Vietravel đầu tư vào giáo dục

Mai Thị Diễm16:40 23/03/2019

Vietravel cho biết việc đầu tư vào Trường cao đẳng quốc tế Kent sẽ góp phần giải quyết bài toán nhân sự cho ngành du lịch.

Ảnh minh họa

Ngày 22-3, Công ty du lịch Vietravel đã công bố thương vụ nhận chuyển nhượng 66% cổ phần từ Trường cao đẳng quốc tế Kent, trở thành chủ sở hữu mới của trường này. Giá trị khoản đầu tư không được tiết lộ.

Tại lễ ký kết, hai bên đi đến thống nhất cùng đồng hành trong việc chuyển đổi và phát triển kinh doanh của Trường cao đẳng Kent, tiếp tục đầu tư để thúc đẩy kinh doanh cũng như định hướng phát triển trường thành trường đại học trong tương lai, duy trì sự hợp tác đào tạo, liên thông, liên kết với hệ thống các trường đào tạo khác trong và ngoài nước hiện tại của Trường cao đẳng Kent…

Ông Nguyễn Quốc Kỳ, tổng giám đốc Vietravel, cho biết thương vụ đánh dấu sự hoàn thiện hoạt động lĩnh vực du lịch của doanh nghiệp này. Cũng theo ông Kỳ, nhân sự ngành du lịch hiện nay là một trong những hạn chế mà ngành du lịch đang gặp phải.

Trong nhiều năm qua, doanh nghiệp cũng đã tổ chức đào tạo nhân sự cho ngành du lịch. Tuy vậy, trong bối cảnh mới, các đòi hỏi về kinh nghiệm, kiến thức phục vụ thị trường du lịch phải hòa nhập, đáp ứng tiêu chuẩn quốc tế. Vì vậy, việc đầu tư vào Trường cao đẳng quốc tế Kent sẽ góp phần giải quyết các bài toán này.

Sau thương vụ này, bên cạnh những ngành học cơ bản, Vietravel sẽ tích hợp và đưa thêm các bộ môn về du lịch, tăng cường đào tạo kết hợp giữa công nghệ và kỹ năng để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành du lịch.

Theo tuoitre

"Mua trường đại học chỉ được quan tâm bằng 1/100 của việc uống bia"

Bàn về sự sôi động mua bán trường đại học yếu kém hiện nay, TS Đàm Quang Minh, Hiệu trưởng trường ĐH Phú Xuân cho rằng: "Việc đầu tư vào đại học cũng chỉ được quan tâm bằng 1/100 của việc uống bia mà thôi".

Những năm gần đây, giáo dục - đào tạo dường như trở thành lĩnh vực béo bở, đầy hấp dẫn thu hút nhiều nhà đầu tư lớn "nhảy vào" với hàng loạt cuộc mua bán, chuyển giao chủ sở hữu. Có trường từ chỗ đang phát triển nhưng khi chuyển sang nhà đầu tư mới lại có vấn đề; nhưng cũng nhiều trường từ đống đổ nát, khi có nhà đầu tư mới lại phát triển mạnh hơn.

Vậy, thực chất các cuộc mua bán này có giá như thế nào? Liệu chất lượng giáo dục đại học của các trường đại học ngoài công lập có được nâng lên?

Video đang HOT

Phóng viên Dân trí đã có cuộc trao đổi với Tiến sĩ Đàm Quang Minh, Hiệu trưởng trường ĐH Phú Xuân về sự mua bán sôi động này.

TS Đàm Quang Minh, Hiệu trưởng trường ĐH Phú Xuân

Tiết kiệm thời gian và tiền bạc

Chưa lúc nào hết thị trường mua bán trường đại học lại sôi động như hiện nay. Nhiều vụ chuyển nhượng mua bán hàng trăm tỷ đồng để sở hữu một trường đại học là những "ông lớn" thuộc các công ty, tập đoàn thì còn có cả cá nhân. Là nhà nghiên cứu giáo dục, người đã có nhiều năm kinh nghiệm làm hiệu trưởng cho các trường đại học tư thục, ý kiến của ông như thế nào về sự mua bán sôi động này?

Theo quan sát của tôi thì những trường đại học tư thục được chuyển nhượng, trường đại học dân lập có đầu tư mới trong thời gian vừa qua đều là những trường có vấn đề kéo dài. Vì vậy, việc có những đầu tư nghiêm túc để phát triển trường là việc tích cực. Ví dụ như Trường ĐH Hoa Sen có mâu thuẫn cổ đông kéo dài, ĐH Yersin, ĐH Gia Định hoạt động kém hiệu quả. Bản chất nếu anh không làm tốt được thì để cho người khác làm tốt hơn. Đó là quy luật tự nhiên.

Tuy nhiên, tôi không đồng ý lắm với từ "sôi động". Thực tế hiện nay có rất nhiều trường đại học, cao đẳng hoạt động kém hiệu quả muốn được chuyển nhượng hoặc có nhà đầu tư mới. Có thể kể đến như trường ĐH Lương Thế Vinh, trường ĐH Công nghiệp Vinh, trường ĐH Vạn Xuân và rất nhiều trường khác nữa.

Những trường trên đều đã hoạt động cầm chừng với rất ít sinh viên, nếu nhà đầu tư nào có năng lực có thể tham gia ngay. Nhưng thực tế không phải ai cũng mặn mà với việc đầu tư này. Thực tế khi tiếp nhận lại một trường đại học số tiền đầu tư vào là khá lớn và dài hạn, vậy nên nếu tính theo kinh doanh thông thường thì đầu tư vào giáo dục không phải béo bở như mọi người vẫn lầm tưởng.

Kinh nghiệm cho thấy những đại học có đầu tư rất lớn nhưng vẫn ì ạch và không phát triển như trường ĐH Anh Quốc hay trường ĐH Tân Tạo. Ngoài ra, tính "thanh khoản" trong lĩnh vực này rất thấp. Thị trường nhỏ và chỉ có 1-2 thương vụ đã được coi là nhiều.

Với tình trạng nhiều trường tư yếu kém và khát đầu tư như hiện nay thì tôi mong muốn và kêu gọi có nhiều nhà đầu tư tâm huyết dám tham gia vào lĩnh vực giáo dục đào tạo nhiều hơn nữa.

Ngành nào có nhiều đầu tư thì ngành đó mới tốt lên.Đầu tư một ngàn tỉ một năm đi nữa thì cũng mới bằng 1/100 một thương vụ của một công ty giải khát là Bia Sài Gòn trong năm qua. Hoá ra việc đầu tư vào đại học cũng chỉ được quan tâm bằng 1/100 của việc uống bia mà thôi.

Nghị định 46 năm 2017 quy định về điều kiện đầu tư và hoạt động trong lĩnh vực giáo dục trong đó quy định rõ điều kiện hoạt động của tất cả các cơ sở giáo dục từ mầm non tới đại học cũng như tổ chức kiểm định giáo dục ban hành năm 2017, để mở một trường tư thục phải có vốn đầu tư với mức tối thiểu là 1.000 tỷ đồng (không bao gồm giá trị đất xây dựng trường). Đây có phải là nguyên nhân chính để các nhà đầu tư mua lại trường với con số rẻ tới bằng 1/10 điều kiện?

Chính xác đây là nguyên nhân khiến cho các trường đại học, cao đẳng yếu kém trở nên có giá. Việc sáp nhập, mua bán phần sở hữu các trường đại học là việc khó khăn hơn nhiều so với các doanh nghiệp thông thường, nhưng vẫn dễ hơn việc thành lập mới. Nên nhiều nhà đầu tư quyết định cải cách, đầu tư vào các trường cũ thay vì mở mới để rút ngắn thời gian và tiền bạc.

Giả sử việc đăng ký thành lập doanh nghiệp không dễ dàng như hiện nay mà cần vốn 10 tỷ, tôi chắc chắn sẽ có rất nhiều doanh nghiệp kinh doanh tệ hại nhưng vẫn dễ dàng được mua lại với giá 1-2 tỷ. Đó là quy luật kinh tế thông thường.

Xã hội sẽ đào thải nếu trường kém chất lượng

Chất lượng giáo dục của nhà trường phụ thuộc vào tư duy của từng ông chủ. Nhiều ý kiến lo ngại rằng, các ông chủ thường chạy theo lợi nhuận bằng bất cứ giá nào mà không quan tâm tới chất lượng?

Chất lượng giáo dục và cả chất lượng quản trị đều phụ thuộc vào ông chủ, điều này đúng với tất cả hàng hoá nói chung, và cả hàng hoá dịch vụ và giáo dục nói riêng.

Trong các ngành kinh tế chỉ có ngành liên quan đến tài nguyên mới có thể siêu lợi nhuận do khai thác tài nguyên thiên nhiên còn trong các ngành dịch vụ và sản xuất nói chung, rất khó có chuyện không có chất lượng mà doanh nghiệp, tổ chức có thể tồn tại được. Vẫn biết rằng thị trường là có hàng giả, hàng kém chất lượng nhưng đó không phải là bản chất của thị trường.

Hàng giả, hàng kém chất lượng sẽ dần bị đào thải. Trường đại học cũng vậy, nếu kém chất lượng sẽ bị đào thải nhanh hơn rất nhiều. Vì vậy, chất lượng không đồng nhất với lợi nhuận thấp và ngược lại kém chất lượng thì lợi nhuận cao. Thực tế cho thấy các đơn vị càng có chất lượng thì có tiềm lực tài chính, lợi nhuận càng tốt.

Như vậy, khái niệm trường tư không vì lợi nhuận mà được coi như là một cơ sở kinh doanh đã trở thành thực tế?

Hiện nay có lẽ mới có Trường ĐH Fulbright là trường tư thục không vì lợi nhuận đúng nghĩa. Ngoài ra, các trường đều đang hoạt động theo dạng doanh nghiệp. Thậm chí, các trường vẫn đang phải đóng thuế khi có lợi nhuận như các doanh nghiệp thông thường.

Đây có phải "cuộc chơi" của những "ông lớn" với giáo dục ngoài công lập?. Như vậy, họ phải làm như thế nào để có uy tín trong xã hội và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà?

Trường ĐH là một tổ chức phức tạp và có ảnh hưởng to lớn đến xã hội. Chính vì vậy, không thể chỉ thực hiện bởi các cá nhân riêng lẻ mà cần được tổ chức một cách chặt chẽ. Chính vì vậy, giai đoạn quá độ các trường đại học được thành lập bởi các cá nhân hay nhóm cá nhân sẽ sớm lỗi thời để nhường chỗ cho các tổ chức có trình độ quản trị cao hơn.

Trường đại học xét cho cùng cũng phải cạnh tranh, cả trong nước và quốc tế. Vậy nên, vấn đề là xã hội, chính phủ phải tạo được môi trường cạnh tranh lành mạnh, công bằng thì các trường tốt sẽ phát triển được, các trường kém hơn sẽ lùi bước.

Hiện nay đã có nhiều trường đại học tư rất có uy tín và cạnh tranh sòng phẳng với các trường đại học công lập tốt nhất và có truyền thống lâu đời. Nhiều trường đại học tư thục thậm chí còn tiên phong nhanh hơn các trường công trong nhiều lĩnh vực như việc tuyển sinh viên quốc tế hay mở rộng đào tạo ra nước ngoài.

Nhiều trường đại học có năng lực hoạt động yếu kém vẫn đang cần các nhà đầu tư có kinh nghiệm, có tài chính tốt và cả tâm huyết với lĩnh vực giáo dục tham gia

Bài toán khó với nhà đầu tư

Theo ông, trong những năm tới việc phát triển và xu thế mua bán sáp nhập (M&A) các trường đại học, cao đẳng sẽ diễn ra như thế nào?

Có thể nói giai đoạn sơ khởi của các trường đại học tư thục đã qua, thị trường bản chất đã có thực thi tính sàng lọc của mình. Những trường đại học yếu kém đóng góp ít cho xã hội đã dần mất chỗ đứng. Bên cạnh đó, những trường đại học ngoài công lập tốt đã dần có vị thế vững chắc hơn và ở khía cạnh nào đó đang cung cấp những dịch vụ mà các trường công lập không có lợi thế.

Theo quan sát của tôi hiện vẫn rất nhiều trường đại học có năng lực hoạt động yếu kém vẫn đang cần các nhà đầu tư có kinh nghiệm, có tài chính tốt và cả tâm huyết với lĩnh vực giáo dục tham gia.

Đầu tư vào giáo dục bản chất là loại đầu tư khó khăn, nhiều rủi ro nên các nhà đầu tư bản chất vẫn e ngại và không mặn mà. Các khoản đầu tư vào bất động sản, kinh doanh dịch vụ ăn uống thậm chí công nghệ sản xuất vẫn hấp dẫn hơn rất nhiều. Nhà quản lý giáo dục, đặc biệt quản lý trường tư thục hiện nay cũng rất thiếu người đủ tầm và tài.

Sự kiện Trường Đại học Hoa Sen vất vả trong việc tìm kiếm hiệu trưởng là một minh chứng. Bên cạnh Hoa Sen, nhiều trường đại học tư cũng đang chật vật với đội ngũ quản lý của mình. Yêu cầu vừa phải đảm bảo đủ bằng cấp cao, đảm bảo tính sư phạm mà vẫn phải nhạy bén trong môi trường ngày càng cạnh tranh. Trong khi đó, thu nhập lại không thể cao như các lĩnh vực sản xuất và kinh doanh khác. Đó thực sự là bài toán khó với nhiều nhà đầu tư giáo dục đại học.

Các trường đại học do thế hệ các nhà giáo tâm huyết thành lập với các lãnh đạo lớn tuổi hiện còn khá nhiều. Đa phần họ đều muốn nghỉ ngơi nhưng chưa thể chuyển giao được. Họ cần những người đáng tin cậy và có năng lực để chuyển giao. Nhưng có lẽ đây không phải việc dễ dàng.

Xin trân trọng cám ơn ông!

Hồng Hạnh

Theo Dân trí

Tên gọi trường đại học phải bảo đảm sự trong sáng của ngôn ngữ Cơ sở giáo dục đại học không được trùng hoặc gây nhầm lẫn với tên của cơ sở giáo dục đại học khác đã thành lập hoặc đăng ký. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến về dự thảo Nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Từ Hàn Quốc về mà không báo ai, chàng trai bị mẹ "tát không trượt phát nào"01:12

Đoạn clip 22 giây ghi lại khoảnh khắc cậu bé phi nhanh như mũi tên bắn hot rần rần, netizen xúc động mãi không thôi00:22

Hà Nội: Thông tin chính thức về sự cố rơi drone gây cháy tại lễ tổng duyệt ở Mỹ Đình03:19

Cậu bé vùng vằng, chê ít thế và đập bao lì xì xuống ghế khi được mừng tuổi00:20

"Anh ơi, chạy đi còn kịp" - tiếng la thất thanh cùng pha dập lửa bình gas bốc cháy ngùn ngụt khiến ai cũng tái mặt03:56

Shock nhất Douyin: Một cú nổ lớn vang lên, "trẻ con có biết gì đâu" khiến bố mẹ đối mặt với khoản bồi thường hơn 3,5 tỷ đồng!00:19

Quán Quang Linh bị so sánh với quán của Trường Giang - Trấn Thành, giống 1 điều03:06

Đang ngồi ăn tất niên vui vẻ, cảnh tượng kinh hoàng sau đó khiến mọi người đứng dậy bỏ chạy tán loạn00:43

Chúc Tết một câu cực lạ, cụ bà 96 tuổi khiến anh trai 98 tuổi bật cười, rút ví thưởng "hậu hĩnh"02:07

9,5 triệu lượt xem clip ông ngoại 94 tuổi nhảy múa cùng cháu, chắt ngày Tết01:00

Đường hoa Nguyễn Huệ gây bão: Sốc với độ "chịu chơi", CĐM tha hồ "sống ảo"!04:17

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...