Uông Bí sáp nhập 2 trường tiểu học, thành lập Trường tiểu học Lê Hồng Phong

Mai Thị Diễm06:49 05/12/2019

Trường tiểu học Lê Hồng Phong (Uông Bí, Quảng Ninh ) được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trường tiểu học Lê Văn Tám và tiểu học Lê Hồng Phong.

Ủy ban nhân dân thành phố Uông Bí (Quảng Ninh) đã công bố quyết định sáp nhập Trường tiểu học Lê Văn Tám và Trường tiểu học Lê Hồng Phong (phường Bắc Sơn) thành trường Tiểu học Lê Hồng Phong.

Theo đó, bà Hoàng Thị Huệ được bổ nhiệm chức vụ Hiệu trưởng Trường tiểu học Lê Hồng Phong.

Ủy ban nhân dân thành phố Uông Bí cũng trao quyết định bổ nhiệm các chức danh Phó hiệu trưởng nhà trường.

Lãnh đạo thành phố Uông Bí trao quyết định bổ nhiệm các chức vụ cán bộ quản lý chủ chốt Trường tiểu học Lê Hồng Phong (Ảnh: CTV)

Sau khi sáp nhập, Trường tiểu học Lê Hồng Phong có quy mô gồm 17 lớp với 543 học sinh.

Nhà trường có 2 cơ sở: điểm trường chính có trụ sở tại Trường tiểu học Lê Hồng Phong (địa chỉ tổ 22, khu 5, phường Bắc Sơn) và cơ sở 2 là điểm Trường tiểu học Lê Văn Tám (địa chỉ tổ 7, khu 3 phường Bắc Sơn).

Video đang HOT

Việc sáp nhập 2 trường tiểu học trên nhằm mục đích nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập;

Đồng thời giảm đầu mối, tinh gọn bộ máy tổ chức, sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực, tăng quy mô trường lớp, nâng cao chất lượng dạy và học.

LÃ TIẾN

Theo giaoduc.net

Thi tuyển giáo viên: Tìm người tài, đức có khó?

Thực tế cho thấy, thu hút và giữ chân giáo viên giỏi không chỉ bằng các chế độ, chính sách đãi ngộ hợp lý, mà với thầy cô, quan trọng nhất vẫn là môi trường làm việc thân thiện và có "đất" để giáo viên phát huy năng lực, sở trường của mình.

Tập thể giáo viên, học sinh Trường Tiểu học Lê Văn Tám được học tập và làm việc trong môi trường thân thiện. Ảnh: Nhà trường cung cấp

Cần môi trường làm việc thân thiện

"Với giáo viên chúng tôi, đôi khi chỉ cần những lời động viên khích lệ và sự sẻ chia, thấu hiểu lãnh đạo nhà trường đã giúp chúng tôi có thêm động lực để dành trọn tâm huyết với nghề. Rất may, tôi đang được làm việc trong một trường học hạnh phúc. Ở đó, lãnh đạo nhà trường quan tâm, đồng nghiệp đoàn kết. Nhớ những ngày đầu chập chững bước vào nghề với nhiều bỡ ngỡ, tôi được tổ trưởng bộ môn và ban giám hiệu nhà trường hướng dẫn, giúp đỡ tận tình. Cho đến bây giờ, chúng tôi vẫn luôn nhận được sự hỗ trợ của nhà trường bất cứ khi nào cần."

Thầy Lâm chia sẻ

Là một trong những giáo viên cốt cán của TP Việt Trì (Phú Thọ), thầy Trần Văn Lâm - GV Địa lý Trường THCS Sông Lô có nhiều năm tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi của trường cũng như của thành phố Việt Trì. Với bảng thành tích như vậy, thầy Lâm có nhiều cơ hội để chuyển đến môi trường làm việc khác, thu nhập tốt hơn. Tuy nhiên, thầy khẳng định: "Chưa bao giờ tôi có ý định chuyển trường và càng không có ý định chuyển nghề". Điều khiến thầy Lâm quả quyết như vậy là do, môi trường làm việc hiện tại rất thoải mái, giáo viên được tạo điều kiện để phát huy năng lực , sở trường và luôn được lãnh đạo nhà trường "tiếp lửa" để cống hiến với nghề.

Thực tế cho thấy, để thu hút và "giữ chân" giáo viên giỏi không phải là bài toán quá khó. Trao đổi về vấn đề này, cô Nguyễn Thị Thu Hảo - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Văn Tám (Hai Bà Trưng, Hà Nội) bật mí: Việc đầu tiên, hiệu trưởng phải đồng hành cùng giáo viên trên tinh thần đồng nghiệp, đồng chí, chứ không phải là thủ trưởng. Thứ hai là tạo môi trường làm việc thân thiện, để giáo viên được phát huy năng lực và cống hiến hết mình cho những giờ dạy có chất lượng. Cùng với đó, cần tạo điều kiện để giáo viên thường xuyên được bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ của mình.

"Tôi luôn chú trọng vào việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Chúng tôi thường xuyên tổ chức những buổi sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn có sự tham gia, trao đổi của ban giám hiệu nhà trường. Bản thân tôi tham gia dạy mẫu một số tiết để giáo viên cùng trao đổi, thảo luận. Những lúc như thế, chúng tôi coi nhau là anh/chị em, đồng nghiệp và bình đẳng với nhau khi đóng góp ý kiến" - cô Hảo chia sẻ.

Cô Hảo cho biết thêm: Nhà trường đặc biệt khuyến khích đội ngũ giáo viên phát huy tính sáng tạo, đổi mới hiệu quả trong công việc. Với đội ngũ giáo viên trẻ, nhà trường chú trọng đến công tác bồi dưỡng sát sao về chuyên môn, nghiệp vụ. "Tôi giao trách nhiệm cho đội ngũ giáo viên cốt cán, "chắc tay nghề" kèm cặp các giáo viên trẻ; đồng thời tổ chức nhiều hoạt động sáng tạo, chẳng hạn: "Kế hoạch 3 năm xây dựng đội ngũ giáo viên trẻ" được tôi đưa ra với mục tiêu rõ ràng và cụ thể để triển khai trong toàn trường. Kết quả đạt được là sự trưởng thành vững vàng trong chuyên môn, nhiều giáo viên đã đoạt giải cao trong các kỳ thi giáo viên giỏi, học sinh đoạt nhiều giải từ cấp trường cho đến cấp quốc gia và cấp quốc tế" - cô Hảo cho hay.

Ảnh minh họa/ INT

Tạo "đất" để giáo viên "dụng võ"

Từ thực tế của nhà trường, cô Hảo cho rằng, việc thu hút giáo viên giỏi và "giữ chân" người giỏi phụ thuộc rất nhiều vào môi trường làm việc. Môi trường đó có thân thiện, có "đất" để cho các nhà giáo phát huy năng lực chuyên môn của mình hay không? Và quan trọng là làm sao để mỗi nhà giáo thấy rằng, trường học - nơi mình công tác chính là ngôi nhà hạnh phúc thứ hai của mình.

Thực tế của địa phương, bà Trần Thị Thùy Dung - Phó Trưởng phòng GD&ĐT TP Lào Cai (Lào Cai) cho biết: Trước đây, thành phố Lào Cai có xảy ra tình trạng "chảy máu chất xám" trong ngành GD cho dù đó không phải là tình trạng phổ biến. Để giữ chân được những giáo viên giỏi, tâm huyết với nghề chúng tôi chỉ đạo lãnh đạo các nhà trường thực hiện tốt phương châm: Phải - Tạo - Động - Luôn - Tổ - Chấp - Có.

Thứ nhất, phải có một môi trường làm việc an toàn trên mọi phương diện giáo viên. Thứ hai, tạo cho đội ngũ giáo viên thấy được giá trị của bản thân họ, ai cũng có điểm mạnh thông qua việc tôn trọng sự khác biệt của mỗi thầy cô giáo. Thứ ba, động viên, khích lệ kịp thời đối với giáo viên, cho dù đó là điều nhỏ nhất. Khi giao nhiệm vụ cần gắn với quyền hạn của giáo viên. Thứ tư, luôn luôn đồng hành với giáo viên để chia sẻ khó khăn, tôn vinh khi họ có ý tưởng, sáng kiến mới. Đồng thời xây dựng văn hoá làm việc bình đẳng, cởi mở và chân tình. Mặt khác, luôn luôn tạo cơ chế mở cho sự sáng tạo của giáo viên. Bố trí đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm đi kèm với đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, giàu nhiệt huyết.

Thứ năm, tổ chức các cuộc thi mang tính chất giao lưu theo nguyện vọng đề xuất của giáo viên, phù hợp với chủ đề năm học. Đồng thời khuyến khích mỗi giáo viên đăng ký một lĩnh vực nhằm tạo đột phá trong năm học. Ngoài ra, tổ chức thăm hỏi, động viên giáo viên kịp thời trong công việc cũng như cuộc sống. Thứ sáu, chấp nhận điểm yếu của từng giáo viên, xây dựng và thúc đẩy phong trào "nhà giáo cùng tiến bộ" để giáo viên giỏi có cơ hội thể hiện, giáo viên hạn chế biết tự mình phải vươn lên. Thứ bảy, có chế độ đãi ngộ hợp lý, đúng thời điểm cho giáo viên cả về vật chất lẫn tinh thần.

Hiệu trưởng như nhạc trưởng. Cần nhìn vào những ưu điểm của giáo viên để khích lệ, động viên họ phát huy thế mạnh của mình. Có chế độ tuyên dương, khen thưởng kịp thời và hợp lý. Đặc biệt là cần tạo môi trường làm việc thân thiện để không chỉ học sinh mà mỗi ngày giáo viên đến trường cũng là một ngày vui. - Cô Nguyễn Thị Thu Hảo

Hải Minh

Theo GDTĐ

Phụ huynh Quảng Nam đồng ý đưa con tới lớp sau một tháng phản đối sáp nhập trường Sau gần một tháng nghỉ học vì phụ huynh phản đối việc sáp nhập trường, 9 học sinh ở Quảng Nam đã đến lớp nhập học. Ngày 2/10, trả lời VTC News , ông Phan Duy Phương (Trưởng Phòng GD-ĐT huyện Quế Sơn, tỉnh Quảng Nam) xác nhận, đến nay toàn bộ 9 học sinh của trường Tiểu học Quế Phong đã tới...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có

Không

Tin liên quan

Chủ đề: quảng ninh uông bí sáp nhập trường đơn vị sự nghiệp công lập trường tiểu học lê hồng phong trường tiểu học lê văn tám hiệu trưởng hoàng thị huê

Xem thêm Share

Xem nhiều

Clip bé gái nghèo "giật" đồ cúng cô hồn gây sốt mạng: Gia chủ tiết lộ câu chuyện phía sau00:23

Độ Mixi lên tiếng vụ hút 'đồ cấm' trong bar, giả khờ bị Nguyễn Sin check var gắt02:42

BTV Khánh Trang trở lại sau 1 tháng kể từ vụ đọc sai, netizen sốc khi biết lý do02:47

Quân nhân Nga xả vai, phát sốt với Việt Nam, up loạt ảnh, tiết lộ điều khó quên03:36

Chao gây tranh cãi vì ghi sai Tiêu ngữ Việt Nam, Jenny Huỳnh ghi điểm tuyệt đối02:45

Thông tin Chính phủ "bế" Mỹ Tâm lên sóng, Trấn Thành chịu cảnh trái ngược03:14

Lê Hoàng Hiệp tăng 3kg, hé lộ cuộc trò chuyện bí mật với cấp trên trên tàu02:46

Độ Mixi bị Sao Nhập Ngũ thẳng tay xóa sổ sau ồn ào hút chất bị cấm, phong sát?02:43

Phùng Thế Văn trổ tài ca hát, Phương Thanh vội nhường chỗ vì 1 điều, fan sốc!02:40

Bé Pam khóc hết nước mắt ngày khai giảng, "biểu cảm" đáng yêu gây sốt MXH02:36

Lê Hoàng Hiệp bị so sánh với Phùng Thế Văn, thua đối thủ một điều này!03:13

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...