc diễn xuất đỉnh tới nóc, chấm 10/10 còn chưa đủ đã
Phim việt
11:07:49 17/09/2025
Rapper đời đầu không hiểu rapper trẻ đang rap gì, hết thời "về vườn" được rồi?
Nhạc việt
11:04:04 17/09/2025