Phú Yên tiếp tục đổi mới kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10
Sở GD&ĐT Phú Yên hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2019-2020 đối với giáo dục trung học, trong đó có nhiệm vụ nâng cao chất lượng thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, thi chọn học sinh giỏi, thi THPT quốc gia…
Ảnh minh họa/internet.
Cụ thể, Sở GD&ĐT tiếp tục cải tiến kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT theo hướng đánh giá năng lực học sinh, tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Kỳ thi này sẽ gồm 4 bài thi: 3 bài thi các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh theo hình thức hiện hành và bài thi thứ tư theo hình thức trắc nghiệm khách quan (bài thi Khoa học tự nhiên gồm tổ hợp 3 môn Vật lí, Hóa học, Sinh học; bài thi Khoa học xã hội gồm tổ hợp 2 môn Lịch sử và Địa lí).
Vào đầu học kì 2, Sở GD&ĐT sẽ thông báo bài thi thứ tư là tổ hợp nào, đồng thời giới thiệu đề thi minh họa để học sinh, giáo viên tiện ôn tập.
Video đang HOT
Sở GD&ĐT cũng cho biết sẽ tiếp tục đổi mới kì thi chọn học sinh giỏi để định hướng giáo dục chuyên sâu, bồi dường năng khiếu:
Với kì thi chọn học sinh giỏi THCS cấp tỉnh: các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học tổ chức 2 vòng thi (vòng 1 thi lí thuyết, vòng 2 là nội dung thí nghiệm, thực hành). Riêng môn Tin học sẽ tổ chức thêm nội dung tự chọn lập trình Scratch song song với hình thức lập trình hiện hành.
Ngoài ra, Sở GD&ĐT yêu cầu từng trường trung học xây dựng kế hoạch ôn tập, tổ chức hội thảo đánh giá rút kinh nghiệm kì thi THPT năm 2019, bàn biện pháp nâng cao chất lượng thi THPT 2020. Để tạo nguồn tư liệu ôn tập, giảng dạy, mỗi trường THPT biên soạn, phản biện và gửi về Sở GD&ĐT 1 đề thi/môn trước 30/11/2019 để phổ biến chung toàn tỉnh.
Để đảm bảo việc kiểm tra đánh giá phù hợp với dạy học phát triển năng lực và thúc đẩy nâng cao chất lượng, Sở GD&ĐT sẽ có hướng dẫn nội dung kiểm tra từng học kì.
Trên cơ sở đó, các phòng GD&ĐT, các trường trung học xây dựng kế hoạch, chủ động biên soạn đề, tổ chức kiểm tra học kì tập trung ở một số môn học cho đơn vị mình.
Hải Bình
Theo GDTĐ
Phú Yên: Lựa chọn môn thể thao thế mạnh địa phương vào chương trình GD
Sở GD&ĐT Phú Yên hướng dẫn thực hiện môn Thể dục và hoạt động phong trào thể dục thể thao năm học 2019-2020.
Ảnh minh họa/internet
Theo đó, Sở GD&ĐT yêu cầu giáo án phải thể hiện rõ các thông tin: Tên bài, tiết chương trình, ngày soạn, mục tiêu, phương pháp, địa điểm phương tiện, tiến trình giảng dạy... và các bước chủ yếu trong công việc của giáo viên, học sinh ở trên lớp (giáo án là một bản thiết kế của giáo viên về bài giảng).
Khi tổ chức dạy ghép 2 tiết liền, giáo viên soạn ghép nội dung của 2 tiết nhưng không quá 4 môn (nội dung)/giáo án, kể cả nội dung chạy rèn luyện sức bền.
Khi lên lớp gặp điều kiện không thuận lợi (trời mưa, sân trơn, gió mạnh...), giáo viên có thể linh động chọn một nội dung trong giáo án giảng dạy phù hợp điều kiện cụ thể cho phép, các nội dung còn lại tổ chức bù sau đó.
Khuyến khích soạn giảng theo hướng tích hợp liên môn, lựa chọn lồng ghép một vài nội dung hoặc chủ đề liên quan của các môn như Vật lý, Sinh học, Giáo dục công dân... vào bài dạy giúp học sinh dễ hiểu và thực hiện.
Về xây dựng chương trình, kế hoạch giảng dạy, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị xây dựng kế hoạch dạy học (phân phối chương trình) theo khung thời gian 37 tuần.
Căn cứ phân phối chương trình của Bộ GD&ĐT và tình hình thực tiễn để xây dựng chương trình giảng dạy theo hướng điều chỉnh, hoán đổi nội dung phù hợp với điều kiện của nhà trường, đơn vị.
Có thể lựa chọn một số nội dung môn thể thao tự chọn được học sinh yêu thích, môn thế mạnh của địa phương, võ cổ truyền để thay thế một số nội dung không phù hợp.
Những trường được trang bị hồ bơi thì xây dựng kế hoạch dạy bơi, kỹ năng phòng, chống đuối nước thay thế một số nội dung khác của chương trình thể dục trong một thời gian nhất định. Khuyến khích các trường chưa có hồ bơi huy động các nguồn lực phối hợp các đơn vị có hồ bơi tổ chức dạy bơi, kỹ năng phòng, chống đuối nước cho học sinh...
Hải Bình
Theo GDTĐ
Phú Yên lưu ý phân công giáo viên kiêm nhiệm Lưu ý triển khai một số nhiệm vụ đầu năm học mới 2019-2020, Sở GD&ĐT Phú Yên yêu cầu các đơn vị trực thuộc Sở trên cơ sở thực tế nhân sự hiện có của đơn vị, lãnh đạo đơn vị tổ chức họp với các bộ phận có liên quan để xem xét, thống nhất phân công viên chức kiêm nhiệm để...