Thầy giáo xin ra khỏi biên chế sau 16 năm: Chủ tịch UBND huyện nói gì?
Chủ tịch UBND huyện Bình Liêu, Quảng Ninh, cho rằng nguyên nhân thầy Cường xin ra khỏi biên chế là quyết định mang tính cá nhân, không phải do bất cập của ngành.
Trước thông tin thầy giáo Đoàn Hùng Cường rời khỏi ngành sau 16 năm công tác vì những bất cập trong ngành giáo dục, ông Đặng Bá Bắc, Chủ tịch UBND huyện Bình Liêu, lên tiếng phủ nhận với Zing.vn.
“Bất cập ở đây là cái gì? Lương anh Cường 10 triệu đồng trong khi lương chủ tịch huyện cao nhất chưa đến”, ông Bắc nói.
Căn phòng trọ của giáo viên 16 năm dạy học.
Người đàn ông này thông tin thực tế, ngành giáo dục rất ưu ái thầy Cường. Ông Bắc phân tích cử nhân ngành giáo dục ra trường mỗi năm hàng trăm người. Phần lớn trong số đó có nguyện vọng xin vào vị trí giống của thầy Cường song không thể. Nguyên nhân xuất phát từ việc không có nhiều những vị trí như vậy.
“Quyết định nghỉ là do tính toán cá nhân, do làm trong làm ngoài gì đó chứ không phải bất cập của ngành. Tôi khẳng định là như vậy”, ông nhấn mạnh.
Trước đó, trả lời báo Quảng Ninh, ông cho biết vì trường thầy Cường dạy trước khi xin nghỉ (trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu) nằm trong vùng đặc biệt khó khăn nên ngoài lương, giáo viên còn được hưởng 70% phụ cấp thu hút vùng đặc biệt khó khăn và 70% phụ cấp đứng lớp. So với giáo viên các khu vực khác cũng như nhân sự ở nhiều ngành khác, giáo viên huyện Bình Liêu được quan tâm hơn rất nhiều.
Ông Bắc cũng cho hay trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu là ngôi trường có cơ sở vật chất khang trang nhất huyện. Cán bộ, giáo viên, học sinh tại đây cũng được hưởng chính sách ưu đãi cho các trường chuyên biệt.
“Mặc dù ngành giáo dục huyện còn nhiều khó khăn, việc để có thể vào biên chế, hợp đồng tại các cơ sở giáo dục của huyện là niềm mơ ước của nhiều giáo viên tốt nghiệp các trường sư phạm chưa tìm được việc làm”, ông nói.
Theo báo cáo của UBND huyện Bình Liêu gửi tỉnh, thầy Đoàn Hùng Cường được tuyển dụng và ngành giáo dục và đào tạo huyện từ ngày 1/1/2003 và công tác tại trường THCS Thị trấn Bình Liêu. Từ năm 2006 đến năm 2009, thầy Cường đi học tại chức Đại học Sư phạm tại trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh.
Năm 2010, theo nguyện vọng cá nhân về việc được học tập để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, UBND huyện đã ban hành Quyết định số 1517/QĐ-UBND ngày 12/10/2010, theo đó, thầy Đoàn Hùng Cường được cử đi học thạc sĩ hệ tập trung hai năm (từ ngày 15/10/2010).
Trong thời gian đi học, thầy Cường được hưởng nguyên lương và các chế độ khác theo quy định. Về việc thầy Cường không được hưởng chế độ khuyến khích của tỉnh theo Quyết định 2971/2004/QĐ-UB ngày 19/8/2004 là do không thuộc đối tượng được hưởng (không phải là cán bộ diện quy hoạch).
Sau khi học xong thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam (Đại học Sư phạm Hà Nội), tháng 10/2012, thầy Cường về trường THCS Tình Húc tiếp tục công tác và được hưởng hệ số lương 3,33 với tổng số tiề.n lương là 9.266.250 đồng/tháng.
Video đang HOT
Sau đó, thầy chuyển công tác sang trường PTDT nội trú Bình Liêu. Tháng 8 vừa qua, thầy Cường làm đơn xin thôi việc. Bậc lương khi đó của thầy là bậc 6, hệ số 3,99 với tổng lương 10.186.700 đồng/tháng.
Lý do ghi trong đơn là vì gia đình ở xa, cha mẹ già yếu, con cái còn nhỏ. Dù ban giám hiệu nhà trường, đồng nghiệp và các cán bộ Tổ chức Phòng GD&ĐT huyện đã động viên, thầy Cường vẫn quyết tâm xin thôi việc. Sau đó, UBND huyện Bình Liêu đã giải quyết trường hợp xin thôi việc của thầy giáo từ ngày 1/9.
Trao đổi với Zing.vn, thầy Phạm Quang Hồng, Hiệu trưởng trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu, cho biết thầy Đoàn Hùng Cường đã viết đơn và chính thức ra khỏi ngành từ ngày 1/9. Tuy nhiên, thầy Hồng cho rằng thầy Cường chưa nêu hết nguyên nhân xin nghỉ việc trong đơn.
Trên thực tế, thầy Cường còn quản lý một công ty tổ chức sự kiện do gia đình góp vốn thành lập. Việc này cũng không đột xuất.
“Thầy có ý định nghỉ từ vài năm trở lại đây. Năm nay, thầy bảo đã có tuổ.i, đi lại nhiều không thuận tiện mà công việc tại công ty bận nên quyết định nghỉ”, vị hiệu trưởng cho biết thêm.
Biết thầy Cường đang viết đơn xin nghỉ, trường đã bố trí giáo viên dạy thay. Khi nhận đơn, trường liên hệ với phòng GD&ĐT để điều động giáo viên. Vì thế, việc thầy Cường ra khỏi ngành không ảnh hưởng hoạt động giảng dạy tại trường Bình Liêu cũng như tâm tư, nguyện vọng của các thầy cô trong ngành giáo dục địa phương.
Theo Zing
Thầy giáo xin ra khỏi ngành sau 16 năm: Không làm tốt, ở lại là tham ô
Sau 16 năm gắn bó với nghề giáo, một giáo viên ở Quảng Ninh chủ động xin ra khỏi biên chế với quan điểm nếu không thể nỗ lực như khả năng vốn có, thì nên dừng lại.
Sau 16 năm công tác, thầy Đoàn Hùng Cường, giáo viên một trường miền núi ở Quảng Ninh quyết định gửi đơn nghỉ việc.
Điều này đồng nghĩa với việc thầy xin ra khỏi biên chế - niềm mơ ước và mục tiêu nỗ lực của không ít người chọn nghề sư phạm.
Xin ra khỏi ngành vì nhiều bất cập
Chia sẻ với Zing.vn, thầy Cường thừa nhận việc rời ngành sau 16 năm là quyết định không dễ dàng. Bản thân thầy còn nhiều tiếc nuối. Tuy nhiên, tại thời điểm này, thầy không còn lựa chọn khác. Nam giáo viên nói còn phải lo cho gia đình.
Trước khi xin nghỉ, thầy Hùng Cường dạy môn Ngữ văn tại trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu, trong khi gia đình lại ở Uông Bí.
Lá đơn xin nghỉ việc của thầy Đoàn Hùng Cường.
"Cha mẹ tôi đã già yếu, con cái thơ dại đang cần người chăm sóc. Bản thân tôi ở Bình Liêu cũng phải sống trong cảnh nhà trọ ọp ẹp, điều kiện sinh hoạt tạm bợ, thiếu thốn khiến cho sức khỏe tôi ngày càng suy sụp", thầy Cường viết trong đơn xin ra khỏi biên chế ngành.
Trên thực tế, nam giáo viên bảo xin nghỉ hoàn toàn không phải vì lương thấp (thu nhập hiện tại là 10,1 triệu đồng). Thầy rời ngành một phần vì nhận thấy môi trường giáo dục hiện tại có nhiều chuyện nhiễu nhương, không còn trong sạch. Ngoài ra, giáo dục cũng thay đổi nhiều.
Theo thầy giáo này, 16 năm trong ngành, ông chứng kiến nhiều bất cập và đã cố gắng cải thiện nhưng lực bất tòng tâm.
Năm 2001, thầy Đoàn Hùng Cường chính thức được nhận vào trường THCS Thị trấn Bình Liêu sau một năm tốt nghiệp đại học. Đến năm 2004, thầy được cử làm chuyên viên phòng GD&ĐT, trở thành một trong những cán bộ trẻ nhất phòng. 5 năm sau, thầy Cường xin trở lại bục giảng.
Ông tâm sự thực tế, ý tưởng xin nghỉ việc hình thành từ năm 2010 khi nam giáo viên trúng tuyển hệ thạc sĩ ĐH Sư phạm Hà Nội nhưng không được chấp nhận cho đi học với lý do huyện Bình Liêu chưa cần đến trình độ thạc sĩ.
Sau đó, tình hình chuyển biến nên thầy được phép nghỉ việc không lương, nhận trợ cấp hơn một triệu đồng/tháng để đi học.
Căn phòng trọ của giáo viên 16 năm dạy học.
Năm 2013, thầy Cường nhận công tác tại trường THCS Tình Húc (đã có bằng thạc sĩ). Đến năm 2016, nam giáo viên được thuyên chuyển đến trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu.
Thầy chia sẻ thêm quyết định này nhận được sự ủng hộ từ vợ nhưng lại khiến bố mẹ thất vọng. Thầy là người duy nhất trong gia đình có học vấn cao, vào được biên chế.
"Nhưng nếu tiếp tục nữa, chắc tôi trầm cảm mất. Tôi không thể cố gắng nữa. Cuộc sống lại còn nhiều chuyện phải lo toan", thầy Hùng Cường tâm sự.
'Ở lại ngành là tham ô'
16 năm tuổ.i trẻ, thầy Cường gắn bó với giáo dục và miền núi. Trong quãng thời gian ấy, thầy giáo Ngữ văn luôn cố gắng hết sức cho sự nghiệp mình đã chọn.
Ông bảo ngoài công tác giảng dạy chuyên môn, còn thường xuyên vận động quyên góp để hỗ trợ cho giáo dục tại Bình Liêu, đồng thời không quản ngại khó khăn, đến nhà vận động học sinh đi học.
Thầy Cường cho biết ngoài giảng dạy, ông còn cố gắng vận động quyên góp, hỗ trợ người dân Bình Liêu.
Đặc biệt, dưới sự dẫn dắt của thầy, lần đầu tiên trường Bình Liêu có học sinh đoạt giải nhì môn Ngữ văn cấp tỉnh. Đây được coi là "hiện tượng" của ngành vì việc học sinh người Tày giành giải cao môn Văn không dễ.
Khi quyết định xin nghỉ, bản thân thầy và học trò đều tiếc nuối nhưng nam giáo viên này nói nếu tiếp tục, thầy cũng không thể làm tốt hơn xưa nên muốn chủ động dừng lại trước khi mình làm không tốt.
Thầy Cường cũng mong các bạn trẻ hiểu rằng biên chế không phải là "tấm thẻ bài thần thánh", vạn năng. Đại học không phải con đường duy nhất để thành công, giáo dục cần đến sự đổi mới trong dạy học và quản lý.
Vị giáo viên hy vọng mình có thể làm gương, chủ động rời ngành khi không còn làm việc hiệu quả. Đương nhiên, bản thân thầy vẫn hoàn thành tốt trách nhiệm nhà giáo, song không hiệu quả khi so với chính năng lực của bản thân.
"Tiề.n lương chúng tôi nhận lấy từ tiề.n thuế dân đóng. Nếu một công chức tự cảm thấy mình không nỗ lực được như khả năng vốn có mà vẫn ngồi ở vị trí đó tức là một dạng tham ô công quỹ", thầy nêu quan điểm.
Thầy Đoàn Hùng Cường chia sẻ sau khi chính thức rời ngành vào ngày 1/9, thầy bắt tay vào thực hiện giấc mơ trở thành biên kịch, đạo diễn, hoạt động trong lĩnh vực truyền thông.
Hiện tại, thầy tham gia một dự án truyền thông nhằm quảng bá cho Quảng Ninh. Công việc chắc chắn nhiều áp lực song cựu nhà giáo tin tưởng mình sẽ thực hiện được và có thể lo cho gia đình bằng chính sức sáng tạo của mình.
"17 năm trước, tôi háo hức cầm hồ sơ đi xin việc. Tại thời điểm nhận quyết định thôi việc, tôi cũng háo hức như thế", thầy Cường nói.
Trao đổi với Zing.vn, thầy Phạm Quang Hồng, Hiệu trưởng trường PTDT Nội trú huyện Bình Liêu, cho biết thầy Đoàn Hùng Cường đã viết đơn và chính thức ra khỏi ngành từ ngày 1/9. Tuy nhiên, thầy Hồng cho rằng thầy Cường chưa nêu hết nguyên nhân xin nghỉ việc trong đơn.
Trên thực tế, thầy Cường còn quản lý một công ty tổ chức sự kiện do gia đình góp vốn thành lập. Việc này cũng không đột xuất.
"Thầy có ý định nghỉ từ vài năm trở lại đây. Năm nay, thầy bảo đã có tuổ.i, đi lại nhiều không thuận tiện mà công việc tại công ty bận nên quyết định nghỉ", vị hiệu trưởng cho biết thêm.
Biết thầy Cường đang viết đơn xin nghỉ, trường đã bố trí giáo viên dạy thay. Khi nhận đơn, trường liên hệ với phòng GD&ĐT để điều động giáo viên. Vì thế, việc thầy Cường ra khỏi ngành không ảnh hưởng hoạt động giảng dạy tại trường Bình Liêu cũng như tâm tư, nguyện vọng của các thầy cô trong ngành giáo dục địa phương.
Theo Zing
Vì sao Mỹ chưa hoàn toàn bỏ biên chế giáo viên? Trong số 50 bang tại Mỹ, chỉ 4 bang bỏ cơ chế giáo viên, 9 bang yêu cầu thử thách 4-5 năm, 32 bang thử thách trong 3 năm và 5 bang thử thách trong 2 năm hoặc ít hơn. Tùy theo luật giáo dục của từng bang mà điều kiện cấp biên chế giáo viên ở Mỹ khác nhau. Tuy nhiên, đa...