Bắc Giang thiết lập 3 phòng học chuyên dụng cho 99 học sinh cách ly tại nhà
Trường THPT Cẩm Lý ( huyện Lục Nam) thiết lập 3 phòng học chuyên dụng có màn hình kết nối mạng Internet, phần mềm Microsoft Teams 365 để dạy học trực tiếp trên lớp và trực tuyến cho các em đang cách ly tại nhà.
Lớp học tại Trường THPT Cẩm Lý giúp HS thực hiện cách ly tại nhà học tập tốt nhất. Ảnh: NTCC
Chiều 2/3, ông Nguyễn Văn Thêm – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Bắc Giang cho biết, học sinh các cấp học trên địa bàn tỉnh cơ bản đi học đầy đủ ngay từ những ngày đầu, 22/2.
“Riêng đối với các điểm cách ly như: Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Lục Nam, học sinh tại thôn Thanh Tân (xã Trù Hựu, huyện Lục Ngạn), học sinh mầm non và tiểu học xã Cẩm Lý (huyện Lục Nam) đã trở lại trường học sau thời gian nghỉ Tết Nguyên đán và phòng dịch Covid-19 từ 1/3…”, ông Thêm thông tin.
100% các trường, học sinh thực hiện nghiêm công tác phòng, chống dịch Covid-19. “Thống kê học sinh đến trường trong ngày 2/3: Khối tiểu học là 99,5%; khối THCS gần 99,5%. Riêng học sinh khối mầm non, tỷ lệ đi học tăng dần đến nay là 89,2%…”, ông Thêm cho biết.
Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Lục Nam trước đó được Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch Covid-19 huyện trưng dụng làm cơ sở cách ly y tế số 2 của huyện từ ngày 5/2 đến 25/2. Theo ông Thêm, ngay sau khi nhận bàn giao cơ sở vật chất, Sở đã chỉ đạo nhà trường phun hóa chất khử khuẩn, vệ sinh toàn bộ khuôn viên, đảm bảo điều kiện an toàn đón học sinh trở lại học tập, sinh hoạt…
Đặc biệt, Trường THPT Cẩm Lý hiện có 99 HS có hộ khẩu tỉnh Hải Dương vẫn tiếp tục nghỉ học do ảnh hưởng vùng có dịch Covid-19 phải học trực tuyến tại nhà.
Trước đó, Sở GD&ĐT Bắc Giang thành lập 4 đoàn kiểm tra do lãnh đạo Sở GD&ĐT làm trưởng đoàn đi kiểm tra 100% các huyện, thành phố đảm bảo an toàn phòng chống dịch bệnh trước khi học sinh đi học trở lại.
“Trường THPT Cẩm Lý thiết lập 3 phòng học chuyên dụng (lớp 10, 11 và 12) có tivi kết nối mạng Internet và sử dụng phần mềm Microsoft Teams 365 để dạy học trực tiếp cho HS trên lớp và học trực tuyến cho 99 em đang thực hiện cách ly tại nhà.
Việc thiết kế phòng học chuyên dụng, tổ chức giờ học vừa trực tiếp vừa trực tuyến giúp học sinh có sự tương tác, đảm bảo việc học tốt nhất cho HS đang phải thực hiện cách ly…”, ông Thêm nói.
Không để học sinh hổng kiến thức vì học trực tuyến
Nhiều địa phương yêu cầu rà soát lại phần nội dung, kiến thức đã học trực tuyến khi học sinh trở lại trường.
Học sinh trở lại trường với yêu cầu nghiêm ngặt phòng chống dịch Covid-19 - ẢNH: ĐÀO NGỌC THẠCH
Ông Lê Đức Thuận, Trưởng phòng GD-ĐT Q.Ba Đình (Hà Nội), cho biết vì dạy học trực tuyến không thể đạt hiệu quả 100% như dạy trực tiếp nên yêu cầu đầu tiên sau khi học sinh (HS) trở lại trường là giáo viên (GV) phải rà soát lại phần nội dung, kiến thức đã học chứ không thể tiếp nối dạy theo tiến độ chương trình ngay.
Việc rà soát này nhằm biết HS đã nắm được nội dung kiến thức nào khi học trực tuyến, phần nào phải củng cố, thậm chí là dạy lại. Yêu cầu đặt ra là HS không bị hổng kiến thức vì học trực tuyến mà GV và nhà trường không kiểm soát được. Cũng theo ông Thuận, với lứa tuổi HS lớp 1, 2, 3 thì yêu cầu đặt ra càng sát sao hơn, không vì tiến độ chương trình mà "đốt cháy" giai đoạn.
Covid-19 dần ổn, học sinh TP.HCM đi học trở lại vào ngày 1.3
Ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie (Hà Nội), cũng cho rằng không thể yên tâm hoàn toàn với quá trình dạy học trực tuyến. GV có trách nhiệm kiểm tra và ôn tập lại cho các em, không thể "nhắm mắt làm ngơ" để yên tâm rằng thời gian qua HS đã được học trực tuyến rồi.
Ông Trần Tuấn Nam, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Bắc Giang, cho biết trong thời gian tạm thời nghỉ học ở nhà để phòng chống dịch Covid-19, các trường trên địa bàn tỉnh không tổ chức dạy và học trực tuyến bài học mới. Sở khuyến khích GV tăng cường kết nối với HS qua mạng internet, giao bài tập cho HS để các em có điều kiện củng cố, ôn lại kiến thức. Ngày 22.2, HS toàn tỉnh đã trở lại trường và tiếp tục học theo tiến độ chương trình nên không có khó khăn gì về thời gian năm học do Bộ GD-ĐT ban hành.
Tin tổng hợp dịch Covid-19 ngày 24.2: Đã có vắc xin nhưng các ổ dịch vẫn nóng
Ông Phạm Xuân Tiến, Phó giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội, cho biết Sở đã có văn bản yêu cầu khi HS từ tiểu học đến THPT quay trở lại học tập trung, trường học phải rà soát, đánh giá kết quả học qua internet, từ đó hướng dẫn GV tinh giản nội dung dạy học, điều chỉnh kế hoạch học tập theo hướng kế thừa những gì đã triển khai khi học trực tuyến. Việc này nhằm tối ưu thời gian và nội dung cần học trong chương trình, giúp đảm bảo thực hiện kế hoạch năm học 2020 - 2021.
Thầy trò vùng nông thôn gặp khó Ở vùng nông thôn, việc học trực tuyến gây khó với cả học sinh lẫn giáo viên. Một học sinh nông thôn ở tỉnh Bắc Giang học trực tuyến qua điện thoại Anh Nguyễn Văn Đoan ở xã Đông Lỗ, huyện Hiệp Hòa (Bắc Giang) có 3 con đang học các cấp, trong đó 2 con gái học lớp 11 và 12, cùng...