Phụ huynh ở Mỹ bất ngờ khi học sinh Việt phải mua sách giáo khoa hàng năm
Anh Alan Lê (48 tuổi, bang Mississippi, Mỹ) không phải mất tiền để mua sách cho hai con học ở trường tiểu học và THPT.
“Mỗi năm người Việt Nam mất khoảng 1.000 tỷ đồng để mua sách? Không thể tin nổi”, anh Alan Lê thốt lên khi biết thông tin khoảng 100 triệu bản sách giáo khoa được bán ra mỗi năm ở Việt Nam và không thể tái sử dụng do học sinh làm bài tập ngay trong sách.
Có con gái vừa học xong THPT tại trường THPT Hernando (bang Mississippi, Mỹ) và con trai mới vào lớp 1, anh Alan Le không tốn quá nhiều chi phí cho việc học của hai con. Vì học sinh tiểu học và trung học ở trường công lập Mỹ không phải đóng nhiều khoản tiền, ngoại trừ các hoạt động gây quỹ mang tính tự nguyện. Với trẻ mẫu giáo và lớp 1, mỗi năm cha mẹ phải nộp khoảng 150 USD mua dụng cụ học tập, giấy vệ sinh.
Tất cả trường công lập đều không yêu cầu mặc đồng phục nên phụ huynh tiết kiệm được rất nhiều. Đặc biệt, anh Alan Lê chưa bao giờ phải dùng tiền để mua bộ sách giáo khoa mới hàng năm cho con.
Anh Alan Lê và hai con tại NASA Kennedy Space Center ở Florida hè 2018. Ảnh: NVCC
Ở trường THPT, nơi con gái anh theo học, nhà trường mua sách giáo khoa rồi cho học sinh mượn lại. Các em sẽ mượn sách theo từng học kỳ. Số sách mượn tương ứng với những môn học đã đăng ký, khoảng 4-5 môn. Tới cuối kỳ, các em trả lại sách cho trường và tiếp tục mượn những cuốn mới. Sách do trường cung cấp được tái sử dụng trong khoảng 10 năm.
Anh Alan cho biết sách giáo khoa của con có in phần bài tập để học sinh ôn lại bài khi về nhà. Tuy nhiên, không học sinh nào viết vào sách. Các em thường chép lại đề rồi làm ra giấy A4 và nộp lại cho thầy cô.
Ngoài sách giáo khoa được nhà trường cho mượn, phụ huynh này không phải mua bất kỳ cuốn nào khác cho con. Thỉnh thoảng có môn thầy yêu cầu một cuốn sách nào đó, con sẽ xin tiền để mua mã đọc trên mạng rồi làm bài tập ra giấy thay vì mua nguyên cuốn sách bởi làm như vậy sẽ tiết kiệm 30-40 USD.
“Mỗi cuốn sách giáo khoa giá từ 80 đến 120 USD, trong khi lương tối thiểu ở Mỹ là 7,25 USD/giờ và mọi người thường chỉ làm tối đa 40 giờ/tuần. Ở Mississippi – tiểu bang thuộc hàng nghèo nhất nước Mỹ, rất nhiều người sống bằng đồng lương trên mức tối thiểu một chút (khoảng 10 USD/giờ). Nếu phải mua một bộ sách giáo khoa (8-10 cuốn) hàng năm như ở Việt Nam, người dân sẽ phải chịu một khoản chi phí khá lớn”, anh Alan thông tin.
Với con trai đang học lớp 1, anh Alan không tốn bất kỳ khoản chi phí nào cho sách giáo khoa, kể cả việc học qua mạng. Ở môn Tập đọc (Reading), con trai phải đọc qua nhiều cuốn sách. Mỗi cuốn là một câu chuyện hoàn chỉnh với số trang, số chữ ít và tranh ảnh chiếm phần lớn diện tích. Con sẽ được mượn những cuốn sách này về nhà. Sau một tuần, thậm chí là 2-3 ngày, khi đọc xong cuốn sách, con sẽ đem tới trường trả lại và tiếp tục mượn cuốn khác.
“Quan sát sách của con tôi thấy học sinh khóa trước không hề vẽ bậy vào sách nhưng có cuốn bị rách. Nhà trường hay phụ huynh trước đó đã sử dụng băng keo dán lại cẩn thận và sạch sẽ. Với tôi, sách đó vẫn tốt để dùng”, anh Alan nói.
Một bài tập Toán của con trai anh Alan Le. Ảnh: NVCC
Với môn Toán, anh Alan Le thậm chí chưa từng nhìn thấy cuốn sách giáo khoa của con, dù cậu bé được học Toán từ mẫu giáo. Các bài tập Toán lớp 1 thường ở những dạng đơn giản như cộng trừ các số nhỏ, đo lường vật dụng thân thuộc… Bài tập được cô giáo in đen trắng trên giấy A4, mỗi ngày hai tờ, một tờ để làm trên lớp, một tờ đem về làm ở nhà.
Vào ngày đầu tiên trong tuần, giáo viên sẽ kẹp tờ giấy in nội dung con được học vào tệp tài liệu (folder) liên lạc giữa phụ huynh và giáo viên. Điều này giúp cha mẹ có thể dựa theo để dạy con.
Video đang HOT
Bên cạnh đó, nhà trường cũng cung cấp tên một số cuốn sách để phụ huynh có thể cho con đến đọc hoặc mượn ở thư viện địa phương. Mỗi học sinh có một mã để truy cập làm bài tập trên website của trường.
Cho rằng việc sử dụng sách giáo khoa nào và cách thức tùy thuộc vào từng tiểu bang, anh Alan Le tìm hiểu thêm thông qua phụ huynh ở tiểu bang khác như Tennessee, Florida hay California và thấy cách thức tái sử dụng sách giáo khoa từ mẫu giáo (5 tuổi) đến lớp 12 tương tự như Mississippi – nơi anh sinh sống. Điều này khiến phụ huynh gốc Việt tỏ ra bất ngờ trước sự lãng phí ở Việt Nam.
“Việc chi cả nghìn tỷ đồng mỗi năm để mua sách giáo khoa không chỉ gây lãng phí cho phụ huynh mà còn là sự lãng phí cho cả quốc gia”, anh Alan nhấn mạnh.
Dương Tâm
Theo Vnexpress
Sửng sốt với con số 1000 tỷ đồng/năm để mua sách giáo khoa sau đó bán giấy vụn
Việc cha mẹ học sinh phải bỏ ra cả ngàn tỷ đồng mỗi năm cho việc mua sách rồi sau đó bán giấy vụn, cho thấy cách làm, quản lý về sách giáo khoa là yếu, kém.
LTS: Bàn về câu chuyện về sách giáo khoa và đổi mới giáo dục, thầy giáo Bùi Nam mong rằng các cơ quan hữu trách sẽ có những quyết sách hợp lý để phát triển giáo dục, tránh lãng phí.
Tòa soạn trân trọng gửi đến độc giả bài viết.
Tại phiên họp thứ 27 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc cho ý kiến về Luật Giáo dục sửa đổi vào sáng 12/9.
Trưởng ban Dân nguyện Nguyễn Thanh Hải cho biết hiện cử tri rất bức xúc liên quan đến việc sách giáo khoa chỉ sử dụng một lần, quá lãng phí.
Riêng năm học 2018-2019, Nhà xuất bản Giáo dục đưa ra 100 triệu bản sách giáo khoa và sang năm hoàn toàn không còn sử dụng được, chỉ có thể bán giấy vụn.
" Trung bình mỗi năm phụ huynh chi 1.000 tỷ đồng để mua sách giáo khoa. Việc sử dụng một lần chỉ do viết bài tập vào sách mà không phải lý do gì khác.
Cử tri và đại biểu Quốc hội nói rất nhiều lần nhưng chưa có chuyển biến, đề nghị Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo lần này quan tâm", nữ Trưởng ban Dân nguyện lưu ý.
Trung bình mỗi năm phụ huynh chi 1.000 tỷ đồng để mua sách giáo khoa. Ảnh minh họa: http://daidoanket.vn
Đây là sự lãng phí quá lớn
Nếu đây là sự thật, cho thấy sự quan tâm của Bộ Giáo dục và Đào tạo đến vấn đề phát hành, sử dụng, bảo quản, tái sử dụng,... sách giáo khoa có vấn đề.
Không một quốc gia nào trên thế giới có việc sử dụng sách giáo khoa lãng phí như nước ta.
Mỗi năm một bộ sách khác nhau, năm sau "cắt gọt, chỉnh sửa, tách, nhập" để cho ra đời một quyển sách mới, bắt buộc cha, mẹ các em học sinh phải bỏ cả đống tiền để mua sách giáo khoa.
Gia đình có 2 anh em nếu học cách nhau một năm cũng không thể sử dụng lại sách của năm trước.
Đây là sự "làm tiền" trắng trợn của các đơn vị kinh doanh sách giáo khoa, trong đó có vai trò của Nhà xuất bản Giáo dục, và cái ý tưởng mỗi năm "cắt gọt, chỉnh sửa, tách, nhập" để cho ra đời một quyển sách mới phải được xem là "tội ác".
Thông tin ông Nguyễn Minh Thuyết - Tổng chủ biên chương trình giáo dục phổ thông mới trước nói trước 1.000 giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tại Đà Nẵng ngày 8/9 là chương trình mới sau khi ban hành xong thì sẽ luôn được sửa đổi, cập nhật như thế có nghĩa là sách giáo khoa cũng sẽ cũng sửa đổi, cập nhật liên tục.
Như vậy hy vọng về việc hạn chế lãng phí trong việc sử dụng sách giáo khoa khi thực hiện chương trình mới sẽ chỉ là ảo tưởng.
Rồi đây Nhà xuất bản Giáo dục sẽ tiếp tục "xào, nấu" để mỗi năm cha, mẹ học sinh tiếp tục phải bỏ cả ngàn tỷ đồng để mua sách giáo khoa sau đó bán giấy vụn.
Đây có phải là một nhóm lợi ích không?.
Khi nào mới có sách giáo khoa chuẩn từ lớp 1 đến lớp 12
Khi thực hiện chương trình mới theo lộ trình từ năm 2019 - 2020 ở lớp 1, năm 2020 - 2021 ở lớp 2 và lớp 6,... theo hình thức cuốn chiếu như vậy phải đến năm 2023 - 2024 mới có thể có toàn bộ sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12.
Tôi thấy kiểu, hình thức làm như Bộ Giáo dục và Đào tạo là không ổn, chúng ta đã đổi mới chương trình năm 2000 cũng theo hình thức cuốn chiếu và thực tiễn đã phản ánh, quá trình thực hiện có quá nhiều "hạt sạn" nên phải đặt ra yêu cầu đổi mới như hiện nay.
Nay chúng ta vẫn cách làm, tư duy kiểu cũ, vẫn những cá nhân cũ đó tham gia biên soạn chương trình, sách giáo khoa,... thì liệu có tránh được những hạn chế, bất cập của chương trình 2000.
Tôi tin là rất khó.
Đến giai đoạn này, việc Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa công bố chương trình bộ môn cho thấy sự chuẩn bị chưa kỹ lưỡng, chu đáo từ phía Bộ.
Chương trình là cần thiết, nhưng chúng tôi thật sự muốn thấy toàn bộ sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12 trước, sau đó huy động dân trí của các chuyên gia, các nhà khoa học, giáo viên và nhân dân cả nước,... đóng góp ý kiến sau đó ban hành bộ sách giáo khoa chuẩn, thống nhất trong cả nước.
Sau khi có toàn bộ sách giáo khoa chuẩn từ lớp 1 đến lớp 12 mới tổ chức thực dạy đồng loạt trên cả nước.
Chỉ có như vậy, bộ sách giáo khoa sẽ tránh được những hạn chế, sai sót trong quá trình biên soạn và đảm bảo tính liên thông, khoa học của việc làm sách giáo khoa.
Kiểu làm theo hình thức cuốn chiếu, vừa làm vừa sửa sẽ không khắc phục được những bất cập, hạn chế của chương trình năm 2000.
Khi nào cha mẹ học sinh không phải bỏ 1000 tỷ đồng mua sách giáo khoa?
Việc cha mẹ học sinh phải bỏ ra cả ngàn tỷ đồng mỗi năm cho việc mua sách rồi sau đó bán giấy vụn, cho thấy cách làm, quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sách giáo khoa là yếu, kém gây lãng phí cho xã hội.
Tôi rất tâm đắc với ý kiến của Giáo sư Nguyễn Xuân Hãn về vấn đề xây dựng bộ sách giáo khoa chuẩn và trang bị đầy đủ sách giáo khoa cho học sinh tại thư viện nhà trường.
Học sinh đầu năm chỉ việc mượn sách giáo khoa từ nhà trường, bảo quản cẩn thận, trả vào cuối năm và tiếp tục cho các học sinh mượn ở các năm học sau.
Việc làm như trên không chỉ giúp cha, mẹ học sinh không phải bỏ ra một ngàn tỷ đồng mỗi năm để mua sách sau đó bán giấy vụn mà còn cho thấy sự quan tâm của nhà nước dành cho giáo dục, dành những điều tốt đẹp nhất dành cho trẻ em, mà còn giúp học sinh tính tiết kiệm, cẩn thận, sống yêu thương,...
Trong thời đại cách mạng công nghiêp 4.0 thì giải pháp sách giáo khoa điện tử song hành với sách giáo khoa giấy là một biện pháp tốt để học sinh được tiếp cận công nghệ, sử dụng công cụ internet vào trong học tập, học sinh khi cần có thể in ra từ internet mà không phải mua sách, bên cạnh đó những thay đổi của khoa học kỹ thuật, công nghệ sẽ được cập nhật kịp thời, thậm chí có thể được chỉnh sửa từ giáo viên, cha, mẹ học sinh,...
Thực hiện sách giáo khoa điện tử vừa là giải pháp hay vừa tiệm cận nền giáo dục hiện đại của thế giới.
Tại phiên họp thứ 27 của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc cho ý kiến về Luật Giáo dục sửa đổi vào sáng 12/9.
Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân đã phát biểu ý kiến tâm huyết, thẳng thắn của mình; đồng thời chia sẻ thế hệ trước đây học không nặng nề mà rất nhiều kiến thức từ thửa nhỏ còn nhớ mãi, học sinh được hưởng 3 tháng hè trọn vẹn, trong khi giờ gần như không có nghỉ hè, học thêm quá nhiều, không có tuổi thơ vui chơi.
Đây đúng là niềm trăn trở chung của các nhà lãnh đạo và nhân dân cả nước, hy vọng người đứng đầu Quốc hội - cơ quan quyền lực nhất về cả lập pháp và hành pháp biến những niềm trăn trở trên thành hành động cụ thể nhất là việc học sinh không có tuổi thơ và học thêm quá nhiều, rất mong sẽ không có việc học sinh học thêm khi bắt đầu thực hiện chương trình phổ thông mới.
Việc dạy thêm tràn lan như hiện nay chính là việc làm mất đi tuổi thơ, mất đi thời gian vui chơi, làm cho học sinh mất đi tư duy, sáng tạo,...và học sinh sẽ không đạt được năng lực và phẩm chất trong chương trình mới.
Theo giaoduc.net.vn
Chống lãng phí sách giáo khoa: Muốn sẽ làm được! Cho dù sách giáo khoa in ấn theo cách thức "mồi" người đọc làm bài, viết ngay trong sách nhưng nếu thật sự muốn tiết kiệm, người sử dụng vẫn có cách để không viết vào sách. Việc sách giáo khoa (SGK) dùng một lần rồi thôi có lãng phí hay không vẫn là một tranh cãi với nhiều ý kiến trái chiều....