Ba bước để bắt đầu học tiếng Hàn
Để làm quen với bảng chữ cái Hangul, bạn có thể theo dõi các nghệ sĩ Hàn Quốc trên mạng xã hội, tập đọc chú thích ảnh ngắn gọn của họ.
1. Bảng chữ cái Hangul
Bảng chữ cái tiếng Hàn gồm 10 nguyên âm và 14 phụ âm, được cho là dễ học, dễ nhớ hơn bảng chữ cái tiếng Nhật hay Trung Quốc. Các chữ cái trong bảng có tính biểu tượng cao đồng thời có sự logic nên người học có thể dễ dàng ghi nhớ.
Tùy thuộc vào kế hoạch học tập, bạn có thể học Hangul trong vài tuần hoặc ít hơn. Ví dụ, bạn có thể học tất cả chữ cái cùng lúc, sau đó chia chúng thành từng nhóm để ghi nhớ.
Đầu tiên, dành một tuần để học tám nguyên âm cơ bản nhất, sau đó lại dành một tuần để học các nguyên âm âm “y” và tiếp tục với các nguyên âm ghép. Chuyển sang phụ âm, bạn có thể chia nhỏ chúng thành các nhóm có khoảng tám chữ cái. Nếu dành trung bình 10 phút mỗi ngày để học theo nhóm, bạn có thể đọc Hangul sau khoảng một tháng.
Khi bạn đã viết được các chữ cái riêng lẻ, khả năng đọc sẽ dễ dàng và tự nhiên. Bạn càng đọc nhiều, ngay cả khi không hiểu hết nội dung, tốc độ đọc sẽ được cải thiện đáng kể.
Ngoài sách giáo khoa, tài liệu học tiếng Hàn, bạn có thể theo dõi những người nổi tiếng tại quốc gia này trên các mạng xã hội như Twitter, Instagram. Họ có thể đăng ảnh kèm chú thích ngắn nhưng rất phù hợp cho bạn tập đọc.
Ảnh: Shutterstock
2. Tích lũy vốn từ vựng
Khi bạn có thể đọc bảng chữ cái tiếng Hàn, bước tiếp theo là thu thập vốn từ vựng. Rất khó để học từ vựng nếu không có mục đích hoặc chiến lược cụ thể. Vậy nên bạn có thể học từ mới theo nhóm như lời chào, thức ăn, động vật, tính từ thông dụng, phương tiện giao thông.
Video đang HOT
Bạn cũng có thể học từ vựng thông qua xem phim theo chủ đề. Ví dụ, nếu xem bộ phim truyền hình Hàn Quốc về học đường, bạn sẽ tích lũy được vốn từ liên quan đến trường học. Hay học ngôn ngữ tình yêu thông qua bài hát Kpop.
Để ghi nhớ, bạn có thể sử dụng ứng dụng từ mới Anki hay Memrise hoặc dùng thẻ ghi nhớ (flashcard) truyền thống. Hãy tạo cho mình những thói quen nhỏ để ghi nhớ. Ví dụ, khi nhìn thấy các đồ vật trong nhà, bạn phải nghĩ ra được từ tiếng Hàn tương ứng để gọi tên. Hoặc tìm kiếm công thức nấu ăn bằng tiếng Hàn Quốc.
3. Tập trung vào động từ
Học các động từ thông dụng sẽ là bước ba để bạn tiếp cận với tiếng Hàn vì động từ là phần quan trọng nhất trong câu. Thực tế, người Hàn thường bỏ qua việc nói cả câu mà chỉ dùng động từ để diễn đạt. Ví dụ, bạn có thể chỉ cần nói “ăn” với nghĩa là “Tôi muốn ăn” hoặc “Hãy ăn đi”, “Bạn có muốn ăn không?”. Ý nghĩa của động từ phụ thuộc vào ngữ cảnh, ngữ điệu của người nói.
Trước tiên, hãy rà soát những động từ bạn thường sử dụng trong tiếng mẹ đẻ và tra cứu chúng trong từ điển tiếng Hàn. Học các động từ này đầu tiên vì bạn sẽ sử dụng chúng thường xuyên.
Giống như khi ghi nhớ từ vựng, hãy hình thành thói quen sử dụng tiếng Hàn thay vì tiếng mẹ đẻ trong sinh hoạt. Ví dụ, đừng nói “đi thôi” nữa mà hãy nói “!” (ga-ja).
Tương tự với Hangul, hãy học lượng nhỏ động từ cùng lúc và thực hành thường xuyên có hiệu quả. Mục tiêu tốt nhất là học năm động từ mới cách ngày và xem lại theo ngày. Mặc dù không ai quy định thời gian học tiếng Hàn, khoảng thời gian ngắn 10 phút hàng ngày sẽ giúp bạn tiến bộ.
'Sốc' khi biết vợ chỉ con... làm hết bài tập
'Trong khi nhiều phụ huynh khác giao hết việc học của con cho thầy cô giáo, tôi luôn là người trực tiếp dạy con học vào các buổi tối. Vậy mà ông xã tôi lại bảo: chính mẹ làm cho con hư và ỷ lại'.
Phụ huynh kèm con học ở nhà là tốt nhưng cần có kỹ năng sư phạm - Ảnh: NHƯ HÙNG
Đó là tâm sự của chị Nguyễn Thị Mộng Thu, phụ huynh có con đang học lớp 4 ở quận 3, TP.HCM.
Chị Thu kể: "Nhà có duy nhất đứa con trai nên ngay từ khi con vào lớp 1, tôi đã tự nhận trách nhiệm kèm con học. Bé nhà tôi không thuộc diện siêng năng nhưng có mẹ đôn đốc, nhắc nhở nên các bài tập cô giao bé luôn hoàn thành. Không những thế, tôi còn dành thời gian giảng sơ qua về bài mới cho con để hôm sau con đi học tự tin hơn. Gần 4 năm qua, việc học hành của bé trôi qua suôn sẻ như thế cho đến khi tôi đi công tác 10 ngày mới đây".
Con tôi năm nay học lớp 5 mà vẫn chưa có ý thức tự học, tất cả mọi việc đều ỷ lại vào mẹ. Đáng lẽ khi đi học về là con phải tự mở bài ra và làm bài theo yêu cầu của giáo viên chủ nhiệm, đằng này con tôi cứ chờ mẹ nhắc nhở, hò hét mới ngồi vào bàn học.
Anh Nguyễn Hùng (phụ huynh ở quận Bình Thạnh, TP.HCM)
Mọi thứ đã có mẹ
Anh K., chồng chị Thu, nói rằng anh rất ngạc nhiên khi hỏi con: "Hôm nay cô giáo có giao bài về nhà không con?" thì con trai anh trả lời ngay: "Ba mở điện thoại ra xem đi".
"Thì ra vợ tôi đăng ký sổ liên lạc điện tử ở trường, hằng ngày cô giáo chủ nhiệm sẽ nhắn tin cho phụ huynh những nội dung học sinh cần phải học, ôn tập bài cũ, chuẩn bị bài mới cho ngày mai. Do đó, thay vì viết những nội dung này vào vở báo bài như nhiều bạn học sinh khác, con tôi không cần phải viết và cũng không cần phải nhớ lời cô giáo dặn về nhà cần làm gì. Con giải thích rằng mọi thứ đã có mẹ, mẹ biết hết, con đâu cần nhớ lời cô dặn làm gì nữa" - anh K. chia sẻ.
Chưa hết, điều làm anh K. sốc hơn cả là "bài con tôi đã được học trên lớp, cô giáo giảng giải hết rồi, tối về con chỉ làm những bài tập cơ bản nhằm ôn lại kiến thức, thế mà bài nào con cũng nói: "Con không biết làm". Tôi hỏi và gợi ý từng chút một để con nhớ kiến thức thì bé không chịu suy nghĩ gì cả, cứ liên tục nói: "Con bí", "Con không nhớ"... Tôi bực quá, gọi điện cho vợ, hỏi đó giờ em dạy con như thế nào thì được biết là vợ tôi chỉ cho con làm từ A đến Z. Tôi nóng mặt: "Sao em không để con tự làm mà phải chỉ nó làm?". Vợ tôi bảo: "Để con tự làm thì nó làm sai hết". Hóa ra lâu nay vợ tôi đã rèn cho con thói quen... ỷ lại!".
Nước mắt rơi
"Bài này dễ quá trời mà con cũng không biết làm. Sao con không chịu tư duy gì hết vậy?", "Lấy sách giáo khoa đọc lại phần lý thuyết đi, học lý thuyết không kỹ thì làm sao giải bài tập?", "Con tự suy nghĩ đi, bài dễ như vậy cũng phải hỏi ba"... Đó là những câu mà anh H., phụ huynh có con học lớp 6, quận 10, TP.HCM, thường xuyên nói với con trai mình khi anh dạy con học vào mỗi tối.
Chị Th., vợ anh H., kể: "Con tôi vào lớp 6 mới chuyển cấp nên còn bỡ ngỡ nhiều thứ, nhất là môn toán. Bé nói môn toán lớp 6 rất khó chứ không dễ dàng như toán lớp 5. Bé muốn đi học thêm môn toán nhưng chồng tôi không cho, bảo ở nhà ba dạy vì trước đây ba là học sinh giỏi toán cấp thành phố. Thế nhưng tối nào anh cũng quát con, chê con dở, bài dễ mà không biết làm khiến thằng bé mất tự tin. Nó tuyên bố không thèm học với ba nữa".
Trong khi đó, ở nhà chị Thu Hương, phụ huynh có con đang học lớp 5 ở quận 7, TP.HCM, thì: "Con tôi ước mơ thi đậu vào lớp 6 Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và chồng tôi xung phong dạy con vì trước đây anh cũng từng học trường chuyên. Từ đầu năm học đến giờ, tối nào con cũng sụt sùi, nước mắt ngắn dài vì ông bố thiếu kiên nhẫn, mới giảng được vài câu mà thấy con bé ngớ người ra không hiểu là la mắng ầm ầm, chê bai con các kiểu. Mới đây, con bé nói với mẹ là không thi vào Trường Trần Đại Nghĩa nữa, để mỗi tối không phải học với bố".
TS giáo dục học Nguyễn Thị Bích Hồng (Trường ĐH Sư phạm TP.HCM): Đồng hành chứ không can thiệp
Cha mẹ nên rèn cho con tính tự lập, chủ động trong học tập, có thể cho con đi nhà sách, tự con lựa những cuốn sách con thích - Ảnh: N.HUY
Các bậc cha mẹ chỉ nên đồng hành chứ không nên can thiệp vào việc học hành của con mình. Bởi việc học là việc của con, hãy để các em tự chịu trách nhiệm với việc học của mình.
Ngay cả chuyện con muốn học bài vào giờ nào phụ huynh cũng không nên áp đặt mà nên hỏi ý con. Nếu bé định giờ học trễ quá thì có thể giải thích với con là học trễ quá con sẽ buồn ngủ và đi ngủ vào lúc quá khuya, sáng hôm sau khó mà dậy sớm để đi học đúng giờ. Nếu bé vẫn quyết tâm chọn giờ học đó thì phụ huynh cũng nên để bé trải nghiệm: học trễ có thể sẽ không làm hết bài mà cô giáo đã giao hoặc hôm sau bé không thể dậy sớm dẫn đến việc trễ giờ học thì bé sẽ bị giáo viên la rầy, phạt... Tức là phụ huynh nên tập cho con tự đề ra kế hoạch học tập của bản thân các con.
Mặt khác, không phải phụ huynh nào cũng dạy con được bởi dạy trẻ cần có kỹ năng sư phạm, kỹ năng kiềm chế bản thân... Để tránh những giờ học "kinh hoàng" cho con em của mình, những phụ huynh thiếu kỹ năng sư phạm không nên cố gắng dạy con mà nên cho bé học với gia sư, giáo viên.
Hãy để con tự "bơi"
Giống như nhiều phụ huynh khác, lúc đầu tôi cũng lo lắng con mình làm bài sai sẽ bị cô giáo mắng nên hằng ngày tôi đều phải hò hét, dọa dẫm cho đến năn nỉ, dỗ dành... để con làm cho xong bài tập về nhà. Thậm chí, sợ con sai nên tôi chỉ cho con làm luôn cho nhanh. Tuy nhiên, sau một thời gian tôi thấy như vậy không ổn vì con tôi ỷ lại hết vào mẹ. Ngày nào mẹ ốm, không nhắc nhở là bé khỏi học bài.
Thế là tôi thay đổi "chiến thuật". Thay vì đôn đốc, tôi chỉ nhắc nhở là con lấy tập ra làm bài đi, nếu con không làm sẽ bị cô phạt. Những ngày đầu, con tôi không làm bài, làm thiếu bài... Tôi bèn ghi vào vở báo bài, thông báo cho cô giáo biết việc đó để cô phạt bé (trước đó tôi đã nói chuyện với cô, nhờ cô hỗ trợ). Sau vài lần bị phạt, bây giờ bé nhà tôi đã chủ động học tập, mẹ không cần phải ngồi kế bên để "canh" nữa.
Ngoài ra, tôi cũng thay đổi suy nghĩ, tôi chợt nhận ra việc học sinh làm bài bị sai là chuyện hết sức bình thường, tại sao phụ huynh lại phải sợ điều này? Thế nên, tôi không dạy con theo kiểu "cầm tay chỉ việc" nữa mà để con tự làm, khi nào có khó khăn gì thì hỏi bố mẹ. Thậm chí, có bữa tôi chấp nhận để con làm bài theo ý mình, để hôm sau lên lớp khi cô giáo sửa bài, bé sẽ tự nhận ra cái sai của mình và rút kinh nghiệm.
Chị Nguyễn Thị Thu Hà (phụ huynh ở quận 4, TP.HCM)
Kỹ năng và kiến thức phải song hành Trong một clip ngắn về kỹ năng thích nghi với môi trường ĐH, TS tâm lý Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu khuyên SV năm thứ nhất: Tân sinh viên Trường ĐH Bách khoa, ĐH Đà Nẵng tham gia Library Tour tại Trung tâm học liệu của nhà trường. "Cần phải học kỹ năng quản lý thời gian, tự chủ kế hoạch học tập. Học...