Vụ trường “ma”: Rà soát toàn bộ các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài
Liên quan đến vụ việc trường “ma” George Washington ( GWIS) liên kết đào tạo ở Việt Nam, ông Phạm Quang Hưng, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế – Bộ GD&ĐT cho biết, Bộ đang thực hiện việc rà soát toàn bộ các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài và các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài trong toàn quốc.
Bộ GD&ĐT đồng ý về nguyên tắc
Theo ông Hưng, việc cấp phép cho GWIS được thực hiện theo đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc phê duyệt đề án liên kết đào tạo với nước ngoài của Trường THCS-THPT Newton tại Công văn số 4936/SGD&ĐT-GDCYTNN ngày 6 tháng 6 năm 2012 cùng với bộ hồ sơ đề án liên kết.
Căn cứ điểm d khoản 2 Điều 3 Nghị định số 06/2000/NĐ-CP ngày 6 tháng 3 năm 2000 và khoản 3 Điều 2 Thông tư số 14/2005/TTLT-BGD&ĐT-BKH&ĐT ngày 14 tháng 4 năm 2005 hướng dẫn nghị định 06/2000/NĐ-CP, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có Công văn số 7212/BGDĐT-HTQT ngày 29 tháng 10 năm 2012 trả lời Sở GDĐT Hà Nội về việc hợp tác của Trường THCS-THPT Newton với nước ngoài.
Theo đó, Bộ đồng ý về nguyên tắc Trường THCS-THPT lựa chọn các môn Toán, Khoa học và Tiếng Anh trong chương trình giáo dục phổ thông của Hoa Kỳ để tổ chức dạy song ngữ Tiếng Anh cho học sinh có nhu cầu của trường; đồng ý để học sinh học theo chương trình song ngữ nói trên được cấp thêm bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hợp lệ của Hoa Kỳ và giao Sở GD&ĐT Hà Nội rà soát nội dung, chương trình giảng dạy song ngữ, đảm bảo mục tiêu chương trình giáo dục THCS-THPT của Việt Nam.
Ông Phillip Nguyen, người sáng lập ra GWIS đang giải thích cho phụ huynh tại Trường Newton. (Ảnh: Mỹ Hà)
Thực hiện Luật Giáo dục, Bộ đã chỉ đạo rõ chương trình song ngữ thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông của Hoa Kỳ và Chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam.
Điều đó có nghĩa là phải đảm bảo sử dụng đúng và hợp pháp chương trình giáo dục của Hoa Kỳ cùng với Chương trình giáo dục phổ thông của Việt Nam theo sự quản lý của Sở GD&ĐT.
Video đang HOT
Ngày 11 tháng 4 năm 2018, Bộ đã có Công văn số 1380/BGDĐT-HTQT gửi Sở GD&ĐT Hà Nội đề nghị báo cáo về chương trình hợp tác giáo dục của Trường THCS-THPS Newton.
Bên cạnh báo cáo của Sở GD&ĐT Hà Nội, các giấy tờ pháp lý của GWIS, cùng các tài liệu mà Bộ thu thập được đến nay cho thấy, GWIS là một tổ chức tư nhân được đăng ký tại Bang Florida (sau đó, đăng ký bang California), không có tên trong cơ sở dữ liệu danh sách các trường tư của Sở Giáo dục hai bang này, trường không được kiểm định chất lượng tại Hoa Kỳ, không có minh chứng về việc GWIS có học sinh, giáo viên và khuôn viên trường học tại Hoa Kỳ.
Vì vậy, ngày 13/4 Bộ đã có công văn gửi Sở GD&ĐT Hà Nội và các sở giáo dục và đào tạo khác yêu cầu dừng hợp tác với đối tác này.
Trụ sở của GWIS tại Mỹ không có thật như quảng cáo.
Đảm bảo quyền lợi của người học
Để đảm bảo quyền lợi của học sinh, ngày 13/4/2018, Bộ đã có Công văn số 1457/BGDĐT-HTQT về việc kiểm tra, xử lý việc hợp tác với Trường Quốc tế George Washington yêu cầu Sở GD&ĐT Hà Nội thực hiện gấp một số công việc sau:
Thứ nhất, chỉ đạo Trường THCS-THPT Newton dừng hợp đồng hợp tác với Trường Quốc tế George Washington theo quy định của pháp luật, đồng thời thực hiện các giải pháp phù hợp đảm bảo quyền lợi của học sinh đang theo học chương trình hợp tác với Trường Quốc tế George Washington và các bên liên quan.
Thứ hai, kiểm tra việc rà soát nội dung, chương trình song ngữ tiếng Anh đối với các môn Toán, Khoa học và Tiếng Anh trong chương trình giáo dục phổ thông của Hoa Kỳ mà Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã thực hiện và việc tổ chức giảng dạy tại Trường THCS-THPT Newton theo Công văn số 7212/BGDĐT-HTQT ngày 29 tháng 10 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Thứ ba, làm rõ trách nhiệm quản lý trong việc thực hiện chương trình hợp tác của Trường THCS-THPT Newton với nước ngoài để xem xét xử lý theo quy định của pháp luật.
Đồng thời, Bộ GD&ĐT đã có công văn đề nghị các Sở GD&ĐT đã triển khai các hoạt động hợp tác như: Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Ngãi, Phú Yên, Bình Định, Đăk Lăk, Đồng Nai, Bà rịa Vũng Tàu, Đồng Tháp, Vĩnh Long, khẩn trương báo cáo, xin ý kiến chỉ đạo của ủy ban nhân dân tỉnh/thành phố để dừng hợp tác với Trường Quốc tế George Washington theo quy định của pháp luật, đồng thời thực hiện các giải pháp phù hợp đảm bảo quyền lợi của học sinh đang theo học chương trình hợp tác với Trường Quốc tế George Washington và các bên liên quan (nếu đã triển khai).
Bộ cũng yêu cầu các Sở thực hiện kịp thời và báo cáo kết quả về Bộ GD&ĐT trước ngày 24 tháng 4 năm 2018.
Hiện nay, Bộ GD&ĐT đang thực hiện việc rà soát toàn bộ các cơ sở giáo dục có yếu tố nước ngoài và các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài trong toàn quốc.
Mỹ Hà
(Email: myha@dantri.com.vn)
Theo Dân trí
Hòa Bình: Đ.ánh giá thực trạng bạo lực học đường
Sở GD&ĐT và Công an tỉnh Hòa Bình vừa thống nhất ban hành Kế hoạch kiểm tra công tác phối hợp khảo sát, đ.ánh giá thực trạng bạo lực học đường và vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục tại các đơn vị, địa phương trên địa bàn tỉnh.
Ảnh minh họa/internet
Theo kế hoạch, Sở GD&ĐT và Công an tỉnh sẽ đ.ánh giá kết quả phối hợp trong công tác phòng, chống bạo lực học đường và vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục trong thời gian qua trên các phương diện như:
Công tác phối hợp tuyên truyền vận động phòng, chống bạo lực học đường và vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục trong thời gian qua. Nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật của các Cán bộ, công chức, viên chức, học sinh, sinh viên....
Việc tổ chức hội nghị, hội thảo nhằm phân tích nguyên nhân, khó khăn, vướng mắc và những bất cập trong công tác quản lý, giáo dục, xử lý các hành vi vi phạm và đề xuất phương pháp ngăn chặn.
Công tác duy trì và nhân rộng mô hình liên quan đến an ninh trật tự tại các cơ sở giáo dục. Đ.ánh giá công tác đấu tranh xử lý hành vi vi phạm, công tác phối hợp giữa hai ngành. Nêu rõ một số trường học để xảy ra nhiều vụ vi phạm; đề xuất giải pháp thời gian tới và kiến nghị.
Việc đ.ánh giá phải trên tinh thần đúng tình hình, kết quả công tác phối hợp khảo sát, thực trạng bạo lực học đường và vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục; qua kiểm tra làm rõ những ưu điểm đế phát huy; đồng thời phát hiện những hạn chế, tồn tại, nguyên nhân để có giải pháp, biện pháp khắc phục.
Qua đó nhằm có những đ.ánh giá khách quan nhất về thực trạng bạo lực học đường và vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục hiện nay trên địa bàn toàn tỉnh, từ đó chủ động nghiên cứu, phối hợp và đề xuất các phương hướng đế giải quyết thực trạng trên.
Việc kiếm tra đ.ánh giá phải khách quan, đảm bảo thiết thực, tránh hình thức và có sự phối hợp chặt chẽ giữa các thành viên trong đoàn kiểm tra của Sở GD&ĐT và Công an tỉnh.
Minh Phong
Theo giaoducthoidai.vn
14 tỉnh thành dừng liên kết đào tạo với trường GWIS Bộ Giáo dục khẳng định, GWIS không phải là trường phổ thông có giáo viên, học sinh và được kiểm định chất lượng tại Mỹ. Ngày 18/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục ra văn bản yêu cầu các địa phương có trường học liên kết đào tạo với George Washington International School (GWIS) dừng hợp tác với đơn vị này....