Trao Học bổng Năng lượng Tương lai AES cho sinh viên xuất sắc tại Hà Nội
Học bổng Năng lượng Tương lai AES là một trong những sáng kiến của AES Mông Dương (công ty con của AES Việt Nam), nhằm góp sức đào tạo, chuẩn bị lực lượng lao động kỹ thuật cao cho tỉnh Quảng Ninh nói riêng và ngành năng lượng Việt Nam nói chung.
Đại diện AES Mông Dương, bà Nguyễn Thúy Hồng – Giám đốc Nhân sự trao học bổng Năng lượng Tương lai AES tại Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc Gia Hà Nội
Ngày 8/12, AES Mông Dương, công ty con của AES Việt Nam, đã công bố chương trình Học bổng Năng lượng Tương lai AES cho năm học 2020-2021. Chương trình được thực hiện với sự phối hợp của Trung tâm Giáo dục và Phát triển (CED) nhằm hỗ trợ sinh viên có thành tích học tập xuất sắc tại 3 trường đại học gồm Đại học Bách Khoa Hà Nội (HUST), Đại học Điện lực (EPU) và Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU-HUS).
Năm nay, chương trình học bổng trị giá hơn 600 triệu đồng đã được trao cho 20 sinh viên tại 3 trường đại học. Ngoài phần học bổng giá trị 14 triệu đồng, mỗi sinh viên còn được tiếp nhận nhiều chương trình tập huấn kỹ năng mềm, trao đổi thông tin về nghề nghiệp, các hoạt động tình nguyện và cơ hội thăm quan Nhà máy Nhiệt điện BOT Mông Dương 2 do AES Mông Dương vận hành tại tỉnh Quảng Ninh.
Đây là năm thứ tư Học bổng Năng lượng tương lại được thực hiện, nhận được sự ghi nhận và đánh giá cao từ các trưởng đại học, thầy cô và các em sinh viên.
Nhân dịp này, nhằm xây dựng quan hệ hợp tác lâu dài hơn, AES Mông Dương, CED và ba trường đại học nói trên đã ký kết Biên bản ghi nhớ (MoU) về việc triển khai chương trình Học bổng Năng lượng Tương lai AES.
Biên bản ghi nhớ sẽ được thực hiện trong ba năm từ 2020 đến 2023, nhằm hỗ trợ các em sinh viên tài năng trong các lĩnh vực liên quan đến năng lượng đang gặp khó khăn về tài chính tại các trường đại học này. Những sinh viên nhận được học bổng sẽ được lựa chọn ra bởi hội đồng đánh giá gồm đại diện AES và CED phối hợp với các trường đại học.
Đại diện AES Mông Dương – bà Nguyễn Mỹ Linh – Giám đốc Thương mại trao học bổng tại Đại học Điện lực
Chia sẻ về sáng kiến này, ông David Stone, Tổng Giám đốc thị trường Việt Nam của Tập đoàn AES, Giám đốc Điều hành AES Mông Dương, cho biết: “Trong 15 năm hoạt động tại Việt Nam, AES đã cung cấp năng lượng an toàn, tin cậy và bền vững, góp phần vào sự tăng trưởng và phát triển của đất nước.
Chúng tôi tập trung vào phát triển tài năng và đầu tư vào con người, và giáo dục là ưu tiên hàng đầu trong các hoạt động trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp. Năm nay, tôi rất vui mừng khi chương trình học bổng đã lên một tầm cao mới với các Biên bản ghi nhớ 3 năm giữa AES, CED và 3 trường đại học lớn đã và đang cung cấp nhân sự chất lượng cao cho ngành năng lượng.
Video đang HOT
Thông qua sự hợp tác này, tôi hy vọng gói học bổng và đào tạo sẽ giúp sinh viên đạt được mục tiêu giáo dục và trở thành những đội ngũ nhân sự chất lượng cao trong lực lượng lao động trong tương lai.”
Tiến sĩ Phạm Việt Phương – Phó Viện trưởng Viện Điện, điều phối viên chương trình học bổng của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội cho biết: “Chúng tôi rất vui mừng và đánh giá cao sự hỗ trợ từ AES đối với sinh viên chuyên ngành điện và năng lượng. Học bổng sẽ khuyến khích sinh viên học tập chăm chỉ hơn và mang lại các em cơ hội cải thiện các kỹ năng mềm quan trọng cho sự phát triển cá nhân và sự nghiệp trong tương lai.”
Học bổng Năng lượng Tương lai AES nằm trong chương trình Trách nhiệm xã hội – CSR của AES Mông Dương được thực hiện từ năm 2012. Tổng cộng 130 sáng kiến CSR, trị giá hơn 12 tỷ đồng đã được thực hiện, tập trung vào bốn trụ cột chính – Y tế, Giáo dục, Sinh kế và Cơ sở hạ tầng – góp phần tạo ra sự khác biệt lâu dài và cải thiện chất lượng cuộc sống của hơn 200.000 người dân tại cộng đồng địa phương.
Thủ khoa khối A luôn giữ vững phong độ học tập với mục tiêu đạt bằng xuất sắc
Phạm Đình Dương là cái tên mà nhiều bạn trẻ ở Bách khoa biết đến với danh hiệu là thủ khoa khối A của viện Điện, trường Đại học Bách khoa Hà Nội.
Dương sinh ngày 13/05/1999, hiện nay đang là sinh viên năm 4 ngành CTTN- Điều khiển tự động của trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Với Dương việc học thật sự quan trọng và cậu luôn cố gắng từng bước để đạt được ước mơ của mình đó là đạt bằng xuất sắc và trở thành kỹ sư giỏi trong tương lai.
Dương là chàng trai thông minh luôn cố gắng trong học tập. Ngay từ khi học cấp ba, Dương đã chứng minh được năng lực của bản thân khi trở thành học sinh ưu tú, đạt được nhiều thành tích trong học tập: Giải nhất môn toán cấp tỉnh lớp 12; Giải nhất cuộc thi Giải toán trên máy tính cầm tay cấp Quốc gia lớp 12; thủ khoa đầu vào của viện Điện với số điểm 29.8 điểm khối A, 29.55 điểm khối B trong kỳ thi THPT quốc gia 2017.
Không chỉ vậy, trong suốt quá trình học tại Bách khoa, Phạm Dương đều đạt điểm số cao và vinh dự đạt học bổng Khuyến khích học tập và học bổng Tài năng Đại học Bách khoa Hà Nội năm nhất và năm hai.
Để đạt được nhiều thành tích đáng tự hào như trên, Dương chia sẻ:
Trong suốt các năm học phổ thông, việc học đối với mình không quá khó khăn, bởi nó như là công việc hàng ngày mà mình cần làm như việc ăn cơm vậy. Ngoài giờ học trên lớp, mình dành phần lớn thời gian ở nhà để học và luyện tập, thỉnh thoảng mới đi chơi.
Với mình dành thời gian cho việc học khiến mình thoải mái và không hề bị ép buộc. Mình đã có thói quen học từ khá lâu, nên việc học hàng ngày nó khá bình thường.
Bên cạnh đó, mình rất may mắn khi trong suốt quãng thời gian phổ thông luôn được những người thầy, người cô tận tâm dẫn đường chỉ lối cho mình. Với những người lái đò tận tâm như vậy, việc còn lại của mình là cố gắng không để các thầy cô thất vọng.
Theo Dương, muốn theo đuổi đam mê, muốn đạt được thành tích cao thì bản thân cần nhất là "sự kiên trì". Ngày nay chúng ta có rất nhiều lựa chọn và ai cũng có thể chọn lựa đam mê trong vô vàn đam mê trong cuộc sống. Tuy nhiên, bạn cần phải xác định được đúng con đường mà mình đang muốn hướng đến. Nếu có lỡ chọn sai, cần kiên trì mạnh mẽ đứng dậy và đi tiếp, hãy coi việc chọn sai là một bài học để rút kinh nghiệm.
Để tránh được những rủi ro, Dương nghĩ rằng, đối với những bạn chưa biết đi theo hướng nào thì nên khảo sát kỹ trước khi lựa chọn và quan trọng là đam mê chưa đủ, bạn cần có sự "cố gắng kiên trì". Nếu sau khi chọn được hướng đi cho mình mà bạn đã cố gắng hết sức nhưng vẫn không cải thiện được gì thì có thể hẵng tính đến việc thay đổi, bởi vì nhiều khi "nghề chọn người, chứ không phải người chọn nghề".
Có một kỷ niệm của năm nhất khiến mình nhớ mãi trong những năm đại học. Đó là lần mình nhận được điểm thi giữa kỳ của môn giải tích 1 là 5 điểm. Mình thực sự sốc, vì thời gian nửa học kỳ đó mình cũng không hề lười, nhưng...
Sau khi bình tĩnh trở lại, mình có xin thầy phúc khảo để xem mình đã làm sai những gì, và điểm đã lên 6, vì có một câu thầy quên cộng điểm. Thế nhưng 6 cũng là con số làm mình không thể hài lòng được.
Sau khi suy nghĩ kỹ, mình đã khá hiểu ra vấn đề của bản thân: Đó là cách học ở đại học không giống phổ thông, mình thì dành thời gian chưa đủ nhiều cho một khối lượng kiến thức khá lớn được học trong 2 tháng như vậy. Nên từ việc bị shock, mình đã vạch ra mục tiêu để thay đổi, ít nhất là môn học này, cuối kỳ mình được 7 điểm, tuy chưa hài lòng lắm nhưng là con số khá cao trong lớp rồi.
Đối với việc đam mê của bản thân, bản thân mình gần như là đã xác định được hướng đi ngay từ nhỏ. Hồi đó, mình thích và tìm hiểu về công nghệ, cho nên sau khi tìm hiểu các ngành học, thì mình thấy ngành Điều khiển tự động, Đại Học Bách Khoa Hà Nội khá thích hợp với mình, vì lúc đó đơn giản mình nghĩ là mình muốn kết hợp cả 2 môn Vật lý và Toán trong công việc và học tập, nếu học Công nghệ thông tin thì mình chỉ code rồi học Toán chắc là chán lắm. Và thật may mắn là sau thời gian theo học thì mình cũng vẫn thích ngành mình theo đuổi.
Mình không có khó khăn gì nhiều khi theo đuổi ngành học này lắm. Có chăng là khi chọn chuyên ngành nhỏ để theo đuổi, kèm theo xung quanh là những cơ hội khác, những ngành học khác có vẻ "hot" hơn, đã khiến mình đắn đo và khá khủng hoảng. Nhưng mà như mình đã nói ấy, mình nghĩ mình sẽ cố gắng hết sức cho cái mình quyết định cái đã, nếu nó có không hợp thì mình cũng vui vì mình đã cố gắng hết sức.
Lúc vào Bách Khoa thì bố mẹ mình ban đầu rất lưỡng lự và muốn mình theo học Y, vì nhà mình không có ai làm kỹ thuật, còn làm bác sĩ thì rất nhiều, thì bố mẹ lo cũng là đúng vì bố mẹ lúc đó không biết rõ sau này học Bách Khoa ra thì làm gì, có thất nghiệp hay không. Nhưng sau khi nghe nguyện vọng của mình, và quyết tâm của mình thì bố mẹ đồng ý, và tôn trọng quyết định của mình. Cho đến giờ thì bố mẹ cũng khá hài lòng và tin tưởng mình.
Ước mơ của mình hiện tại là sau này có thể trở thành một kỹ sư giỏi, một chuyên gia kỹ thuật trong lĩnh vực mình theo đuổi. Để thực hiện được mục tiêu này thì mình đã đang và sẽ phải "học" rất nhiều, không chỉ học Đại học và cả sau Đại học nữa, không chỉ kỹ thuật và còn nhiều thứ khác nữa.
Mục tiêu gần hơn có lẽ là nghiên cứu khoa học trong năm cuối thật tốt, tốt nghiệp Xuất sắc và tìm cơ hội học sau Đại học ở nước ngoài. Mình muốn học để bản thân trở thành phiên bản tốt hơn, để lĩnh hội và cảm nhận thế giới được trọn vẹn hơn.
Dương đã từng nghe ở đâu đó câu nói như thế này "Khi gặp khó khăn, đừng tự trách bản thân tại sao không vượt qua được, nó chỉ làm duy ý chí, hãy tự hỏi: mình có thể làm gì để cải thiện tình huống này dần dần ", chắc có lẽ đây là câu nói giúp Dương khi gặp khó khăn đều vui vẻ và tích cực vượt qua nó dễ dàng.
Dương cho rằng: "Cuộc sống là chuỗi những khó khăn, mà không có khó khăn thì thật nhàm chán và chính khó khăn làm cho gia vị cuộc sống của mình thêm phần thú vị hơn".
Du học sinh cần biết: Điều kiện làm việc của visa F1 Mỹ Sau khi được cấp visa F1, du học sinh cần phải duy trì việc học toàn thời gian tại trường trong suốt thời hạn của visa. Khi đã có được visa F1 để du học Mỹ, du học sinh được quyền thực tập hoặc đi làm thêm. Tuy nhiên các bạn cần phải tìm hiểu thật kỹ để tránh vi phạm quy định...