Thầy giáo trẻ và quan niệm “người dạy không ngừng học”
Với tinh thần “người dạy không ngừng học”, thầy giáo Bùi Xuân Mạnh ( trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân, TP Thái Nguyên) vừa nỗ lực khẳng định mình, vừa đóng góp chung vào hiệu quả giáo dục của nhà trường.
Thầu giáo Bùi Xuân Mạnh (trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân, TP Thái Nguyên) trao đổi, hướng dẫn học trò
Tổng phụ trách Đội năng động, sáng tạo
Ra trường và bắt đầu được đi dạy học năm 2010, thầy giáo Bùi Xuân Mạnh nhanh chóng bắt nhịp vào công việc và dồn hết tâm sức cho những năm tháng bước vào nghề. Với chuyên môn âm nhạc cùng sự năng động, nhiệt tình của mình, thầy Mạnh được tín nhiệm giao cho công tác Tổng phụ trách Đội của trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân (TP Thái Nguyên).
“Nhận được sự ủng hộ và khích lệ, giúp đỡ của các thầy cô giáo kinh nghiệm đi trước cũng như anh chị em đồng nghiệp, tôi cảm thấy được tiếp thêm sự tự tin, từ đó dành hết nỗ lực vào học hỏi, tìm tòi những cách làm sao cho phù hợp, hiệu quả. Đó thực sự là những năm tháng may mắn và hết sức ý nghĩa đối với tôi” – thầy Mạnh bày tỏ.
Thầy giáo Bùi Xuân Mạnh trong một giờ lên lớp
Thầy Tổng phụ trách Đội Bùi Xuân Mạnh thường xuyên trò chuyện để nắm bắt tâm tư, khả năng của các học trò. Các hoạt động Đội Thiếu niên tiền phong nhà trường bao giờ cũng được tổ chức theo hướng thiết thực, sinh động hấp dẫn, mà vẫn giàu ý nghĩa.
Các hoạt động ngoại khóa, các chương trình sinh hoạt tập thể đều được lồng ghép nhiều nội dung để các em vừa đón nhận tri thức một cách tự nhiên, vừa được trải nghiệm rèn luyện những kỹ năng cần thiết.
Video đang HOT
Với sự tiên phong, năng động, sáng tạo của thầy giáo Tổng phụ trách Đội, nhiều hoạt động ấn tượng được đông đảo các em học sinh tham gia, như: Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe – tiến bước lên Đoàn”; Giờ ra chơi ý nghĩa với “Buổi tiệc sinh nhật – trọn vẹn niềm vui”; Trải nghiệm “Trao gửi yêu thương”; Ngoại khóa kỹ năng sống chuyên đề “Công cha nghĩa mẹ ơn thầy”; Sinh hoạt sao nhi đồng “Nét đẹp văn hóa học đường”…
“Thầy Mạnh là một giáo viên vững vàng trong chuyên môn nghiệp vụ, nhiệt tình và say nghề, có kỹ năng tổ chức tốt và đã truyền cảm hứng tích cực cho các em học sinh trong các hoạt động”.
Cô giáo Lê Kim Anh – Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân (TP Thái Nguyên)
Chia sẻ về quá trình tổ chức các hoạt động này, thầy Mạnh cho rằng: “Tôi may mắn nhận được sự ủng hộ giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo trong nhà trường, cho nên công việc có nhiều thuận lợi. Vui nhất là thấy những hoạt động khi tổ chức được các em học sinh hào hứng đón nhận. Tôi nghĩ nó sẽ bổ trợ tốt cho việc học tập trong lớp của các em”.
Nói thêm về công việc, thầy Mạnh cho biết, cũng không phải không ít những thử thách khó khăn, khi công tác này chiếm gần hết thời gian, chưa kể song song với đó vẫn phải đảm bảo tốt việc lên lớp bộ môn Âm nhạc. Ý tưởng này cuốn theo hoạt động kia, chuyện đi sớm về muộn là thường xuyên, nhưng thầy giáo trẻ thấy đó là niềm vui hơn là vất vả, quan trọng nhất là được góp chung vào hiệu quả cho các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Thầy giáo Bùi Xuân Mạnh luôn chú ý quan tâm việc tương tác với học trò để nâng cao hiệu quả giáo dục
Không ngừng học hỏi, phát triển bản thân
Với suy nghĩ không bao giờ tự bằng lòng với mình, mặc dù đã đạt những kết quả đáng khích lệ trong công tác phụ trách Đội, thầy giáo Bùi Xuân Mạnh vẫn tiếp tục tìm tòi học hỏi nhằm nâng cao, phát triển bản thân. Đang là một giáo viên âm nhạc có chuyên môn tốt, thuộc đội ngũ cốt cán bộ môn của tỉnh, thầy Mạnh tiếp tục học Đại học Sư phạm Tiểu học, và hiện nay đã là giáo viên đứng lớp 9 môn của nhà trường.
Chia sẻ lí do về sự thay đổi này, thầy Mạnh bày tỏ: “Tôi luôn nghĩ không thể làm việc kiểu tròn vai cho xong việc, mà cần không ngừng nỗ lực học hỏi. Mông muốn lớn nhất của tôi là được nâng cao, phát triển bản thân. Việc học Sư phạm Tiểu học và đứng lớp 9 môn giúp tôi có thêm nhiều kỹ năng, hiểu biết, đồng thời được có thêm tương tác để hiểu học sinh nhiều hơn”.
Được nhận thêm công việc chuyên môn mới, thầy Mạnh cũng có những đúc rút, so sánh khi cho rằng: Nếu như công tác phụ trách Đội đòi hỏi sự năng động, linh hoạt, sáng tạo, thì việc đứng lớp dạy học lại cần sự vững vàng trong kiến thức, tính khoa học và phù hợp trong phương pháp sư phạm.
“Đây có lẽ là một trải nghiệm mới rất ý nghĩa đối với tôi. Thật may mắn và hạnh phúc cho một giáo viên trẻ như tôi khi được khám phá, thử thách, trải nghiệm qua hai lĩnh vực khác nhau. Sự ủng hộ, hỗ trợ, giúp đỡ của Ban Giám hiệu và đồng nghiệp đã giúp tôi rất nhiều trong quá trình nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ” – thầy Mạnh xúc động bày tỏ.
Những tấm gương như thầy giáo Bùi Xuân Mạnh đã lan tỏa tích cực tinh thần học tập, trau rồi, không ngừng nâng cao hoàn thiện và phát triển bản thân để làm tấm gương trước học trò, cùng như để nhiều giáo viên trẻ noi theo.
Thầy giáo Bùi Xuân Mạnh đạt một số thành tích: Giải Nhất cuộc thi Piano cấp quốc gia dành cho giáo viên âm nhạc; Danh hiệu Giáo viên trẻ tiêu biểu cấp tỉnh; 2 lần đạt danh hiệu Giáo viên giỏi cấp tỉnh; 2 lần nhận Bằng khen của Giám đốc Sở GD&ĐT; 1 lần nhận Bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh Thái Nguyên; 01 lần nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Liên đội trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân đạt danh hiệu Liên đội mạnh cấp tỉnh; được nhận Bằng khen của Trung ương Đoàn.
Xúc động nam sinh nhiều năm dậy sớm cõng bạn tới trường
Suốt 2 năm qua, nhờ có Tú mà Tùng dù đôi chân không lành lặn nhưng vẫn tới lớp đều đặn, câu chuyện cổ tích giữa đời thường về tình bạn đẹp khiến ai biết đến cũng đều xúc động và cảm phục.
Tú thường dậy thật sớm để kịp giờ đưa đón bạn tới trường.
Em Nguyễn Thanh Tùng có hoàn cảnh rất đặc biệt, sống trong Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Thái Nguyên, chân tùng bị dị tật bẩm sinh nên việc đi lại vô cùng khó khăn, không thể tự đến trường. Nhưng bù lại, em đã có một tình bạn đẹp trong suốt những năm học dưới mái trường THCS Quang Trung - TP Thái Nguyên.
Người cùng Tùng viết lên câu chuyện đẹp đó là em Trịnh Tuấn Tú học sinh lớp 7A3 trường THCS Quang Trung, bố mất sớm mẹ bỏ đi, Tú sống cùng với người cô ruột. Dù đã rất thiệt thòi và thiếu thốn cả về vật chất lẫn tinh thần tuy nhiên Tú nhận thấy bạn Tùng còn gặp nhiều khó khăn hơn mình, thiếu thốn tình thương yêu và quan tâm của gia đình hơn em. Bên cạnh đó, bạn còn bị tật nguyền , không thể tự tới lớp khiến em lại càng muốn giúp bạn nhiều hơn.
Ban đầu, khi chưa có xe đạp hàng ngày Tú cố gắng dậy thật sớm đi bộ đến Trung tâm bảo trợ xã hội tỉnh Thái Nguyên để cõng bạn. Dù con đường đến trường có nhiều trở ngại ngày nắng cũng như ngày mưa không làm cho đôi chân ấy chùn bước. Sau này, được BGH và Liên đội trường THCS Quang Trung quan tâm Tú đã được tặng một chiếc xe đạp để đưa đón bạn Tùng tới trường đỡ vất vả hơn.
Bộc bạch về người bạn đã gắn bó với mình suốt 2 năm qua, Tú cho biết: Thấy hoàn cảnh của bạn như vậy, dù bị khuyết tật ở chân nhưng khát khao được học tập, được tới trường khiến bản thân em rất khâm phục, cảm thông. Trên lớp, Tùng là một người hiền lành, ít giao tiếp với bạn bè, hay mặc cảm, tự ti và đôi khi bị các bạn trêu ghẹo. Cảm thương trước số phận của Tùng, em tự nhận thấy bản thân mình ngoài trách nhiệm đưa đón bạn tới trường an toàn em còn phải bảo vệ bạn, giúp đỡ bạn trong học tập.
Quãng đường đưa đón Tùng dù ngược đường nhưng để thu hẹp lại khoảng cách chúng em thường xuyên trò chuyện, động viên nhau cùng cố gắng. Đồng thời, em luôn dặn lòng phải quyết tâm cùng bạn nỗ lực trên hành trình chinh phục ước mơ.
Để quãng đường tới trường thu hẹp lại khoảng cách hai bạn thường xuyên trò chuyện và động viên nhau
Nói về mơ ước sau này, đôi mắt của Tú sáng lên, em cười và nói rằng: Em sẽ dành cả đời để làm thiện nguyện, bởi đó là một công việc rất ý nghĩa và nhân văn. Em cũng hy vọng và mong muốn sẽ có nhiều nhà hảo tâm có tấm lòng nhân ái sẻ chia giúp đỡ những người có hoàn cảnh đặc biệt, giúp họ vơi đi khó khăn trong cuộc sống.
Nói về hành động đẹp của Tú, Cô Đào Thị Sinh - Giáo viên chủ nhiệm lớp 7A3, Trường THCS Quang Trung chia sẻ: Ở lớp Tú là một học sinh có hoàn cảnh khó khăn, thiệt thòi, thiếu thốn hơn cả các bạn khác cả về vật chất lẫn tinh thần. Tuy nhiên, em Tú là một người rất năng động, trách nhiệm có nhiều cố gắng phấn đấu thay đổi bản thân trong học tập lẫn các hoạt động của trường của lớp.
Dù đoạn đường tới trường không thuận lợi, nhưng Tú vẫn nhiệt tình không quản ngại về đường xá, bao bọc, bảo vệ bạn. Tú và Tùng là tấm gương sáng giàu nghị lực trong cuộc sống, các em là minh chứng về tình yêu thương, lòng nhân ái và nghị lực vươn lên số phận.
Để động viên và khích lệ tinh thần nhân ái của em Tú, BGH cũng như Hội Cha, mẹ học sinh nhà trường đã thống nhất tạo điều kiện, hỗ trợ miễn giảm một số khoản thu cho em.
Loạn quảng cáo đào tạo phương pháp giáo dục mầm non quốc tế Quảng cáo với những lời có cánh như học xong khóa học sẽ trở thành giáo viên dạy phương pháp Montessori, dễ dàng xin việc với lương cao gấp 2 - 3 lần giáo viên thường... là cách những trung tâm, 'viện' đào tạo thu hút học viên. Một buổi học làm quen với Montessori tại Trung tâm phát triển Montessori - ẢNH:...