Phụ huynh có tâm lý “khoán trắng” con em mình cho nhà trường

Mai Thị Diễm22:21 26/07/2019

Công tác phối hợp trong giáo dục học sinh chưa chặt chẽ, một bộ phận phụ huynh vẫn có tâm lý “khoán trắng” cho thầy cô và nhà trường.

Chiều 26/7 tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì cuộc họp Ủy ban Quốc gia Đổi mới Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2016-2021 và Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực nhiệm kỳ 2016-2021 về Công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh phổ thông.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam phát biểu tại Hội nghị. Ảnh: Chinhphu.vn

Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thời gian qua, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh đã đạt được một số kết quả khả quan, nhưng vẫn bộc lộ nhiều tồn tại, hạn chế, như: nội dung giáo dục đạo đức chưa thiết thực; mục tiêu dạy chữ được chú trọng nhiều, trong khi mục tiêu dạy người vẫn còn bị xem nhẹ. Một bộ phận học sinh có biểu hiện lệch lạc về đạo đức, lối sống. Tình trạng bạo lực học đường vẫn còn diễn ra ở một số địa phương gây bức xúc, lo lắng cho xã hội…

Nguyên nhân là do tác động từ mặt trái của kinh tế thị trường, còn ngành Giáo dục và Đào tạo chưa có các giải pháp căn cơ, hiệu quả đối với công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh.

Thảo luận tại cuộc họp các thành viên của Ủy ban chỉ ra rằng, công tác phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội trong giáo dục học sinh chưa chặt chẽ. Một bộ phận cha mẹ học sinh chưa tôn trọng các biện pháp giáo dục của trường học, vẫn còn tâm lý “khoán trắng” cho thầy cô và nhà trường.

Giáo sư- Tiến sỹ Nguyễn Quý Thanh, Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội nêu ý kiến: “Vai trò của gia đình phải rõ hơn và trách nhiệm gắn chặt hơn và vai trò của các bên thứ 3 khác liên quan đến lực lượng xã hội khác tham gia vào giáo dục đấy. Nếu chúng ta vẫn nhìn vấn đề giáo dục là vấn đề của nhà trường thì cho dù nhà trường có cố gắng đến mấy thì không thể giải quyết được triệt để vấn đề giáo dục đạo đức, vì nó liên quan đến nền tảng đạo đức của xã hội nói dung, nếu mình giao đứt một chỗ thì không thể giải quyết được”.

Các thành viên hội đồng đề xuất một số phẩm chất đạo đức cần có để đưa vào trong chương trình giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông và chỉ ra một số nội dung trọng tâm có thể tập trung giải quyết trong thời gian trước mắt để việc giáo dục đạo đức cho học sinh đạt hiệu quả như mong muốn.

Video đang HOT

Giáo sư Nguyễn Minh Thuyết, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng: “Phải xử lý nghiêm các trường hợp vô kỷ luật, không chỉ giáo viên mà cả học sinh. Những trường hợp xé quần, xé áo nhau xong quay video rồi đưa lên mạng mà chúng ta vẫn chỉ tạm đình chỉ 5 ngày thì không giải quyết vấn đề gì. Chúng tôi nghĩ, những đối tượng ấy phải đưa vào môi trường giáo dục riêng, ví dụ trường giáo dưỡng. Còn sau này, nếu em khắc phục được thì chúng ta lại đưa về môi trường bình thường. Nếu chúng ta không xử lý nghiêm thì tôi nghĩ câu chuyện này rất khó chấm dứt”.

Phát biểu kết luận cuộc họp, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nêu rõ, vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông là vấn đề lâu dài, trong đó có những vấn đề mang tính dân tộc và thời đại. Tuy nhiên, đứng trước yêu cầu mới, việc giáo dục đạo đức cho học sinh cần có sự đổi mới từ các cấp, các ngành, nhà trường, gia đình và từ chính phụ huynh./.

Minh Hường

Theo VOV1

Phổ điểm đẹp và trách nhiệm với người học, xã hội

Phổ điểm Kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 nhìn theo các khối xét tuyển đại học được các chuyên gia đánh giá là đẹp cho các trường đại học tuyển sinh.

Mục đích của Kỳ thi là để xét tốt nghiệp THPT và là căn cứ để xét tuyển đại học, nên phổ điểm như vậy là đạt được yêu cầu đề ra. Một phổ điểm đẹp, cùng quyền tự chủ tối đa theo tinh thần luật định càng đòi hỏi trách nhiệm của các trường với người học và xã hội nhiều hơn.

Thí sinh dự thi THPT quốc gia 2019 tại Yên Bái. Ảnh: TG

Phổ điểm đẹp, thuận xét tuyển

Nhiều chuyên gia tuyển sinh cho rằng phổ điểm năm 2019 cho thấy đề thi có phần dễ hơn, phù hợp hơn với kỳ thi 2 mục đích là xét tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ. Nhận xét về phổ điểm từng môn, các ý kiến đều chung nhận định, phổ điểm các môn hơi lệch sang phải nhưng không chạm vào ngưỡng điểm 10 nhiều; môn Giáo dục công dân có nhiều điểm cao nhằm giúp học sinh tốt nghiệp, như vậy là rất hợp lý.

Nhiều chuyên gia cho rằng, với điểm thi như năm nay, có thể điểm xét tuyển chung sẽ tăng dao động từ 1 - 2 điểm so với năm 2018. Điểm xét tuyển ở nhóm trường tốp đầu sẽ tăng khoảng từ 0,5 - 1 điểm, nhóm trường tốp giữa do có số thí sinh đông cùng mức điểm 17 - 18 nhiều nên độ tăng sẽ khoảng từ 1 - 2 điểm tùy trường và nhóm ngành.

Đặc biệt, phổ điểm thi đã phản ánh đúng năng lực học tập của thí sinh, giúp các trường thuận lợi cho việc xét tuyển sinh theo yêu cầu riêng của từng ngành, trường. Với mục đích xét tuyển đại học thì phổ điểm này rất đẹp vì điểm phân hóa rất đều, từ 20 trở lên cho đến từ 24 trở lên có độ dốc khá lớn, vì vậy, sẽ giúp các trường thực hiện xét tuyển đại học dễ dàng hơn năm ngoái.

Một phổ điểm đẹp như năm nay, cùng với quyền chủ động trong xây dựng phương án tuyển sinh, nguồn tuyển sinh chất lượng cho các trường tốp trên vẫn được bảo đảm. Với các trường tốp giữa, mức điểm tập trung nhiều nhất nên cũng thuận cho xét tuyển. Còn các trường tốp dưới và các trường ngoài công lập, cùng với việc xét tuyển từ điểm thi THPT quốc gia, những trường này đều có phương án xét tuyển từ học bạ và kết quả thi tuyển sinh riêng nên xem ra không có gì khó khăn trong việc xét tuyển.

PGS.TS Lê Văn Thanh - chuyên gia tuyển sinh đến từ Trường Đại học Mở Hà Nội, cho rằng: Các trường đang thể hiện quyền chủ động tối đa trong công tác tuyển sinh, đa dạng hóa các hình thức xét tuyển. Đây là điều có lợi cho cả nhà trường và người học. Trường tuyển sinh hết chỉ tiêu theo đề án xây dựng; người học có nhiều hơn cơ hội trúng tuyển vào các ngành học mà mình yêu thích.

Tuy nhiên, có điều quyền lợi cần gắn với trách nhiệm. Một phổ điểm đẹp, thuận cho xét tuyển sinh, nhưng cũng cần các cơ sở đào tạo thể hiện trách nhiệm với sản phẩm của mình. Cụ thể ở đây là trách nhiệm với người học và xã hội. Cho dù đã có quy định rất rõ về việc này nhưng xem ra vẫn cần nhắc lại vì thực tế không phải không có trường sẵn sàng bỏ qua quy định để tuyển sinh hết chỉ tiêu.

Ảnh minh họa

Trách nhiệm với người học

Ngay sau khi kết quả thi THPT quốc gia được công bố, Bộ GD&ĐT đã có Công văn yêu cầu các trường không công bố kết quả xét tuyển, trúng tuyển khi người học chưa tốt nghiệp THPT. Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tổ chức tuyển sinh đúng quy định hiện hành, đúng hướng dẫn tại Công văn số 796/BGDĐT-GDĐH ngày 6/3/2019 và Công văn số 2832/BGDĐT-GDĐH ngày 2/7/2019 hướng dẫn công tác tuyển sinh.

Động thái trên nhằm ngăn chặn việc một số trường, nhóm ngành đã công bố xét tuyển các thí sinh trước khi có kết quả Kỳ thi THPT quốc gia 2019. Thêm nữa cũng bởi hiện tượng một số trường kê khai không đúng danh sách giảng viên cơ hữu, công bố điều kiện nhận hồ sơ xét tuyển không đúng Quy chế tuyển sinh, công bố kết quả xét tuyển, trúng tuyển trước khi học sinh THPT được xét tốt nghiệp.

Khẳng định danh sách thí sinh trúng tuyển chính thức là danh sách được phần mềm lọc ảo toàn quốc gửi lại trường sau khi lọc ảo lần cuối vào ngày 8/8/2019 (trên cơ sở danh sách thí sinh dự kiến trúng tuyển do trường tải lên hệ thống), Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường tuyệt đối không được điều chỉnh danh sách trúng tuyển chính thức.

Nhiều chuyên gia tuyển sinh cho rằng, đây là việc làm kịp thời và cần thiết vì thực tế cho thấy ở nhiều trường tính tự giác trong việc chấp hành các quy định về tuyển sinh và đào tạo chưa cao. Đơn cử như vừa mới có điểm thi, nhưng đã có trường thông báo ngay kết quả xét tuyển, kết quả trúng tuyển, điểm trúng tuyển... khi người học chưa tốt nghiệp THPT.

Đồng thời, phải cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển đã xác nhận nhập học vào trường theo đúng quy định tại Điểm đ Khoản 1 Điều 13 của Quy chế tuyển sinh hiện hành để loại bỏ thông tin về những thí sinh này khỏi danh sách thí sinh tiếp tục tham gia xét tuyển trên hệ thống. Việc công bố điểm trúng tuyển phải kèm theo thang điểm xét tuyển và công bố thông tin tiêu chí phụ (nếu có). Các trường phải cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển, nhập học theo từng phương thức xét tuyển, hình thức đào tạo theo đúng cấu trúc dữ liệu và thời gian quy định.

Cùng với đó, việc thực hiện chưa nghiêm túc các yêu cầu về công khai danh sách giảng viên cơ hữu với các thông tin chuẩn theo yêu cầu của Bộ GDĐT, cũng như thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh theo đúng các quy định hiện hành về xác định chỉ tiêu và theo đúng đề án tuyển sinh đã công bố... Dù đã có quy định rất rõ, các trường tự chủ tuyển sinh và phải chịu trách nhiệm trong việc xác định chỉ tiêu, xác định điểm trúng tuyển, nếu xác định danh sách trúng tuyển dự kiến không sát với thực tế dẫn đến tuyển vượt năng lực, vượt chỉ tiêu đã đăng ký thì nhà trường và cá nhân liên quan phải chịu trách nhiệm theo quy định của pháp luật.

Luật Giáo dục đại học 2019 đã quy định rất rõ trách nhiệm của Hội đồng trường và các nhà trường trong điều hành hoạt động. Vẫn biết là mong cho có nhiều người học nên trong thực hiện quyền tự chủ không phải không có trường xây dựng chỉ tiêu xét tuyển quá sức mình. Những mong, trên tinh thần thượng tôn pháp luật, mùa tuyển sinh ĐH, CĐ 2019 này không có trường nào đến mức phải chịu trách nhiệm về việc làm trái quy định của mình.

Hà An

Theo giaoducthoidai

Thanh tra Sở GTVT Hà Nội tuyên dương học sinh có thành tích học tập tốt Mới đây, Ban chấp hành Công đoàn Thanh tra Sở Giao thông vận tải (GTVT) Hà Nội tổ chức Lễ tuyên dương và khen thưởng cho các cháu đạt danh hiệu học sinh giỏi - cháu ngoan Bác Hồ năm học 2018 - 2019. Lễ tuyên dương cũng là dịp để nhân rộng các gia đình điển hình trong lực lượng Thanh tra...

Bạn thấy bài viết này có hữu ích không?

Có;

Không

Tin liên quan

Chủ đề: thầy cô nhà trường phụ huynh học sinh bộ giáo dục và đào tạo đổi mới giáo dục phó thủ tướng vũ đức đam gs.ts nguyễn quý thanh công tác phối hợp trong giáo dục

Xem thêm Share

Xem nhiều

Từ Hàn Quốc về mà không báo ai, chàng trai bị mẹ "tát không trượt phát nào"01:12

Đoạn clip 22 giây ghi lại khoảnh khắc cậu bé phi nhanh như mũi tên bắn hot rần rần, netizen xúc động mãi không thôi00:22

Hà Nội: Thông tin chính thức về sự cố rơi drone gây cháy tại lễ tổng duyệt ở Mỹ Đình03:19

Tắc đường 2 tiếng trên đường về quê ăn Tết, người phụ nữ có hành động ít ai ngờ00:16

Được con dâu 'thưởng Tết', biểu cảm của bố chồng khiến nhiều người xúc động00:39

"Anh ơi, chạy đi còn kịp" - tiếng la thất thanh cùng pha dập lửa bình gas bốc cháy ngùn ngụt khiến ai cũng tái mặt03:56

Đang ngồi ăn tất niên vui vẻ, cảnh tượng kinh hoàng sau đó khiến mọi người đứng dậy bỏ chạy tán loạn00:43

Quán Quang Linh bị so sánh với quán của Trường Giang - Trấn Thành, giống 1 điều03:06

Shock nhất Douyin: Một cú nổ lớn vang lên, "trẻ con có biết gì đâu" khiến bố mẹ đối mặt với khoản bồi thường hơn 3,5 tỷ đồng!00:19

Thanh niên 'làm màu' trên tàu metro: Câu like bất chấp, ai nhìn cũng "ngứa mắt"?02:46

Rộ tin mẹ ruột sinh Jack khi chưa đủ tuổi, bị CĐM thi nhau cho lên sóng, dè bỉu?03:00

Tin đang nóng

Tin mới nhất

Còn nhiều băn khoăn về chứng nhận giỏi cấp tỉnh với học sinh điểm IELTS cao

13:01:46 21/12/2022

Việc Hà Tĩnh công nhận học sinh (HS) giỏi cấp tỉnh với HS có điểm IELTS cao đang được dư luận quan tâm. Nhiều giáo viên phổ thông và giảng viên dạy Ngoại ngữ thể hiện băn khoăn trước việc này

Việc thực hiện chương trình, SGK mới còn nhiều khó khăn

12:01:38 21/12/2022

Tiếp tục chương trình giám sát chuyên đề Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu , sáng 20/12, Đoàn Đại biểu ...

Cấp phép tổ chức thi chứng chỉ HSK trở lại

11:01:38 21/12/2022

Theo thông báo mới của Bộ GD&ĐT chứng chỉ tiếng Trung (HSK) đã được cấp phép tổ chức duy nhất tại ĐH Thành Đông (Hải Dương)

Banner tìm hiểu ngày 22/12 của Trường ĐH Tôn Đức Thắng in hình lính Mỹ

10:45:40 21/12/2022

Trường ĐH Tôn Đức Thắng (TP.HCM) đang làm rõ trách nhiệm việc cơ sở ở Bảo Lộc đăng trên fanpage banner tìm hiểu truyền thống ngày 22/12 nhưng in hình lính Mỹ

Nhiều tỉnh cho học sinh nghỉ Tết hơn 10 ngày, Hà Nội lý giải nghỉ 8 ngày

10:36:43 21/12/2022

Lịch nghỉ tết của học sinh Hà Nội thiết kế theo quy định của Nhà nước. Nếu cho nghỉ thêm, hàng nghìn học sinh mầm non, tiểu học không ai trông nom vì bố mẹ vẫn phải đi làm

Trường ĐH Kiên Giang dự kiến tuyển hơn 1.600 chỉ tiêu năm 2023

10:01:37 21/12/2022

Năm 2023 Trường ĐH Kiên Giang tuyển sinh 22 ngành, trong đó có 2 ngành mới, dự kiến 1.675 chỉ tiêu. Trường ĐH Kiên Giang vừa tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác tuyển sinh năm 2022 và đề ra các giải pháp, phương hướng để nâng cao hiệu qu...

Trường Đại học Hồng Đức nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành giáo dục mầm non

08:06:29 21/12/2022

Cùng với các ngành đào tạo khác, trong những năm qua, Trường Đại học (ĐH) Hồng Đức không ngừng đổi mới công tác quản lý, xây dựng và hoàn thiện nội dung chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non (GDMN) với mục tiêu đào tạo những giáo ...

Học sinh Hà Giang nghỉ Tết Quý Mão 12 ngày, từ 27 tháng Chạp

07:59:41 21/12/2022

UBND tỉnh Hà Giang quyết định cho học sinh trên toàn tỉnh bắt đầu nghỉ học từ ngày 18/1 đến hết ngày 29/1/2023. Ngày 19/12, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành Quyết định số 2341/QĐ-UBND về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên các cơ sở gi...

Nhiều tiết dạy sáng tạo tại hội thi giáo viên dạy giỏi Hà Nội

07:59:05 21/12/2022

Ngày 20/12, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức tổng kết hội thi giáo viên dạy giỏi thành phố cấp Trung học cơ sở năm học 2022-2023

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023

07:58:36 21/12/2022

Chiều ngày 20.12, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân đã công bố Đề án tuyển sinh đại học năm 2023. Theo đó, nhà trường tuyển sinh 60 mã ngành/chương trình với 6200 chỉ tiêu đại học chính quy

Tuyển sinh 2023: Đại học Kinh tế Quốc dân công bố đề án tuyển sinh

07:57:38 21/12/2022

Năm 2023, Trường đại học Kinh tế Quốc dân giữ nguyên 4 phương thức tuyển sinh và có sự thay đổi về chỉ tiêu mỗi phương thức để phù hợp tình hình thực tế

Cần cẩn trọng lựa chọn nhân sự, ra đề thi

07:56:12 21/12/2022

Một kỳ thi học sinh giỏi được tổ chức tốn rất nhiều công sức, tâm huyết của nhiều nhà giáo, học sinh và tốn kém tiền bạc nhưng cũng là một hoạt động khuyến tài quan trọng của giáo dục địa phương. Vậy nên cấp tổ chức cần cẩn trọng trong ...