Thanh Hóa: Hàng trăm học sinh, giáo viên thường xuyên đau đầu, buồn nôn vì cây xăng nằm cạnh trường
Nhiều năm nay, hàng trăm học sinh, giáo viên trường THCS dân tộc nội trú huyện Mường Lát (Thanh Hóa) sống chung với mùi xăng và nỗi lo lắng khi cây xăng nằm ngay cạnh trường học.
Theo tìm hiểu của phóng viên, đã nhiều năm qua, tại trung tâm thị trấn huyện Mường Lát tồn tại cửa hàng xăng dầu Mường Lát. Xung quanh khu vực này có nhiều công trình công cộng và dân sinh.
Cửa hàng xăng dầu nằm cạnh trường học.
Trong đó, trường THCS dân tộc nội trú nằm ngay khu vực bồn chứa nhiên liệu của cửa hàng xăng dầu này. Thời gian qua, mùi xăng dầu bốc lên làm ảnh hưởng đến hàng trăm học sinh và giáo viên nhà trường.
Không chỉ có mùi xăng dầu thường xuyên bốc lên mà học sinh và giáo viên luôn phải sống trong tâm trạng lo lắng về vấn đề an toàn cháy nổ.
Cửa hàng xăng dầu này cũng nằm cạnh khu dân cư.
Trường THCS dân tộc nội trú huyện Mường Lát hiện có gần 300 học sinh. Trong đó, dãy nhà 2 tầng 5 lớp học nằm cạnh khu vực bồn chứa xăng dầu của cửa hàng nên các em thường xuyên có cảm giác đau đầu, buồn nôn.
Thầy Trịnh Xuân Tâm, Hiệu trưởng trường THCS dân tộc nội trú huyện Mường Lát cho biết, do bồn chứa xăng dầu của cửa hàng này nằm sát tường rào của nhà trường nên mùi xăng bốc lên rất khó chịu. Nhất là vào những ngày đơn vị này tiếp nhiên liệu từ xe vận chuyển vào bồn.
Video đang HOT
Mỗi lần việc tiếp nhiên liệu vào bồn gây ra mùi xăng nồng nặc.
Lo lắng về vấn đề ảnh hưởng bởi môi trường cũng như đối diện với hiểm họa cháy nổ nên nhà trường báo cáo với lãnh đạo huyện Mường Lát nhiều năm nay.
Theo phản ánh của học sinh, vào những ngày nắng nóng, khi học sinh vào lớp đều có cảm giác mệt mỏi, đau đầu. Không chỉ học sinh, mà giáo viên trong trường cũng có cảm giác buồn nôn, đau đầu, chóng mặt.
Bồn chứa nhiên liệu nằm sát với lớp học của trường THCS dân tộc nội trú Mường Lát.
Măc dù chưa thể khẳng định mùi xăng dầu là nguyên nhân gây ra tình trạng đau đầu, buồn nôn của giáo viên và học sinh hay không. Tuy nhiên, thực trạng trên đã làm ảnh hưởng không nhỏ đến tâm lý cũng như công tác dạy và học của nhà trường.
Ông Cao Văn Cường, Chủ tịch UBND huyện Mường Lát cho biết: Cửa hàng xăng dầu này đã có từ những năm 1996, từ khi mới thành lập huyện. Qua hàng chục năm phát triển của thị trấn, cửa hàng xăng dầu ngày càng này sát khu dân cư và đặc biệt là giáp trường THCS dân tộc nội trú.
Mặc dù đã được kiến nghị di dời, tuy nhiên đến nay vẫn chưa được thực hiện.
Cũng theo ông Cường, tháng 6/2017, huyện cũng đã có văn bản gửi Sở Công thương về việc di dời cây xăng Mường Lát theo chủ trương về di dời các cây xăng không đảm bảo các điều kiện. Tuy nhiên đến nay vẫn chưa thấy động tĩnh gì.
Duy Tuyên
Theo Dân trí
Điều khác biệt tại liên hoan phim khoa học 2018 dành cho giáo viên
Liên hoan phim khoa học 2018 với phiên bản thứ 8 của chương trình quốc tế đã quay trở lại. Chương trình Liên hoan phim lần này không chỉ mang tính giải trí, mà còn có tính giáo dục cao với mong muốn đem đến cho giáo viên phương pháp giảng dạy STEM và khuyến khích tính khám phá khoa học cho học sinh trung học.
Buổi họp báo Liên hoan phim khoa học 2018
Với chủ đề của liên hoan phim năm nay là "Cuộc cách mạng thực phẩm" - phản ánh tầm quan trọng của việc tiêu thụ thực phẩm và ảnh hưởng đến môi trường sống của con người. Với 12 bộ phim ngắn, thời lượng ngắn nhất 1phút 30 giây, dài nhất 26 phút cùng nhiều hoạt động thực tiễn đi kèm là các thí nghiệm dành cho giáo viên, học sinh. Năm nay liên hoan phim sẽ tổ chức tại hai thành phố lớn là Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.
Tại buổi họp báo, ông Wilfied Eckstein - Viện trưởng Viện Goethe cũng chia sẻ liên hoan phim khoa học lần thứ 8 năm nay sẽ tập trung đặc biệt vào học sinh trung học để giới thiệu phương pháp giảng dạy STEM tại Việt Nam. Và lần đầu tiên liên hoan phim nhận được sự hợp tác của Trung tâm Thông tin và Dư báo, Viẹn khoa hoc Giáo duc Viẹt Nam (EIFC), điều đó sẽ thúc đẩy chương trình đến với các trường và đặc biệt giáo viên tại các trường trung học. Các giáo viên không chỉ tham gia mà còn sử dụng nội dung, các mô hình đi kèm của liên hoan phim như một nguồn cảm hứng cho công việc hàng ngày của họ.
Bà Trần thị Thái Hà - Giám đốc trung tâm thông tin và Dự Báo phát biểu tại buổi họp báo.
Bà Trần thị Thái Hà - Giám đốc Trung tâm Thông tin và Dư báo, Viẹn khoa hoc Giáo duc Viẹt Nam (EIFC) cho biết: "Những năm trước đây liên hoan phim đang cho thấy những hoạt động đi kèm thôi, nó đưa ra vấn đề thực tiễn nhưng năm nay với sự kết hợp tham gia của giáo viên và các nhà nghiên cứu sẽ đúc kết những hoạt động đó thành những bài học và mô hình giảng dạy theo phương pháp STEM thành công sẽ áp dụng được ở các trường trên toàn quốc."
Hình ảnh trong phim "Trái đất tương lai- Thời tiết của chúng ta có đang thay đổi?"
Nam nay, Liên hoan xoay quanh chu đê "Cuọc Cách mang Thưc phâm". Thuạt ngư đê cạp đên nhưng thách thưc đôi vơi môi truơng cua chúng ta: công nghiẹp hóa nông nghiẹp. Dân sô thê giơi tang lên và nhu câu tiêu thu thưc phâm cua chúng ta cung vạy, viẹc san xuât hàng hóa dinh duơng dưa trên ky thuạt di truyên và các phuong pháp đê tang nang suât cua thưc vạt và đât. Chúng ta đang phai đôi mạt vơi thiẹt hai vê môi truơng thông qua phát thai nông nghiẹp như methanol, oxit nito, carbon dioxide...
Hình ảnh mô hình đi kèm theo phim "Trái đất tương lai- Thời tiết của chúng ta có đang thay đổi?"
Tại Liên hoan phim Khoa hoc, ngoài việc tổ chức chiếu phim tại các truơng hoc còn cung câp các hoat đọng thí nghiẹm đi kèm cho hoc sinh, các mô hình giang day cho giáo viên. Giống như một tiết học nhưng có thể dài hơn, ở đây có phim trình chiếu kết hợp với các mô hình (đơn giản, dễ làm) cùng sự dẫn dắt, đặt câu hỏi của giáo viên liên tục sẽ tạo hứng thú, tò mò cho các em học sinh. Điều này chẳng những giúp các em khám phá, sáng tạo khoa học mà còn giúp giáo viên có những bài giáo án thực tế theo phương pháp giảng dạy STEM.
Hình ảnh trong phim: " Bánh mì kẹp côn trùng" của Đức.
Là một nhà nghiên cứu về giáo dục, bà Trần thị Thái Hà - Giám đốc Trung tâm Thông tin và Dư báo chia sẻ:" Kì vọng với kinh nghiệm trong 8 năm qua, liên hoan phim sẽ lan truyền cảm hứng cũng như nhận thức về giáo dục STEM một cách thiết thực hiệu quả nhất đến học sinh đặc biệt là đối tượng giáo viên. Bởi nếu giáo viên nhận thức được, cảm thấy hứng thú với nó và có thể làm được, lúc đó mới biến những mong muốn của Chính Phủ, Bộ Giáo dục & Đào tạo trở thành những hành động hiện thực. Đây là cách để giáo viên thay đổi nhận thức, thay đổi cách giáo dục STEM để hiểu rõ hơn về phương pháp giảng dạy này."
Liên hoan phim se băt đâu tư ngày 22 tháng 10 và kêt thúc vào ngày 23 tháng 12. Khai mac cua Liên hoan phim Khoa hoc se diên ra vào ngày 24 tháng 11 lúc 8.30 giơ tai mọt truơng trung hoc Thực nghiệm tại Hà Nội.
Hà Quàng
Theo giaoducthoidai
Phân biệt những từ tiếng Anh phổ biến trong giáo dục 'Undergraduate' và 'Graduate' khác nhau như thế nào? 'Degree' có được dùng để chỉ chứng chỉ trường nghề? Bài viết dưới đây của Nguyễn Mai Đức, tác giả bốn cuốn sách IELTS, sẽ giúp bạn hiểu hơn các thuật ngữ liên quan đến giáo dục. Diploma/ Certificate "Diploma" hay "Certificate" đều có thể hiểu là chứng chỉ được cấp bởi các trường nghề,...