Sách giáo khoa… bản vá
Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 bộ Cánh Diều vừa làm dư luận hết sức phẫn nộ bởi rất nhiều vấn đề về nội dung. Những sai sót, ngô nghê, câu từ không phù hợp, không rõ ngữ nghĩa trải dài từ đầu sách đến cuối sách.
Một cuốn sách giáo khoa được coi như cán cân chuẩn mực, lại là sách cho lớp 1- khi một một con người bắt đầu học chữ lại có chất lượng lại hết sức vấn đề đề như vậy là điều khó chấp nhận.
Trước những phản ánh, phản biện từ phụ huynh, chuyên gia và nhiều tầng lớp trong xã hội, một số thành viên biên soạn sách vẫn cho rằng nội dung sách là “phù hợp”, việc phản ứng là thiếu tính xây dựng…
Tuy nhiên, trước những lý lẽ rõ ràng, thuyết phục, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu nhóm tác giả và Nhà xuất bản phải chỉnh sửa những nội dung chưa phù hợp. Việc chỉnh sửa được biết sẽ in thành một tài liệu riêng, phát miễn phí đến những học sinh đang dùng sách này.
Điều đáng nói, một cuốn sách như một tác phẩm, một vật dụng hoàn chỉnh về nội dung và hình thức, nay chỉnh sửa bằng một tài liệu để dùng kèm theo thì chưa rõ việc sử dụng sách sẽ ra sao.
Một số phụ huynh cho rằng: “Không lẽ con tôi giờ đang cầm cuốn sách đọc đến giữa câu lại phải nhìn sang cuốn tài liệu chỉnh sửa để đọc vài từ rồi lại vòng lại cuốn sách để đọc tiếp?. Hay bản sửa in cả bài, cả trang…?”.
Dù thế nào thì dùng thêm tài liệu sửa cũng hết sức bất tiện, nhất là với học sinh đang học lớp 1. Khi những nội dung sai sót, ngô nghê vẫn chình ình trên trang sách thì khó để ngăn trẻ nạp vào đầu mình những thứ không đáng nạp đó. Khi đó, cuốn sách như vậy không còn là một cuốn sách mà nó là các bản in chắp vá, kém về chất lượng, xấu và bất tiện về hình thức. Đó là chưa nói đến việc bản chỉnh sửa liệu có khá hơn hay chỉ là “cơm chấm cơm”. Hơn nữa, nay đã là nửa học kỳ một, không biết bao giờ có bản chỉnh sửa để học sinh học?
Nhìn thẳng thực tế, cuốn sách giáo khoa lớp 1 bộ Cánh Diều cần được thu hồi. Việc thu hồi này càng sớm, càng tốt. Đây cũng là ý kiến của không ít chuyên gia, nhà giáo dục khi nó về cuốn sách. Bởi như vậy mới đảm bảo được về tính thống nhất, tính chuẩn mực của một bản sách.
Video đang HOT
Sách giáo khoa luôn luôn là sản phẩm đặc biệt đối với việc học tập, nâng cao tri thức và hoàn thiện tính cách con người của toàn xã hội. Do đó, những sai sót ở sách là “một ly” thì ra cuộc sống sẽ là “một dặm”. Cơ quan chức năng cần sớm rà soát, chỉ ra những lỗ hổng trong quy trình làm sách, chỉ rõ trách nhiệm và người chịu trách nhiệm về cuốn sách Tiếng Việt trên.
Giáo viên mong muốn điều chỉnh bộ sách Cánh diều cho phù hợp
Giáo viên ở Phú Yên mong muốn bộ sách Cánh diều sẽ được điều chỉnh trong thời gian sớm để phù hợp với học sinh lớp 1.
Sớm điều chỉnh cho phù hợp
Theo Sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên, năm học 2020 - 2021, toàn tỉnh Phú Yên có 61% trường tiểu học chọn bộ sách giáo khoa "Cánh diều" để thực hiện giảng dạy cho học sinh lớp 1.
Tại trường tiểu học Trưng Vương (TP. Tuy Hòa), bộ sách Cánh diều được nhà trường thực hiện để giảng dạy cho tất cả các bộ môn.
Trường tiểu học Trưng Vương (Phú Yên) chọn bộ sách Cánh diều để giảng dạy cho học sinh.
Sau 6 tuần giảng dạy, giáo viên Trần Thị Thu Thảo - trường Tiểu học Trưng Vương cho rằng: Ưu điểm của sách giáo khoa Tiếng Việt bộ Cánh diều là tranh ảnh tốt. Việc học âm của các cháu ở bài mới trên lớp nhẹ nhàng hơn so với các bộ khác. Mỗi một bài chỉ có hai âm hoặc hai vần mới, điều này phù hợp với nhận thức và tiếp thu của trẻ lớp 1. Tuy nhiên, vẫn còn một số hạn chế cần sớm được thay đổi.
Theo cô Thảo, việc học âm của các cháu ở bài mới trên lớp của bộ sách Cánh diều nhẹ nhàng hơn so với các bộ sách khác
"Bộ sách sử dụng nhiều từ phương ngữ thay vì từ phổ thông, ví dụ như từ "chả" thay vì từ "không", hoặc từ "nhá" thay vì từ "ăn", để học sinh hiểu được thì giáo viên phải giải thích nhiều lần; Một số từ chưa có tính giáo dục cao và đưa phần viết hoa vào học kỳ 1 là hơi quá sức với học sinh" - cô Thảo nói.
Còn cô Phan Thị Thu Trinh, Hiệu trưởng trường Tiểu học Trưng Vương nhận định, về cơ bản thì bộ sách Cánh diều có nhiều cái hay. Tuy nhiên, cũng cần thay đổi những điểm về sử dụng phương ngữ thay vì các từ phổ thông; nên thay thế các từ khác để có tính giáo dục cao hơn.
"Tôi nghĩ các cơ quan chức năng, các nhà biên soạn nên xem xét, sửa đổi lại bộ sách Cánh diều một cách hoàn chỉnh hơn để công tác dạy và học cho học sinh tốt nhất" - cô Trinh kiến nghị.
Chọn đầu sách thay vì bộ sách
Hầu hết các trường tiểu học ở Phú Yên thực hiện việc chọn một bộ sách để giảng dạy, thì Trường Tiểu học Âu Cơ lại có cách làm mới là lựa chọn các đầu sách trong các bộ sách.
Ông Nguyễn Xuân Thiện, Hiệu trưởng trường Tiểu học Âu Cơ cho biết: Được sự cho phép của Bộ GD&ĐT, trong năm học 2020-2021, Ban giám hiệu và giáo viên ở trường đã quyết định chọn các đầu sách hay để giảng dạy, thay vì chọn cả bộ sách, cụ thể:
Giáo viên cho rằng ở bộ sách Cánh diều vẫn còn nhiều từ chưa có tính giáo dục cao
Đối với môn Toán, Tiếng Việt, chúng tôi chọn từ bộ sách "Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục", Bộ môn Tự nhiên - Xã hội chọn từ bộ sách "Kết nối tri thức với cuộc sống", Môn Đạo đức và giáo dục thể chất chọn từ bộ sách "Cánh diều" và chúng tôi chọn bộ sách "Chân trời sáng tạo" cho bộ môn Âm nhạc.
"Trước khi lựa chọn, chúng tôi đã mất khoảng 2 tháng để nghiên cứu, tìm hiểu, cũng như tham khảo các nhà giáo dục có chuyên môn. Tuy có khó khăn trong việc lựa chọn sách đối với các phụ huynh học sinh, nhưng nhà trường đã chủ động liên hệ với Công ty Sách Thiết bị Trường học để tất cả các học sinh đều có sách để đến lớp.
Qua 1 tháng tổ chức dạy và học, nhà trường đã có buổi đánh giá tổng thể về bộ sách. Tại buổi đánh giá, các thầy cô giáo, cũng như phụ huynh đều nhận định bộ sách nhà trường chọn phù hợp với học sinh lớp 1 của trường" - thầy Thiện cho hay.
Trong năm học 2021-2022, Phú Yên sẽ có hội đồng thẩm định sách chung trên toàn tỉnh
Nói về vụ việc, bà Nguyễn Thị Ngọc Ái - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên cho biết: "Trong những tuần vừa qua, dư luận xã hội có phản ánh về bộ sách lớp 1, Sở GD&ĐT đã có chỉ đạo các tổ chuyên môn phải sinh hoạt, đánh giá việc giảng dạy. Với tất cả các bộ sách giáo khoa lớp 1, giáo viên phải theo hướng điều chỉnh phù hợp với học sinh. Những nội dung không phù hợp không mang tính giáo dục thì phải có những góp ý mang tính xây dựng, tổng hợp báo cáo về Sở để có hướng giải quyết."
Cũng theo bà Ái, trong năm học tới 2021-2022, tỉnh Phú Yên sẽ lựa chọn sách giáo khoa theo quy định mới của Thông tư 25/2020/TT-BGDĐT về việc quy định lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông.
Lúc đó UBND tỉnh sẽ thành lập Hội đồng thẩm định cấp tỉnh và các Hội đồng thẩm định theo từng bộ môn học để chọn sách giáo khoa lớp 1, lớp 2 và lớp 6 chứ các trường không tự chọn sách như hiện nay.
Đừng để người thiếu trách nhiệm tiếp tục biên soạn, thẩm định sách giáo khoa Bà Bùi Thị An cho rằng, sách Tiếng Việt lớp 1, bộ Cánh Diều nhiều sạn, sai cơ bản trước tiên do tác giả, nhưng trách nhiệm trên hết vẫn là Hội đồng thẩm định. Sau một thời gian đưa vào dạy và học, sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 cụ thể bộ sách Cánh Diều do Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết...