Tự hào miền đất học Đức Thọ
Trong “bản đồ” những miền đất học ở Hà Tĩnh, huyện Đức Thọ vẫn luôn là cái tên chói sáng. Ngành GD&ĐT huyện Đức Thọ hôm nay đã kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học với bảng vàng thành tích ngày càng dày thêm.
Từ truyền thống cha ông…
Từ xưa, Đức Thọ đã được mệnh danh là vùng “địa linh nhân kiệt”, quê hương của nhiều bậc hiền tài. Trong thời kỳ phong kiến, Đức Thọ có 39 vị khoa bảng (tiến sỹ) với những dòng họ nổi tiếng như: Lê Văn, Hoàng Xuân, Phan Đình, Hà Học… và các làng quê giàu truyền thống văn hóa hiếu học như: Yên Hồ, Đông Thái, Trung Lễ, Bùi Xá…
Làng khoa bảng Đông Thái, xã Tùng Ảnh (Ảnh: Thu Hà)
Khi nhắc đến xã Tùng Ảnh sẽ gợi nhớ ngay về làng quê với hơn 1.000 giáo sư, tiến sỹ qua các triều đại. Trong đó, làng Đông Thái nổi tiếng là một trong 20 ngôi làng của cả nước được phong danh hiệu “làng khoa bảng”. Ta không thể quên những danh nhân nổi tiếng như: nhà lãnh đạo phong trào Cần Vương – Đình nguyên Tiến sĩ Phan Đình Phùng, nhà văn hóa Bùi Dương Lịch, Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng – đồng chí Trần Phú…
Tiếp nối các bậc tiền nhân, thầy và trò Đức Thọ hôm nay đang ra sức giảng dạy, học tập, nghiên cứu và sáng tạo để làm dày thêm thương hiệu “giáo dục tốp đầu của Hà Tĩnh”
Làng Yên Hồ cũng có những đặc trưng riêng biệt. Thời phong kiến, Hà Tĩnh có 4 vị trạng nguyên thì Đức Thọ đã có 2 vị là Đào Tiêu và Đoàn Nguyên Lợi đều quê ở Yên Hồ.
Tiếp nối các bậc tiền nhân, thầy và trò Đức Thọ hôm nay đang ra sức giảng dạy, học tập, nghiên cứu và sáng tạo để làm dày thêm thương hiệu “giáo dục tốp đầu của Hà Tĩnh”.
… đến bảng vàng thành tích hôm nay
61 năm hình thành và phát triển, Trường THPT Trần Phú đã trở thành cái nôi đào tạo chất lượng cao. Nhiệm kỳ 2015 – 2020, nhà trường luôn “ghi điểm” với tỷ lệ học sinh giỏi (HSG) tỉnh, HSG quốc gia. Tỷ lệ HS đậu thủ khoa các trường đại học, tỷ lệ HS thi đại học đạt 25 điểm trở lên luôn đứng tốp đầu của Hà Tĩnh. Từ môi trường giáo dục này, nhiều thế hệ học trò đã trưởng thành và làm rạng danh quê hương Đức Thọ nói riêng và Hà Tĩnh nói chung.
Video đang HOT
Trường THPT Trần Phú kỷ niệm 60 năm ngày thành lập (Ảnh tư liệu)
Không chỉ bậc THPT ghi dấu ấn mà trong nhiệm kỳ qua, ngành GD&ĐT Đức Thọ vinh dự được đón nhận cờ dẫn đầu của cả 3 cấp học. Thầy Trịnh Hồng Mạnh – Trưởng phòng GD&ĐT huyện thông tin: “Nhiều năm liên tục, các trường: THCS Hoàng Xuân Hãn, Tiểu học thị trấn Đức Thọ, Mầm non Yên Hồ… đã vượt qua hàng trăm trường học, trở thành đơn vị dẫn đầu bậc học trong tỉnh. Giai đoạn 2015 – 2020, huyện có 65 HS đạt giải quốc gia, gần 1.500 HSG tỉnh. Với thành tích ấn tượng này, Đức Thọ là một trong những địa phương có tỷ lệ HSG quốc gia, HSG tỉnh cao nhất Hà Tĩnh”.
Trường Tiểu học Thị trấn Đức Thọ nhiều năm liền nhận cờ thi đua dẫn đầu khối tiểu học toàn tỉnh
Chia sẻ về thành tích vẻ vang của nhà trường, cô Thái Thị Vân Anh – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học thị trấn Đức Thọ tự hào: “Là đơn vị đầu tiên của Hà Tĩnh đưa chương trình giáo dục STEM (chương trình giảng dạy dựa trên ý tưởng giáo dục HS theo 4 chuyên ngành cụ thể: khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học – theo cách tiếp cận liên ngành và ứng dụng) vào giảng dạy, nhà trường đã xây dựng kế hoạch toàn diện, có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo viên và chất lượng giáo dục ở các khối lớp. Trong đó, đề cao vai trò dạy – học thực chất; chú trọng phát hiện, bồi dưỡng HS năng khiếu. Nhiều năm liền, trường vinh dự nhận cờ thi đua dẫn đầu khối tiểu học toàn tỉnh. Đơn vị cũng đã được tặng cờ thi đua của Chính phủ, Huân chương Lao động hạng Nhì và đang đề nghị trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhất”.
Huyện Đức Thọ quan tâm xây dựng cơ sở vật chất trường học theo hướng đồng bộ, hiện đại.
Đức Thọ cũng đặc biệt quan tâm xây dựng cơ sở vật chất trường học theo hướng đồng bộ, hiện đại. Năm 2012, huyện đã có “cuộc cách mạng” sáp nhập trường học với việc giảm 14 trường. Cùng với lộ trình sáp nhập xã, năm học 2019 – 2020, 66 trường sáp nhập còn 58 trường.
Thầy Trịnh Hồng Mạnh – Trưởng phòng GD&ĐT huyện phấn khởi: “Đức Thọ là địa phương đầu tiên hoàn thành Đề án sắp xếp hệ thống trường THPT tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2025 và những năm tiếp theo theo Nghị quyết số 96/2018/NQ-HĐND ngày 18/7/2018 của HĐND tỉnh. Mục tiêu tỉnh đặt ra đến năm 2021 là phấn đấu giảm khoảng 10% trường mầm non và phổ thông công lập, trong khi đó, năm 2019 tỷ lệ này ở Đức Thọ đã đạt 12,12%.
Nhờ làm tốt công tác tổ chức nên việc sáp nhập đã tạo được sự đồng thuận cao. Việc quy hoạch lại mạng lưới trường lớp đã xóa bỏ những điểm trường nhỏ lẻ, tạo điều kiện thuận lợi đầu tư cơ sở vật chất, đưa tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt trên 95%. Ngoài ra, sáp nhập trường cũng là bài toán giúp nâng cao chất lượng cán bộ quản lý, đội ngũ giáo viên và chất lượng đào tạo”.
Đại học có thể yên tâm dùng kết quả thi tốt nghiệp để tuyển sinh
Không chỉ ĐH Quốc gia HN, mà tất cả trường ĐH khác trong cả nước, với mức độ đề thi tốt nghiệp THPT như năm nay, hoàn toàn có thể yên tâm dùng kết quả này như một tiêu chí quan trọng để tuyển sinh
Các trường đại học có thể yên tâm dùng kết quả thi để xét tuyển đại học
Đó là nhận định của GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức - Trưởng Ban Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) ngay sau kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020.
Phóng viên: Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020, được đánh giá là kỳ thi "đặc biệt" nhất trong lịch sử. Đến thời điểm này, đánh giá của ông về kỳ thi này ra sao?
GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức: Đến giờ phút này, có thể thấy kỳ thi tốt nghiệp THPT đợt 1 đã diễn ra và thành công tốt đẹp. Qua quan sát, tôi thấy, kỳ thi năm nay có thể nói diễn ra hết sức nghiêm túc, đảm bảo an toàn, tạo điều kiện cao nhất cho thí sinh, mặc dù tình hình dịch bệnh diễn ra rất căng thẳng.
Phóng viên: Nhận định của ông về đội ngũ giảng viên đại học, tuy không tham gia công tác coi thi nhưng tham gia kiểm tra, thanh tra kỳ thi năm nay?
GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức: Về công tác giám sát, có thể thấy, rất nhiều giáo viên của ĐHQGHN cũng như giáo viên của các trường ĐH khác, mặc dù tình hình dịch bệnh như vậy, nhưng đã không quản ngại khó khăn, tham gia giám sát kỳ thi với tinh thần trách nhiệm cao nhất, để đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn.
Tôi đánh giá rất cao tinh thần và trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên các trường ĐH tham gia kiểm tra, thanh tra kỳ thi năm nay.
Phóng viên: Theo ông, điểm đặc biệt của kỳ thi tốt nghiệp THPT "đặc biệt" này là gì?
GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức: Điểm đặc biệt của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay là mức độ phân hóa của đề thi, bài thi, nhìn chung, không quá khó để đánh đố các em thí sinh, nhưng vẫn có sự phân hóa rất cao.
Phóng viên: Với độ phân hóa đề thi như đánh giá của ông, vậy kết quả thi kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ là căn cứ tốt cho đầu vào tuyển sinh của các trường ĐH năm nay chứ, thưa ông?
GS.TSKH. Nguyễn Đình Đức: Tất nhiên rồi. Với ĐHQGHN, tôi hoàn toàn yên tâm là những thí sinh có điểm thi kỳ thi tốt nghiệp THPT ở top trên, điểm cao, hoàn toàn có thể vào học những ngành khó hoặc những ngành có sức cạnh tranh cao ở ĐHQGHN.
Tôi tin rằng không chỉ ĐHQGHN, mà tất cả những trường ĐH khác trong cả nước, với mức độ đề thi tốt nghiệp THPT như năm nay, hoàn toàn có thể yên tâm dùng kết quả này như một tiêu chí quan trọng để tuyển sinh ĐH.
Xin trân trọng cám ơn GS!
Cô giáo Trần Thị Uyên , T rường THPT Trần Phú , Hoàn Kiếm nhận định đề tiếng Anh: Các câu hỏi trong đề thi tiếng Anh bố trí từ dễ đến khó, đa phần và không đánh đố thí sinh.
So với đề thi tiếng Anh kỳ thi THPT quốc gia năm 2019, đề năm nay dễ hơn. Tuy nhiên vẫn đảm bảo 2 tiêu chí: xét công nhận tốt nghiệp và dùng cho các trường Đại học, Cao đẳng làm cơ sở tuyển sinh.
Dự đoán phổ điểm trung bình học sinh có thể đạt được là từ 5 - 6 điểm. Để đạt điểm 9 - 10 học sinh phải biết vận dụng và vận dụng cao các kiến thức đã học cũng như có vốn từ vựng và kỹ năng làm bài tốt để tránh được "bẫy" của người ra đề.
Đề thi có tính phân loại thí sinh cao, có thể dùng để xét tuyển vào các trường đại học
Đó là nhận định của cô Cấn Thị Chang Duyên, giảng viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh - Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội về đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2020.
Theo cô Duyên, đề thi có nội dung bao phủ khá tốt kiến thức về cấu trúc, ngữ âm và từ vựng của chương trình THPT. Với đề thi này, học sinh trung bình có thể đạt khoảng 4-5 điểm, nhiều học sinh giỏi có thể đạt 8 điểm trở lên. Đề thi có tính phân loại thí sinh cao, có thể dùng để xét tuyển vào các trường đại học và cao đẳng.
Cô Lương Thị Hải Yến, Giáo viên trường THPT Chu Văn An nhận định môn Toán: Mức độ đề sắp xếp từ dễ đến khó theo các cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh trong quá trình làm bài.
Đề thi có 5 câu vận dụng và 5 câu vận dụng cao để phân loại học sinh. Nhìn chung, với đề thi môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2020 đạt mục đích của kỳ thi là xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh vào Đại học. Có độ phân hóa cao giúp các trường đại học chọn được đúng đối tượng học sinh.
ThS. Phạm Quang Khải, giảng viên Bộ môn Toán, trường ĐH Hàng Hải Việt Nam nhận xét: Dự đoán, phổ điểm sẽ tập trung khoảng 7-8 điểm và số lượng thi sinh được điểm 10 sẽ là không nhiều.
Trong tình hình phức tạp của dịch bệnh Covid-19 và khó khăn trong năm học này thì đề thi Toán của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 thực sự là 1 đề thi hay, vừa sức học sinh, đồng thời vẫn đảm bảo phân loại được học sinh và xứng tầm là một đề thi tốt nghiệp đánh giá đúng kết quả 12 năm đèn sách của học sinh.
Cô giáo Vũ Thị Bình, Trường THPT Trần Phú (Hà Nội) nhận xét môn Ngữ Văn:
Cấu trúc đề thi Ngữ văn năm nay không thay đổi so với kỳ thi THPT Quốc gia 2019, bám sát đề thi minh họa lần 2 năm 2020. Nội dung kiến thức nằm trong khung chương trình đã được tinh giản sau khi điều chỉnh do ảnh hưởng của dịch Covid-19. Nội dung không gây bất ngờ với học sinh, tập trung vào phần trọng tâm kiến thức cơ bản. Đề thi có cả phần cơ bản và phần nâng cao để phân loại học sinh.
Dự đoán, với nội dung đề thi năm nay, phổ điểm trung bình sẽ dao động từ 6 - 7 điểm, sẽ có nhiều điểm giỏi cho những học sinh có năng lực, đảm bảo đáp ứng 2 tiêu chí: xét tốt nghiệp và xét tuyển vào các trường Đại học, Cao đẳng.
Ngoài cổng trường thi là ấm áp gia đình Ngoài cổng trường thi, đợi mãi không thấy cháu mình ra, cụ ông Dương Ngưu (76 tuổi) gọi điện cho cháu không được, nhìn thấy thí sinh nào ông cũng hỏi: 'Cháu có thấy thằng Phát nhà ông đâu không?'. Cụ ông Dương Ngưu gọi điện cho cháu - MỸ QUYÊN Sáng nay, tại điểm thi Trường THCS Đồng Khởi (Q.Tân Phú, TP.HCM),...