Chương trình SGK lớp 2 và lớp 6 mới: Nhà trường chủ động nhập cuộc

Với mục tiêu tạo chuyển biến căn bản, toàn diện theo hướng phát triển cả phẩm chất và năng lực HS, nhiều trường học tại Hải Phòng đã dành mọi điều kiện tốt nhất để thực hiện Chương trình GDPT mới.

Cô Lương Thị Lâm An – GV Trường THCS Trần Phú trong tiết dạy Toán bằng tiếng Anh.

Đội ngũ vững vàng

Với tinh thần chủ động, ngành GD-ĐT quận Kiến An tổ chức rà soát, xác định nhu cầu cán bộ quản lý, GV, nhân viên ở từng cấp học. Trên cơ sở đó, ngành GD xây dựng kế hoạch sử dụng đội ngũ hiệu quả, đồng thời tham mưu các cấp ngành tuyển dụng, bổ sung.

Phòng GD&ĐT quận Kiến An đã chọn cử cán bộ quản lý, GV cốt cán làm nòng cốt trong công tác bồi dưỡng GV và thực hiện chương trình mới. Theo kế hoạch, quận Kiến An triển khai tập huấn, bồi dưỡng đại trà tại các nhà trường theo hình thức tập trung, kết hợp trực tuyến, bảo đảm 100% GV dạy lớp 2 và lớp 6 hoàn thành chương trình bồi dưỡng trước tháng 7.

Cô Vũ Thị Mai Khanh – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, phường Tràng Minh, quận Kiến An cho hay: Thực hiện Chương trình, SGK lớp 2, nhà trường có nhiều thuận lợi về mặt đội ngũ. 100% GV của trường đạt trình độ đại học, có chuyên môn, nghiệp vụ và kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm. Khi HS nghỉ học phòng dịch, GV được nghiên cứu kỹ về chương trình. Khi có bản mềm SGK bộ Cánh diều, các cô có thời gian chủ động nghiên cứu, đưa ra đánh giá về sách.

Điểm thuận lợi với đội ngũ GV Trường Tiểu học Trần Quốc Toản là nhà trường được chọn là đơn vị nghiên cứu, đóng góp ý kiến môn Đạo đức lớp 2 của bộ sách Cánh diều và bộ Kết nối tri thức với cuộc sống.

“Qua quá trình triển khai SGK lớp 1, nhà trường đã có kinh nghiệm. Ngoài ra, với đội ngũ chuẩn trình độ chuyên môn, giàu kinh nghiệm đứng lớp cùng những chỉ đạo, hướng dẫn của ngành là kim chỉ nam để nhà trường thực hiện và hoàn thành nhiệm vụ được giao”, cô Khanh chia sẻ.

Theo thầy Phạm Văn Xình – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, quận Kiến An, đội ngũ dạy chương trình mới được nhà trường “chọn mặt gửi vàng”. Bên cạnh lựa chọn đội ngũ, cử cán bộ cốt cán đi học, trường bồi dưỡng đại trà cho GV theo các mô-đun mà Bộ GD&ĐT triển khai. Trường Tiểu học Lê Hồng Phong tăng cường tổ chức các hoạt động, sinh hoạt chuyên môn theo tổ, khối, trường, cụm để các thầy cô được chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm khi giảng dạy chương trình mới.

Trường THCS Đồng Hòa, quận Kiến An.

Rà soát, bổ sung cơ sở vật chất

Phòng GD&ĐT quận Kiến An đã triển khai, hoàn thiện quy hoạch mạng lưới trường, lớp. Các trường rà soát, sắp xếp, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và đầu tư, mua mới nhiều thiết bị mới. Mỗi lớp có phòng học riêng biệt để học 2 buổi/ngày; bảo đảm đủ phòng học bộ môn như Tin học, Công nghệ… Bên cạnh đó, phòng GD&ĐT yêu cầu các trường rà soát, nâng cấp hệ thống cơ sở vật chất, thiết bị công nghệ thông tin tại phòng học tin, thư viện nhằm phục vụ tốt nhất việc đào tạo, bồi dưỡng GV qua mạng Internet của Bộ GD&ĐT.

Qua rà soát, phòng GD&ĐT quận Kiến An bổ sung 18 phòng học, 2 phòng âm nhạc, 1 phòng tin, 2 phòng đa năng. Theo lộ trình đến tháng 12, các điều kiện cơ sở vật chất được hoàn thiện, bổ sung.

Thầy Đỗ Đức Thiện – Hiệu trưởng Trường THCS Đồng Hòa, quận Kiến An cho hay, đón chương trình mới, nhà trường được nâng cấp, sửa chữa 18/19 phòng học. Để đáp ứng đầy đủ điều kiện dạy và học nhà trường cần thêm 5 phòng học và đã làm tờ trình gửi lãnh đạo cấp trên.

Còn theo cô Nguyễn Thị Tuyết Lan – Hiệu trưởng Trường THCS Trần Phú, quận Kiến An, nhà trường nằm trên địa bàn dân cư đông, số lớp nhiều trong khi phòng học có giới hạn. Theo đánh giá thực tế, nhà trường chưa đủ điều kiện đáp ứng mỗi lớp 1 phòng. Tuy nhiên, bên cạnh việc đề xuất, kiến nghị cấp trên để nâng cấp, bổ sung phòng học, nhà trường lên kế hoạch dồn lực cho lớp 6 một cách tốt nhất.