TPHCM: Hướng dẫn các trường tiểu học thực hiện sơ kết học kỳ I

GD&TĐ – Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản hướng dẫn gửi tất cả các Phòng GD&ĐT, các trường tiểu học trên địa bàn về việc thực hiện việc sơ kết Học kỳ I năm học 2015-2016.

Theo đó, các đơn vị cần tập trung nội dung sơ kết vào các nhiệm vụ trọng tâm như: Việc giáo dục đạo đức học sinh thông qua 5 điều Bác Hồ dạy; chào cờ đầu tuần; các sự kiện, tình hình xã hội, giáo dục kỹ năng sống,…

Đổi mới Phương pháp dạy học, đẩy mạnh các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp “Bàn tay nặn bột”, vận dụng mô hình trường học mới (VNEN) vào việc dạy học, tổ chức lớp học; hoạt động nâng cao chất lượng giảng dạy các môn và phân môn của Tiểu học (dạy học Luyện từ và câu, dạy học Mỹ thuật theo phương pháp Đan Mạch… );

Việc triển khai các lớp tập huấn trong hè 2015 cho các trường tiểu học trên địa bàn (cần ghi cụ thể tên lớp tập huấn, ngày triển khai,…) việc kiểm tra việc thực hiện các chuyên đề đã triển khai trong năm học 2014 – 2015; Việc tiếp tục thực hiện Thông tư 30/TT-BGDĐT (đã được hướng dẫn trong công văn số 3659/GDĐT-TH ngày 13/11/2015 của Sở GD&ĐT TPHCM;

Việc thực hiện đề án dạy Tiếng Anh cấp tiểu học và các ngoại ngữ khác; việc triển khai chương trình tích hợp, việc sử dụng tài liệu Family and Friends Special Edition, việc sử dụng các thiết bị dạy học đã trang bị,…việc dạy tin học theo chuẩn quốc tế trong nhà trường;

Việc dạy học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, trẻ em khuyết tật đến trường và hòa nhập vào cuộc sống; Công tác phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; hoạt động xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia; Kế hoạch thực hiện xây dựng trường trường tiên tiến theo xu thế hội nhập khu vực và quốc tế tại địa phương. Việc xây dựng kế hoạch chiến lược 5 nam 2015 – 2020; Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, việc đưa Giáo dục văn hóa truyền thống, Âm nhạc dân tộc vào nhà trường…

Nội dung sơ kết học kỳ I cần được phân tích, chứng minh thông qua các số liệu, hoạt động cụ thể; tránh nêu nội dung chung chung. Các nội dung hoạt động cần có nhận xèt, đánh giá, tìm ra nguyên nhân và tìm ra giải pháp thực hiện, tránh việc liệt kê dàn trải công việc.

Các trường phải kết thúc học kỳ I trước ngày 31/12/2015 và bắt đầu vào học chương trình Học kỳ II vào ngày 04/1/2016. Các trường phải hoàn thành báo cáo sơ kết Học kỳ I và gởi về Sở trước ngày 10/1/2015.

Theo GD&TĐ