Vì dịch, sinh viên nói thi cử online ‘không đảm bảo công bằng’

Mai Thị Diễm18:54 16/04/2020

Nhiều sinh viên Hong Kong bày tỏ lo ngại về sự bất cập của các kỳ kiểm tra trực tuyến, bởi nhiều bạn tiếp thu kém hơn so với nghe giảng trực tiếp.

Trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19, cả 8 trường đại học công lập Hong Kong đều cho biết họ sẽ tiến hành các bài kiểm tra trực tuyến vào tháng tới. Tuy nhiên, các sinh viên đang cố gắng tìm những hình thức thi khác để đảm bảo tính công bằng hơn.

Bên cạnh đó, họ hy vọng các bài kiểm tra online không tính điểm mà chỉ xếp loại đạt hoặc không đạt. Như vậy, kết quả của khóa học trực tuyến sẽ không ảnh hưởng điểm tổng kết của các sinh viên.

Nhiều sinh viên Hong Kong lo lắng về tính công bằng của các kỳ thi online. Ảnh: Nora Tam.

Khoảng 100.000 sinh viên đại học tham gia học online kể từ tháng 2. Khi đại dịch xảy ra, các trường học đều bị đóng cửa và tình trạng này dự đoán sẽ còn kéo dài.

Jacky So Tsun-fung, thành viên hội sinh viên trường Đại học Trung Quốc Hong Kong, tin rằng việc đánh giá đỗ hay trượt các môn học ở kỳ này cần được thầy cô bàn kỹ hơn. Theo anh, nhiều sinh viên gặp khó khăn trong việc tiếp cận các khóa học trực tuyến, cũng như tiếp thu kém hơn so với nghe giảng trực tiếp.

Một cuộc khảo sát hơn 800 sinh viên cũng cho thấy nhiều người bày tỏ lo ngại về sự công bằng trong cách chấm điểm kỳ thi trực tuyến.

“Các sinh viên lo sợ phải đối mặt với một số bất cập khi làm bài kiểm tra online tại nhà. Đối với những bạn sống ở khu tập thể và không có phòng riêng, sự ồn ào xung quanh có thể làm mất tập trung”, So Tsun-fung nói.

Video đang HOT

Theo anh, một số môn học thực hành như giáo dục thể chất cũng sẽ tổ chức thi trực tuyến. Các sinh viên sẽ quay video thực hiện các động tác thể dục và gửi cho thầy cô phụ trách.

“Đây không phải một cách chấm điểm công bằng. Không phải ai cũng có thể thực hành tốt môn học này chỉ sau 2 tháng xem video hướng dẫn”, So Tsun-fung cho biết.

Sinh viên trường Đại học Trung Quốc Hong Kong xếp hàng đo thân nhiệt trước khi vào phòng làm bài kiểm tra ngày 3/4. Ảnh: Nora Tam.

Ở trường Đại học Thành phố Hong Kong, hàng trăm sinh viên khoa Kỹ thuật điện bày tỏ sự quan ngại về yêu cầu bắt buộc phải ghi hình quá trình thi để tránh khả năng gian lận.

Trước tình hình này, Aaron Wong Hei-long, chủ tịch hội sinh viên của trường, cho biết họ kêu gọi các trường đại học nên tích cực áp dụng biện pháp đánh giá bài tập về nhà để giảm độ căng thẳng.

“Các bài kiểm tra tuy thi online nhưng vẫn tính thời gian như trên lớp khiến nhiều sinh viên cảm thấy căng thẳng, nhất là những bạn có nhà chật chội hoặc ồn ào”, Wong nói.

Trong khi đó, trường Đại học Bách Khoa Hong Kong (PolyU) cho biết một số hình thức kiểm tra như làm bài luận, dự án, thuyết trình qua video hoặc trực tuyến sẽ được cân nhắc để thay thế các bài thi thông thường. Việc đánh giá đỗ hay trượt phụ thuộc vào quyết định của từng giảng viên.

Trường Đại học Bách Khoa và Đại học Giáo dục đều cung cấp hỗ trợ cần thiết, như cho mượn thiết bị và máy tính, để tất cả sinh viên có thể học online.

Nhiều sinh viên gặp khó khăn khi học trực tuyến, cũng như tiếp thu kém hơn so với nghe giảng trực tiếp. Ảnh: SCMP.

Hồng Chang

Năm học tới, học sinh tiểu học có thành tích sẽ được gửi thư khen

"Cán bộ quản lý và giáo viên có thể gửi thư khen cho những học sinh có thành tích, cố gắng trong quá trình học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực hoặc có những việc làm tốt"

Nhiều điểm mới trong Dự thảo Thông tư quy định Đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học

Đó là một trong những điểm mới được quy định về khen thưởng, Dự thảo Thông tư quy định Đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học, áp dụng cho chương trình GDPT mới năm học 2020-2021 từ lớp 1; từ năm học 2021-2022 đối với học sinh lớp 1, lớp 2; từ 2022-2023 đối với lớp 1 đến lớp 3...

Ngày 9/4, Bộ GD&ĐT đã đăng tải Dự thảo Thông tư quy định Đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học nhằm lấy ý kiến rộng rãi dư luận trong vòng 2 tháng.

Dự thảo này được xây dựng trong bối cảnh từ năm học 2020-2021Việt Nam sẽ triển khai Chương trình GDPT mới bắt đầu từ lớp 1 cấp tiểu học. Chương trình này với sự thay đổi về mục tiêu giáo dục (chuyển từ nền giáo dục chú trọng truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục định hướng phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh), có thêm một số môn học/hoạt động giáo dục mới, nên tác động trực tiếp đến nội dung, hình thức tổ chức-phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá người học.

Nội dung đánh giá cũng được xếp thành 2 nhóm gồm đánh giá thường xuyên và đánh giá định kỳ.

Trong đó, đánh giá thường xuyên giáo viên sẽ chủ yếu thông qua lời nói chỉ ra cho học sinh biết chỗ đúng, chưa đúng và cách sửa; viết nhận xét vào vở hoặc sản phẩm học tập của học sinh để có biện pháp giúp đỡ kịp thời. Dự thảo cũng quy định vai trò của học sinh được tự nhận xét và tham gia nhận xét sản phẩm học tập của bạnm nhóm bạn trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ để học và làm tốt hơn.

Thay vì thể hiện bằng 4 mức độ đối với các câu hỏi/bài tập trong bài kiểm tra định kì, dự thảo Thông tư mới chỉ sử dụng 3 mức độ là "Hoàn thành tốt", "Hoàn thành" và "Chưa hoàn thành". Điều này nhằm đảm bảo thống nhất với cấp học trên, phù hợp với cách tiếp cận của các nước tiên tiến trên thế giới, đồng thời tạo thuận lợi cho giáo viên trong quá trình biên soạn các câu hỏi/bài tập để xây dựng đề kiểm tra định kì.

Học sinh lớp 4, lớp 5 có thêm bài kiểm tra định kỳ môn Tiếng Việt, môn Toán vào giữa học kỳ I và học kỳ II.

Vào cuối học kỳ I và cuối năm học, đối với các môn học bắt buộc gồm: Tiếng Việt, Toán, Lịch sử và Địa lý, Khoa học, Ngoại ngữ 1, Tin học và Công nghệ có bài kiểm tra định kỳ.

Bài kiểm tra định kỳ không dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác. Nếu kết quả bài kiểm tra cuối học kỳ I và cuối năm học bất thường so với đánh giá thường xuyên giáo viên có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập học sinh.

Về đánh giá định kỳ: Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ i, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên chủ nhiệm phối hợp với các giáo viên bộ môn thống nhất đánh giá theo 3 mức: Tốt; Đạt; Cần cố gắng.

Theo đó, học sinh xét hoàn thành chương trình lớp học phải đạt các điều kiện gồm: Đánh giá định kỳ về học tập cuối năm học từng môn và hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt hoặc Hoàn thành; Đánh giá định kỳ về từng phẩm chất chủ yếu và năng lực cốt lõi đạt mức Tốt hoặc Đạt; Bài kiểm tra cuối năm học các môn đạt 5 điểm trở lên.

Một điểm mới trong Dự thảo thông tư lần này, ở mục khen thưởng có nội dung: "Cán bộ quản lý và giáo viên có thể gửi thư khen cho những học sinh có thành tích, cố gắng trong quá trình học tập, rèn luyện phẩm chất, năng lực hoặc có những việc làm tốt".

Ngoài ra, quy định Hiệu trưởng khen thưởng học sinh cuối năm: Danh hiệu Học sinh xuất sắc cho những em xếp loại Hoàn thành xuất sắc; Khen thưởng danh hiệu Học sinh Thành tích vượt trội- Tiến bộ vượt bậc cho những em có thành tích vượt trội hay tiến bộ ít nhất 1 môn học hoặc 1 phẩm chất, năng lực được giáo viên giới thiệu và được tập thể lớp công nhận; Khen thưởng đột xuất học sinh có thành tích đột xuất trong năm học; Khen học sinh có thành tích đặc biệt được nhà trường xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.

HÀ LINH

Nở rộ dịch vụ học hộ, thi hộ trực tuyến tại Trung Quốc Học trực tuyến đem tới nhiều cái lợi trong mùa dịch nhưng nó cũng làm nảy sinh nhiều tiêu cực, ví dụ như học sinh không tập trung, vote ứng dụng học 1 sao hay nhiều học sinh thậm chí còn thuê người thi hộ trực tuyến. Đó là câu chuyện đang xảy ra tại nhiều lớp học trực tuyến ở Trung Quốc....

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Xem thêm Share

Xem nhiều

Tranh cãi clip 2 nhân viên môi trường vào tận nhà "xin" tiền lì xì đầu năm: Thái độ gia chủ gây xôn xao01:01

Bé trai khóc thét khi rơi thẳng từ mái nhà xuống đất: Đoạn camera khiến gia chủ run rẩy00:47

Người mẹ run rẩy, gào thét khi thấy con sốt cao, co giật vì cúm A: Lời cảnh báo sức khỏe trước tình hình dịch cúm00:59

Clip em bé thất thần khi nộp tiền lì xì cho mẹ khiến dân mạng cười lăn00:14

Clip kinh hoàng: Khoảnh khắc chiếc xe khách lật đổ trên đường vào nửa đêm khiến 29 người thương vong tại Phú Yên00:16

Bất lực nhìn bóng mẹ rời xa, tiếng khóc xé lòng trong đêm cùng câu nói của bé gái khiến ai cũng nhói lòng00:17

Cậu bé vùng vằng, chê ít thế và đập bao lì xì xuống ghế khi được mừng tuổi00:20

Đoạn video vỏn vẹn 20 giây từ camera của một gia đình lúc 4 giờ sáng khiến ai cũng phải bật khóc: Nhân vật chính lại là người không hề xuất hiện00:21

1 nhân vật nổi tiếng đang livestream thì người yêu nhờ lấy khăn tắm, sợ lộ bí mật nên ra tín hiệu ngay: 12s ngượng ngùng thấy rõ00:23

Thấy con dâu đi làm xa vừa về đến cổng, mẹ chồng có phản ứng khiến ai cũng "đứng hình"00:21

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...